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1、12. 9策划书十篇12.9策划书十篇12.9策划书篇1一、内容提要“低碳环保”已经成为全球的热名词,大学生既是科技进步的主力军,也是引领时尚生活的先驱。为了唤起大学生对“低碳环保”的关注,本策划书分析和总结了大学生“碳足迹”的现状,并结合低碳环保的理念。如果每个大学生从小事做起,从自身做起,相信低碳环保一定会在大学里成为一种校园时尚。低碳环保公益广告只有当人们尤其是作为跨世纪建设者的大学生普遍树立起低碳环保意识时,才能形成社会力量来共同保护人类生存环境。每个人在低碳环保路上前进的一小步,在整个社会的低碳环保进程中就是一大步。本策划书包括情况分析、广告分析、创意设计、媒介策略、广告预算、广告活
2、动效果评估与监测、附录等组成部分,涵盖了本次策划运作的内容,为本次公益广告活动提供策略和实施方法的全面指导。二、情况分析(一)环境分析1、环境问题。近年来,我国的经济社会发展取得了显著成就。与此同时,人口、资源、环境与发展的矛盾也日益突出:人口老龄化加快,对流动人口缺乏行之有效的管理,自然资源短缺,环境污染严重,城市交通拥挤,城市基础设施相对落后,资源利用效率低,等等。2、相应政策。年哥本哈根气候变化会议的召开,以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式一一“低碳经济”呈现在世界人民面前;而在一年两会上,生态环保、可持续发展成为两会的主题,全国政协“一号提案”内容就是谈低碳环保。“碳足迹”、“低
3、碳经济”、“低碳发展”、“低碳社会”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策,刮遍了全球的每一个角落。(二)低碳环保概况分析1、“低碳环保”的含义低碳环保,英文为Low一carbongreeno意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活是一种低能量、低消耗,低开支的生活方式,更是一种值得提倡的生活态度。2、大学生的“碳足迹”(1)衣。很多大学生为了追赶潮流,不停地买衣服。特别是女同学爱美、爱买衣服,在买衣服前,不问自己是不是真的需要这样一件衣服,买回来之后又不穿。(2)食。很多大学生浪费粮食现象严重,有的馒头咬了一小口,有的菜就根本没吃过就倒掉了。另外,很多大学生用餐使用一次性饭盒、
4、一次性筷子。而且,很多大学生在节日、生日时大肆请客吃饭,互相攀比。住。照明。建筑物的照明负荷一般约占整个建筑物用电负荷的30%左右,高校的教学楼、图书馆是用电大户。教室、图书馆里白天自然光线很好时也依然开灯。教学楼经常出现一个大教室里只有几个人然而风扇电灯全开的现象,教室里没人的时候电灯仍然没有熄灭。占位现象致使教室座位不能被充分利用,大半的位子只有书没有人。用水。很多大学生浪费水资源现象严重。在教学楼、食堂、公共厕所等地,我们都常常能看到“细水长流”,造成很大的浪费。在宿舍,一些大学生习惯开着水龙头洗漱,更有甚者,在洗澡或洗衣服之后不拧紧水龙头。上网。有些大学生,为了自己的QQ能够获取更高的
5、“小太阳”级别,长时间挂在网上或手机上。另外,一些大学生整天沉迷于上网玩游戏、看电影等,不仅浪费时间,也造成了严重的能源浪费。行。很多大学生出门一般是坐公车,更有甚者坐计程车。另外,为了方便,很多大学生往往喜欢乘电梯,而很少走楼梯。3、低碳环保的效益。1、少搭一层电梯,减少0、218公斤的二氧化碳;少开一小时的冷气,减少0、621公斤的二氧化碳。2、随手将使用完毕的电器用品的电源关上,每年可减少约972公斤的二氧化碳产生。3、不用电脑时以待机代替屏幕保护,每台台式电脑每年可省电6、3度,相应减排二氧化碳6千克;每台笔记本电脑每年可省电1、5度,相应减排二氧化碳1、4千克。4、调低电脑屏幕亮度,
6、每台台式电脑每年可省电约30度,相应减排二氧化碳29千克;每台笔记本电脑每年可省电约15度,相应减排二氧化碳14、6千克。三、广告分析(一)目标市场在目标市场的选择上,我们选择由局部到整体的目标市场,共分为三级目标市场:第一级目标市场:广州地区高校第二级目标市场:广东省各地高校第三级目标市场:全国各地高校(二)广告目标此次广告宣传策划本着“低碳环保,绿色校园”原则在各大高校中进行宣传。通过这次广告策划,让大学生更加关注低碳环保的问题,具体来说就是让各高校大学生形成低碳环保的意识并努力将之付诸行动。(三)定位策略1、广告定位广告诉求以情感诉求为主,并且用“低碳环保”的概念进行推广,以环境恶化所带
7、来的灾难及痛苦作为引起共鸣的切入点和渠道,以感性地向目标受众传达公益广告的概念。2、广告对象定位根据低碳环保公益广告的定位,我们的广告对象是各高校大学生群体。原因:(1)大学生既是科技进步的主力军,也是引领时尚生活的先驱。(2)随着高校扩招,大学生越来越多,假如每个大学生代表一个家庭,那么每个大学生低碳生活,就能带动每个家庭加入低碳环保公益广告的阵营。3、广告对象分析大学生年龄17-25社会地位知识分子情绪情感丰富多彩生活方式现代、时尚四、创意设计(一)广告推广语1、校园生活千姿百态,一切从低碳环保做起。2、低碳环保,我的生活我做主。3、在微时代里,我们是微碳族。4、减少校园的碳足迹,增加校园
8、的氧含量。5、低碳环保,全校总动员。(二)电视广告脚本1、低碳环保在哪里镜头一:晚上九点三十五分,“铃铃铃,下课铃响了,同学们纷纷收拾书本走出课室。终于,同学们都走光了,教室里的电灯全部都还亮着。突然,一个男同学跑了回来,却是忘了课本在教室里。当他再次离开教室时,他检查了一下自己的东西,自言自语地说:“书本带了,水杯也拿了,应该没有东西落下了。”环顾了四周一下,他又再次扬长而去。唯有电灯,还在亮着。字幕:你走,或者不走,电灯都亮在那里,低碳环保在哪里?镜头二:饭堂里,一个女生在打饭,“阿姨,我要鱼、鸡肉、牛肉丸”。她打了一盘满满的菜,坐下来吃时,忽然想起:我最近要减肥呢。于是,她就随便扒了几口
9、饭,就把剩下的大部分饭菜都倒掉了。字幕:你吃,或者不吃,饭菜都倒在那里,低碳环保在哪里?镜头三:宿舍里,一个女生手机提着大袋小袋,刚刚逛街买完衣服回来,她放下东西,立刻就去行李箱里,把一些旧衣服拿出来扔掉了,还颇为自得地说:“旧的不去,新的不来。”字幕:你穿,或者不穿,衣服都放在那里,低碳环保在哪里?2、低碳生活,是一种生活态度画面一:一个女生,她去饭堂买早餐时,阿姨用一个大胶袋给她装一只小面包,而她却递过去自己带的饭盒,微微笑了一下。画面二:在校道上,他接到了一份宣传单,她没有把它扔掉,而是收集起来当草稿纸,用完后再拿去废品回收站;画面三:她和朋友出去聚餐,吃多少点多少绝不浪费,一张纸巾分成
10、四份用。字幕:低碳环保,只是一个小小的动作,你也可以!12.9策划书篇2一、活动主题:走进儿童福利院,关爱“六一”二、活动目的:1、给儿童福利院的孩子们送去我们的关爱与祝福,为他们带去帮助与欢乐2、激发同学们的爱心,树立多多帮助社会弱势群体的观念。三、活动时间与地点:时间:暂定年5月30号(星期天)地点:杭州市儿童福利院(西溪路850号)联系电话四、活动准备:1、提前一周左右与福利院取得联系,并询问相关事宜,如有多少个孩子,孩子们需要什么等等2、全班同学手绘贺卡,贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。3、组织采购,买一些实用的礼物,如文具等。4、准备几个节目并想一些小游戏5、班级里同学事先自愿报
11、名当天去福利院五、活动实施:1、5月20号左右,班委与福利院取得联系,说明我们的活动,并接受福利院的相关建议,对原策划稍作修改,确定最终活动方案。2、找一个适当的时间,在班级里对本次活动作宣传和解说,鼓动大家积极参与。3、贺卡制作:班级团购一定数量的简单的小贺卡,每个人发挥各自的创意,绘图、写祝福语。为了给大家有充足的准备时间,允许大家带回寝室完成,预计2-3天时间。4、5月25日前后,确定当天要去福利院的同学名单,若人数不足,则班委带头。5、大家自愿报名参加采购活动,列出购物清单,利用课余时间去小商品市场或文具批发市场等地方选购。6、班级集体出谋划策,讨论要准备哪些简单的小节目和游戏,在30
12、号之前做好一切准备工作。7、30号当天早上坐公交车到福利院后,首先跟小朋友们自我介绍,接着组织和小朋友们一起玩准备好的游戏和节目演出。之后,将我们所带的贺卡,礼物分发给小朋友们。各自分散,陪小朋友们聊天、自由活动等。下午3点左右,坐公车回来。(午餐另外安排或自带)六、活动经费预算:贺卡:20-30元文具等礼物:150-200元游戏道具等:30元七、活动意义:儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年六一儿童节来临之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他
13、们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。12.9策划书篇3一、活动全称(没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题.)二、举办机构:1)主办单位2)承办单位3)赞助单位(是以单位还是个人举力、,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)三、活动地点四、活动时间五、参与人员(时间地点人物小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否
14、有与其他活动冲突和可行程度)六、活动主题(活动目的)(交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?)七、宣传活动:1)宣传期2)宣传重点、方法(一个好的产品,没有好的销售手段,也不可能成功活动也一样,没有好的宣传方式,活动也不会火。所以,审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况,如果预测不会很成功,那何必浪费经费去举办?)八、场地设置(各赛段)(看到这里,审批者一般都认同你的活动了,但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而
15、且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)九、活动流程(各赛段)(在这里,审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交清楚就可以了,一般问题不大,一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)十、工作分配(此项一般审批者已经不会很详细看,这项也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)十一、预计费用(衡量此项活动的价值,一般审批者看完上面的策划,心里已有个大概数目,如果花费比审批者心里的数额差很远也很有可能被否决,如果相差不大那就恭喜了,正常情况下就可以通过审批开始活动了。)这是最最基本的策划书格式了。我也在学校社团工作,校学生会文艺部部长、主席也做几年了,这些都是自己总结的!12.9策划书篇4一、活动背景寝室,学生每天有2/3的时间生活在其中,是学生学习、生活、休息的重要场所。我们希望借文化节气氛,以包饺子的传统活动方式,感受中华美食文化的融合,并加寝室邻里间的沟通,增强商学院的凝聚力,在动手中共创和谐。二、活动主题:疯狂饺子宴,欢乐嘉年华三、活动目的:以“丰富大学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神跟加饱满,同时为了团结全院学生,增加全院学