高职院校学生学风建设活动实施方案.docx

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1、高职院校学生学风建设活动实施方案为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，进一步形成优良学风，助力学校“双高”建设和“世界一流中国特色职业院校”建设，结合我校实际，现制订如下实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以立德树人为根本,以学生为主体，以班级和团支部建设为抓手，将学校教育与学生自我教育、短期集中教育和长效机制建设有机结合起来，充分调动全校师生员工的主动性和积极性，形成全员育人的学风建设格局和良好的文化育人环境，全面提高学生的综合素质。二、建设目标进一步加强学生学风建设，切实优化育人环境，重点

2、拓展学风建设内容，构建适应新形势的学风建设工作体系，建立和完善学风建设的长效机制，以“德业并进自强不息”的校训精神为指引，引导学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，逐渐形成“勤学乐学、好学善学”的优良学风。主要目标如下：1 .学生普遍树立全面学习、终身学习的观念，热爱学习、善于学习。2 .学院、班集体及宿舍形成追求真知、互帮互学的学习氛围，课程考试不及格率下降。3 .学生整体学习目的明确，精神面貌良好。有较强的实践和创新能力，积极参加学校、学院举办的科技和学习竞赛活动，并取得优良成绩。4 .学生自觉学习的积极性提高，能够把主要精力投入到学习上，尊敬教师，课堂秩序好。

3、大一学生积极参加晚自习，全体学生课堂出勤率高，迟到、早退、旷课、抄袭作业以及不遵守课堂纪律的现象明显减少。5 .考风优良，考试违纪、作弊现象明显减少。6 .进一步巩固和发扬“德业并进自强不息”的校训精神。三、具体举措（一）组织动员深入开展学习、宣传“学生学风建设活动实施方案”和学校相关规章制度的活动，继续保持和发扬长期以来在学风建设中取得的成功做法和经验，着力整改存在的问题，积极参与学风建设活动。1 .各学院学风建设活动领导小组根据自身学院特点，紧紧围绕本学院学风建设重点，制定本学院“学生学风建设活动实施方案”，开展形式多样、内容丰富的宣传动员活动。（责任单位：各二级学院）2 .召开“建设良好

4、学风从你我做起”为主题的班会和主题团日活动，制定具体建设方案。（责任单位：学生处、校团委、各二级学院）3 .利用校报、网络、广播台、宣传橱窗、微信等平台全方位、多层次进行宣传发动,营造良好舆论氛围。（责任单位：宣传部）（二）实施管理1.学校层面（1）开展丰富多彩的校园文化活动。开展科技文化节、社区文化节、创新创业大赛等主题活动，丰富学习实践平台，创设宽松愉悦的学习环境。（责任单位：校团委、学生处、创新创业学院）（2）邀请国内外著名专家学者来校讲学。进一步发挥“丽湖大讲堂”“大国工匠进校园”等品牌讲座和学术报告的作用，形成浓郁的校园学术文化氛围。（责任单位：宣传部）（3）加强课堂巡查，将任课教师

5、的课堂管理情况纳入教学部门教学工作质量的评价指标。（责任单位：教务处）（4）实施课堂数字化考勤。为任课老师实行数字化考勤提供保障，要求学生课前或课后打卡，核实记录学生出勤情况。（责任单位：信息中心、教务处、学生处）（5）严格考风考纪，端正考试态度。对发现的考试违纪作弊行为做到“零容忍”，不姑息、不隐瞒，用严格的纪律规范学生。重点抓好考风考纪教育，培养学生“诚信为人、诚信为学”的道德品质。（责任单位：教务处、学生处）（6）加强学生公寓管理，开展星级公寓评比。（责任单位：学生处）（7）成立校园文明行为督察队。校园文明督察队队员定时在校园内（教学楼、实训室和图书馆为重点区域）进行文明行为巡查，对不文

6、明行为进行劝说和监督教育，督促学生养成良好的行为习惯。（责任单位：校团委）（8）发挥学生组织和学生干部的作用，推进学生自我教育、自我管理、自我服务，建立健全学生干部主动参与学风建设工作制度，加大对学生纪律自治委员会等自治组织的扶持和管理力度。（责任单位：校团委）（9）督促各学院贯彻落实学风建设各项活动要求，总结宣传各学院在学风建设中的优秀经验。（责任单位：学生处）（10）学生违纪行为，严格按照高职院校学生违纪处分办法（2018年修订）予以严肃、及时处理，并有效做好违纪处分学生谈话教育工作。（责任单位：学生处）2.学院层面（1）培养学生规则意识，严格执行各项制度。严格学生考勤制度，加强公寓管理，

7、每周公布学生课堂和公寓等违纪行为等情况，深入开展养成教育，培养学生良好习惯和行为规范。（2）分专业、年级开展有针对性的思想教育。对大一新生进行人文精神、科学精神和校规校纪的教育；教育和引导二、三年级学生树立自我教育、自我管理和自我服务意识；引导学生做好大学三年规划和职业生涯规划，加强考证、就业和创业等辅导。（3）以创新精神和实践能力培养为重点，组织学生开展专业知识竞赛、技能大赛和专业社团活动。大力开展丰富多彩、寓教于乐的具有学院特色的校园文化活动。（4）加强对班风建设工作的指导。以学生班集体和学生宿舍建设为抓手，开展丰富多彩、健康有益的活动，创建求知上进、生动活泼、团结互助、争先创优的良好风气

8、。（5）充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务功能，大力加强学风建设。加强学生组织建设，发挥学生党员、学生干部在学风建设中先锋模范作用。（6）实行学生表现预警制度，学院要根据学生在学校的思想动态、学业表现、心理健康、生活起居等表现，设立预警制度，通过口头预警、书面预警、知会家长预警等三个级别的预警，加强教育引导，减少学生厌学、逃课和违纪等不良现象。通过开展“致学生家长一封信”“预警通知”等活动，建立学校与学生家长的联系和反馈机制，定期向学生家长反馈学生在校学习情况及综合表现，发挥学生家长在学生教育中的重要作用，对学生违纪行为要及时处理，促进学风建设。（7）辅导员、班主任要加大进宿舍、进班级的

9、力度，注重过程管理，与违纪学生及时谈话并及时处理。3.班级层面（1）组织开展学习各项规章制度。特别加强对高职院校学生校园文明行为准则的学习，对有关学生的各项规章制度做到人人知晓。（2）组织开展学习纪律检查活动。特别要求学生不穿拖鞋、背心等进出教学楼、图书馆等公共场所；禁止学生在教学楼、实训室、信息楼、图书馆、宿舍内吸烟；上课时非教学需要不使用手机，不吃零食、不吵闹。针对存在的问题，认真查找原因，制定整改措施，并抓好落实。（3）强化学生日常管理，做好考勤登记统计工作，每周定期公布考勤情况。杜绝迟到、早退、旷课等现象的发生。（4）引导学生合理安排自己的学习计划，量力而行。（5）开展主题教育活动。举

10、办以“我的大学生涯规划”“读大学的意义”和“端正考风考纪”等各类主题的活动。（6）开展学习态度、学习纪律、学习成绩等内容的交流活动。（三）总结宣传1 .评选在学风建设中表现突出的个人和集体。学风建设每年评选“学风建设先进班集体”10个；评选“学风建设先进个人”10名。（责任单位：学生处）2 .召开学风建设总结表彰大会。对学风建设系列活动开展情况进行认真总结，对学风建设中的各类先进进行表彰奖励。（责任单位：学生处、教务处）3 .加强学风建设先进典型的宣传工作。充分利用校报、网络、广播站、宣传橱窗、微信等宣传载体，全方位、多层次宣传学风建设中的先进事迹和先进典型，开展校院两级巡回报告活动充分发挥先

11、进模范导向作用。营造人人勤奋学习、班班创优良学风的良好氛围，推动学风建设的深入开展。（责任单位：宣传部）四、具体要求（一）齐抓共管，协同推进。各职能部门各司其职，协同推进学生学风建设。各学院对本学院学生学风建设负全面责任，分管学生工作领导具体负责学风建设的组织和协调。辅导员、班主任负责班级学风建设。各级学生组织把学风建设摆在首要位置，学生党员和各级学生干部发挥学风建设中的先锋模范作用。（二）狠抓落实，务求实效。要抓好各项工作的组织落实工作，点面结合、突出重点、抓出亮点、攻克难点。（三）注重积累，做好总结。认真、仔细做好活动资料（文字、图片、视频等）的收集、整理、存档及总结工作。（四）凝炼特色，形成长效。学风建设要探索规律，建章立制，着眼未来，形成长效机制。