党支部委员会检视问题情况.docx

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1、党支部委员会检视问题情况党支部委员会检视问题情况一、存在问题（一）组织开展主题教育方面党支部班子认真按照党委要求，扎实落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实重点措施，积极组织党员参与专题教育活动。但对照中央和党委要求，还存在一些差距。一是在严格落实专题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员认真按照上级要求开展专题教育,但是还存在组织参与专题教育不够经常，导致党员距离“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”目标还有一些差距。二是在工作举措上还不够务实。支部班子在推进专题教育上创新力度不够，有时满足于完成规定动作、规定任务，对如何结合自身实际开展专题教育

2、，思考的不多，研究的不细，针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来、没有结合本地实际情况。三是学习成果转化还不够好。虽然认真组织参加集体学习，但是在推进学习成果转化方面做得不够好，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。（二）严格党员教育管理方面党支部能够坚持把党员教育管理牢牢抓在手上，认真落实党员管理制度，取得了较好成效。但通过深入推进专题教育，也发现一些问题。一是思想教育抓得不勤。更加注重从工作的角度去督促，在思想上的介入和带动不够，对极少数同志的牢骚怨言教育疏导不及时。二是制度执行不严格。考核制度

3、不严，给学习管理带来一定的难度。个别党员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到请假、开小会的现象。三是对党员干部的管理不够到位。局限于工作之中，工作之外的情况了解不多、关心不够。（三）联系服务群众方面党支部能够积极落实谈心谈话制度，密切与群众联系，始终与大家一起工作。但通过征求意见，也发现一些问题。一是宗旨意识树的还不牢固。与基层联系的还不够紧密，在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识有待进一步增强。二是群众诉求解决的还不够到位。愿意干出成绩、出亮点的工作，有时对群众的诉求深入研究的不够，解决的不够到位，还没有做到时刻站在群众的角度思考问题，研究工

4、作。三是与群众相互交流的不够。主要是主动向领导汇报思想做的还不够。比如，有时只顾埋头工作，不懂得抬头望路，怕给组织添麻烦，怕耽误领导办正事，担心因自己的小事而影响领导工作,真正与基层群众谈心交心不够。（四）改进工作作风方面党支部能够认真落实改进作风的有关要求，积极转变作风，服务群众，但也存在一些问题。一是事项落细落小不够到位。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了，没能很好地关注全程、关注细节。二是工作作风有待改进。少数同志规矩和纪律意识不强，有的偶尔会出现上班迟到早退现象，有的办事效率偏低。二、原因分析（一）党性修养不够。支部委员工作时间较长，思想上出现了倦怠。理论学习抓得不深，认为工作千头

5、万绪，面对的更多是微观事务，只要做好本职工作、按时完成任务就行了，在思想深处有重经验、轻理论的倾向，学习缺乏主动性和计划性，导致学而不深、学而不悟、学而不用。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,没有经常扫一扫精神之尘、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，从而出现了不足、存在了短板，离始终走在时代前列的要求有差距。（二）宗旨意识减弱。为人民服务意识的宗旨践行不够，没有始终站在服务对象角度去思考问题，没有认真倾听诉求、深入征求意见，少数工作不够严谨、不够细致，离服务对象要求有差距，有的甚至受到投诉反映。勤勉履责的担当意识不足，遇到棘手的问题就有推脱想法，缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实

6、的劲头。一以贯之、一抓到底的拼劲发扬不够，遇到问题、碰到困难容易产生泄气的心理,“敢叫日月换新天”“不达目标不罢休”的昂扬斗志不足。（三）作风建设不严。缺乏抓常抓细的严谨态度，对“四风”问题新动向、新表现关注不够，对干部职工存在的作风问题整治不到位。落实全面从严治党要求不力，抓纪律失之于宽、抓管理失之于软，平时教育不严格、批评不直接，对问题提醒督促不够，抓细抓小抓实不深入，导致部分干部思想认识模糊、规矩意识不强。支部纪检工作开展不经常、不深入，缺乏锚铢必较、动真碰硬的较真，没有形成高压震慑效应。三、改进措施（一）加强党性修养。加大理论学习力度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要

7、政治任务，持续在学懂弄通做实上下功夫，引导支部党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护:严格落实“三会一课”制度，创新开展“主题党日”“业务大学习，能力大提升”等活动，不断增强党员干部的认同感和荣誉感。继续开展党员干部履职践诺活动，鼓励党员在工作中、生活中发挥先锋模范作用。（二）树牢服务意识。始终牢记和践行为民服务理念，带头坚持群众立场、维护群众利益，在精准脱贫攻坚、农业产业发展上积极奉献智慧和力量。始终把担当作为履职尽责的要求，从思想上克服畏难情绪、克服消极思想，以想干、能干、会干的优良作风，高质量落实各项工作。不断增强攻坚克难的能力和水平，敢于面对新情况、新问题、新困局，

8、积极运用新知识、新思维、新方法，推动各项工作取得新进展、新突破、新成效。（三）不断改进作风。常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻谨记纪律的高线，筑牢拒腐防变的底线，坚决不触碰红线，永葆党员的清廉本色。持之以恒纠正“四风”，紧密跟踪“四风”问题的新动向、新变化，坚持露头就打、打早打小，着力建设风清气正的政治生态。加强对党员的教育监督管理，引导党员自重、自省、自警、自励，管住小节、守住本分，在新时代的伟大征程中建功立业。党支部委员会检视问题情况一、会前学习情况按照XXXXXXXXXXXXX召开党史学习教育，Zt组织生活会的通知,业务中心联合党支部组织全体党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上

9、的重要讲话和习近平论中国共产党历史、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答、中国共产党简史这4本党中央指定的学习材料，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话及其他重点内容学习情况。二、谈心谈话情况7月*日，党支部委员之间，党员之间，要广泛开展谈心谈话，相互提醒、交流提高。既要谈自身差距，又要找不足，把问题谈开、谈透、谈通，又要防止谈不足，谈不透、谈不通。有针对性的做好党员政治思想工作。三、意见建议征集情况通过对通知内容的学习传达，对通知精神做了再领会，对通知要求的重点内容进行了再明确。通过对党员群众中广泛征

10、集问题，并把征集到的意见、建议总结汇总，共征集到各类意见、建议*条，集体意见*条、个人意见*条，对意见、建议开展研究讨论，把批评和自我批评的焦点对准存在的问题，虚心接受党员群众的批评监督。四、检视出的问题及具体表现（一）在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足，对习近平总书记党史学习教育系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会把握不够深，作为党务工作者，平时只满足于组织党员干部学习，在学习的形式上、内容上、效果上下功夫较少，学习效果不理想，甚至自己有时候以工作忙为借口不参加学习。比如，日常学习多是靠集中组织、强制要求，甚至经常以工作忙为借口缺席党支部集中学习，很少有个人主

11、动静下心来学习充电的机会，一定程度上影响了理想信念的提升。（二）在增强历史自觉方面。对党的创新理论理解的深度不够，虽然能够积极参与党史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学了、看了，在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，理论结合实际的能力还有所欠缺，缺少行之有效的办法，结合自身工作实际推进党建高质量发展方面实践性较弱。（三）在弘扬优良传统方面。对照革命先辈的奉献精神，自己的看齐意识不高，学先烈先进的动力不足，赶先进、当先进的自信心不强，对一些老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方

12、面做的还不够好。尤其是在工作中遇到困难问题了，容易产生畏难情绪，有“多一事不如少一事”的想法，与革命先辈舍生取义的拼搏精神还有差距。比如，开展组织生活会的时候，在开展批评与自我批评的时候，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”浅尝辄止，怕伤害同事间感情，缺少老一辈革命家正直的革命精神和拼搏精神。（四）在加强党性锤炼方面。对习近平总书记关于加强党性锻炼的重要论述理解不深，未能做到学深悟透做实，有时未能站在政治和全局的高度把握形势、指导实践、推动工作，自觉爱党、护党自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威，以致在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还有

13、差距。比如，自己听到一些歪风邪气、社会不良现象，未能及时出面坚决制止，对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，态度不够坚决。（五）在党员先锋模范作用方面。常态化用党的理论成果武装头脑做的还不够，对入党初心牢记不够，入党誓词还未入脑入心，工作中有时候碰到难题，有“绕道走”，当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥，没能时刻用党员的标准要求自己,在履行党员的责任和义务方面，坚定理想信念，尽职尽责为民办实事方面做的还不够。比如，在单位安排到基层开展帮扶活动的时候，很少积极主动报名，都是以各种理由推脱，担心工作干不好影响自己的口碑和名声，先锋模范带头作用发挥不明显。（一）在坚定理想信

14、念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面，存在3个问题。一是系统学习不够。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，既密切联系又各有侧重，我在学习中没有很好的把握“四史”的关联性和整体性，存在应急式、突击式、要点式学习的现象，往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习，全面学、系统学、深入学不够，对许多内容理解领会比较肤浅，不能很好的将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到具体工作中，贯彻落实精神时有一定差距。二是斗争精神不足。工作主动性不强，敢于挑重担、啃硬骨头的劲头不足，有时还有往后躲一躲的消极想法，大局意识和担当意识还有待进一步提升。三是实践运用不够。理论指导实践有差距，学归学

15、、用归用，学用两张皮的现象依然存在，运用习近平系列讲话中蕴含的科学工作方法和思想方法解决制约工作难题还不够，缺少体现自身特色的创新性招法和举措，致使问题在一定范围内仍然存在，没有得到根治。（二）在党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面，存在3个问题。一是在履职尽责上，存在工作落实不到位，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题，有“老好人”思想Q五、原因剖析（一）理论修养还不够深。出现上述问题的最主要原因还是理想信念有所放松，对“思想建设是党的基础性建设”认识不够深，

16、缺乏用党的新思想新理论推动指导工作的紧迫感和自觉性，没有时刻把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任，存在把工作当成硬任务，把理论学习看作软指标，在“真学、真懂”上缺乏自觉，在“真信、真用”上不能自励，对贯穿其中的习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会不够到位，感悟思想光辉有不足，运用科学理论加强对主观世界改造不够彻底。（二）忠诚履职还不够实。对学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的长期性和极端重要性认识不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想还未做到从战略和全局高度来理解、来把握，未能站在加强党性锻炼的锐利思想武器高度推动学思用贯通、知信行统一，不同程度存在重理论研究、轻实践检验现象，以致有时执行有偏差，缺乏奔着问题去，信仰之基筑地不牢、精神之钙补地不足、思想之舵把地不稳。（三）作风转化还不够强。深刻反思弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用等方面问题，主要是对“作风建设