县基层学校学生资助队伍建设调查调研报告.docx
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1、县基层学校学生资助队伍建设调查调研报告近日,按照县局安排,县资助中心深入基层学校,开展了学生资助队伍建设现状调研,以期能进一步加强学生资助工作队伍建设,并促进学生资助工作的开展。一、整体情况学生资助队伍建设基层学校实现了有人管事、有章理事,有钱办事。各学校成立了以校长为组长的学生资助工作领导小组,并配备了专兼职工作人员,各项管理制度健全,工作岗位职责明确,经费安排和和设备配备基本能满足工作开展需要。“十三五”期间,全县共资助家庭经济困难学生22万人次,发放资助金L4亿元,较好地发挥了助力脱贫攻坚的重要作用,学生资助工作得到了广大人民群众的认同和赞誉。二、存在问题1 .学生资助工作任务繁杂琐碎,
2、资助工作人员配备不足。市教育局关于印发甲地市学生资助工作绩效考评暂行办法的通知要求,各学校要有专门负责学生资助的科室或部门,有专职老师负责资助工作。但部分学校没很好落实这项规定,调研的64所乡镇基层学校和局直学校中,成立专门科室2个,专职3人,兼职61人。2 .学生资助工作人员稳定性差,资助工作队伍专业素质不高。学生资助工作政策性强、要求资助工作人员业务精;学生资助工作人员要熟悉国家资助相关政策以及社会捐赠的各类奖助学金的要求,并且要熟练掌握相关工作流程,确保每项资助工作有序进行。但是,调研中发现许多学校学生资助工作人员流动性大,稳定性差,有的学校一学年一换人,甚至有的一学期一换人,因人员更换
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