2023年专题教育六个方面对照检查材料(存在的问题、原因剖析、整改措施)15篇供参考.docx
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1、2023年主题教育六个方面对照检查材料(存在的问题、原因剖析、整改措施)(共15篇)目录篇一、2023年主题教育六个方面对照检查材料(存在的问题、原因剖析、整改措施)3篇二、2023年围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”主题教育等六个方面对照检查材料.9篇三、主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料13篇四、2023年学思想、强党性、重实践、建新功“六个方面”民主生活会对照检查材料17篇五、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查发言21篇六、2023主题教育六个方面个人对照检查剖析材料24篇七、2023主题教育六个方面个人对照检查剖析材料29
2、篇八、理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”存在的突出问题个人对照检视剖析材料.33篇九、2023年机关党员“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言材料40篇十、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面口44篇十一、主题教育“六个方面”自我剖析检查材料47篇十二、2023年主题教育六个方面对照检查材料(存在的问题、原因剖析、整改措施)50篇十三、2023主题教育六个方面个人对照检查剖析材料.57篇十四、2023主题教育六个方面个人对照检查剖析材料.62篇十五、2023主题教育六个方面自查自纠报告69篇一、2023
3、年主题教育六个方面对照检查材料(存在的问题、原因剖析、整改措施)2023年主题教育六个方面对照检查材料按照中央和省委、市委关于召开主题教育专题民主生活会的通知要求,本人紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上,采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面深入剖析自身不足和工作短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题(一)在理论学习方面。一是对新思想领悟不够深入。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富,平时对如何运用习近平新时
4、代中国特色社会主义思想来指导实践、推动工作,如何将新思想转化为高质量发展的生动实践,思考得不深,研究得不透,特别是活学活用、转化运用显得尤为不足。比如,在分管工作方面,虽然做了一些工作,但对标上级要求,工作成效上仍有差距。二是学习安排不够经常。繁重的事务性工作牵扯了较多精力,个人自学抓得还不够经常,特别是对一些不常用的理论知识没有进行深入领会、理解和把握。比如对理论学习除参加理论中心组学习、机关干部学习等集中学习外,个人利用业余时间学理论、啃书本的时间还不够。三是运用转化还有待加强。对区委、区政府和镇党委决策部署的任务,能够坚持马上就办、狠抓落实,但是遇到一些矛盾问题多、处置难度大的工作时,协
5、调推动的力度还不够,解决问题办法也不多,缺乏“一抓到底”的韧劲。比如在莲池塘群体上访问题处置上面始终没有找到彻底化解的办法。(二)在政治素质方面。一是对“两个确立”的理解还不够深。能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但是对“两个确立蕴含的科学内涵,阐释得深刻道理,学习思考的还不够全面透彻,对其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,还没有做到心神合一、融会贯通,把理论成果转化为推动工作发展动力的政治自觉也还不够。二是贯彻落实“两个确立”还有不足。虽然自己深知贯彻落实“两个确立”的重要意义,但存在首先急于用党的创新理论武装自身头脑,之后再指导分管科室干部用新理论指导实践
6、的错误认识,在宣传“两个确立”的过程中,领导职责发挥不够到位,未能讲好“同心圆”,找到“最大公约数”,使个别分管的干部在增进政治认同、思想认同和情感认同方面不够及时深刻,特别是对所包村社干部宣传贯彻还远远不够。(三)在能力本领方面。一是抓党建工作的融合还不够。平时工作中对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还不够,存在重经济轻党建的倾向,受业务工作和事务工作的影响,被动抓的时候多,没有将分管工作、阶段性重点工作同党建工作齐抓共管,造成党建与分管业务分离脱节。比如在抓分管的工作中,更多地是从业务上进行安排布置,没有做到与抓党建的有机融合。二是抓基层党组织作用发挥还不够。存在落实组织生活制度不够经
7、常、形式大于内容的现象,业务工作繁重后,该坚持的学习没有坚持,该参加的活动没有参加,党内政治生活质量有差距。对所包村党组织的干部教育管理还不够,对业务素质、完成工作任务关注比较多,对党性修养、道德品质强调不较少,基层党组织的战斗力、凝聚力、向心力还没有完全展现。(四)在担当作为方面。一是保持斗争状态还不够好。平时工作中基本能做到勤奋好学、踏实肯干、认真负责,但是工作状态和工作热情还经常受情绪影响,一些工作在推进顺利时就热情高涨,一些工作矛盾较大时热情就下降;心情舒畅时热情比较高,遇到不顺心时工作热情容易受到影响。二是破解难题的劲头还不够足。对难点问题还缺乏攻坚克难、敢于碰硬的精神,破解瓶颈制约
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