(2篇)第二批主题教育研讨发言:让主题教育“花开基层” 确保办实事见“实效”.docx
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1、第二批主题教育研讨发言:让主题教育“花开基层”确保办实事见“实效”习近平总书记强调,各级党组织务必在深入、扎实上下“功夫“,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见“实效”。当前,第二批主题教育已拉开序幕接棒“登场”。新时代党员干部更要在第一批主题教育经验基础上,从思想上正本清源、固本培元,行为上知责于心、担责于身、履责于行,当好第二批主题教育“基层人”。持之以恒、积少成多,“深耕”主题教育“原”味,确保全覆盖见“实效”。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。习近平总书记强调,学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责
2、摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。新时代党员干部要突出“原汁原味”带头示范,以实实在在的“硬功夫”、“书读百遍,其义自见”的钻劲和韧劲,将不同时期的经典著作反复学、学反复,以求把握精髓要义和实践要义,以更好地武装头脑、指导实践,推动工作,让主题教育“落地基层“,确保全覆盖见“实效”。脚底沾泥、心中有底,“深挖”主题教育“泥”味,确保查实情不“走样”。“群众利益无小事,一枝一叶总关情”。习近平总书记强调:“调查研究是做好工作的基本功”“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去“。新时代党员干部要“身入”,更要“心入”“情入”,要放
3、下架子、俯下身子,要“身至”基层,把办公室“搬到”田间地头,多转、多看,多听、多问,多与群众谈谈心、多听取群众意见、多关注群众反映、多关心群众生活。切忌带着“漂浮”的心“坐在办公室”搞调研,以“感觉”代替“实情”,不深入一线,不走田间地头、更不换位思考,工作成效永远在“口中过”“笔下过”,只有找到问题的“根源”、弄清楚群众的“现状”,探明白基层的“实际”,真正做到解民情、听民声、解民难,让主题教育“扎根基层”,确保查实情不走样O实干担当、手中有力,“做足”主题教育“暖”味,确保办实事见“实效”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。理论学习的“好不好”,转化思考“行不行”,关键还是要看实际行动成
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