学习《未成年人网络保护条例》心得感悟两篇.docx

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1、学习未成年人网络保护条例心得体会当代青少年是互联网“原住民”。党的十八大以来，习近平总书记高度重视、亲切关怀青少年健康成长，指出“青少年是祖国的未来、民族的希望”，强调要“为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间”。近日，未成年人网络保护条例（以下简称条例）公布，这是贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步完善互联网领域治理体系，健全青少年健康成长法治保障的重要举措，在未成年人保护工作领域具有里程碑意义。共青团中央作为条例制定的积极倡导者和重要参与者，从2014年开始配合中央网信办起草条例初稿，期间多次组织专家论证，提出完善意见。条例的出台和施行，充分展现了近

2、年来我国互联网治理领域的法治成果，饱含着社会各界对未成年人的热切关怀，凝结着我国未成年人保护工作的经验智慧，必将为祖国的花朵茁壮成长耕耘出一片网络净土、数字乐园。条例是对未成年人保护法“网络保护”专章及网络安全法、个人信息保护法等上位法相关内容的细化和丰富，为建立未成年人家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”格局提供了重要支撑。条例的出台，进一步健全和完善了新时代青少年保护法律法规体系，与民法典、刑法、刑事诉讼法、义务教育法、职业教育法等综合性法律，与未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等未成年人专门性法律，及相关行政法规、地方性法规、部门规章、配套司法解释等，共同构建了维护青少年权益的

3、法治屏障，极大强化了未成年人保护的国家力量和法治力度。学习未成年人网络保护条例心得体会近年来，随着互联网的普及应用，特别是移动互联网迅速发展，越来越多的未成年人开始接触和使用互联网。据统计，截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，未成年网民规模已突破1.91亿。互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了一些问题：包括未成年人互联网运用仍存在城乡差距，区域间信息差异明显；未成年人用网的风险意识普遍不足，网络素养教育滞后于未成年人用网的现实需求；部分未成年人网络沉迷问题持续，影响其身心健康和正确价值观形成；家长和教师对未成年人上网的态度趋向开放，但保护和引导工作尚需更多配合；未成

4、年人用网相关政策存在一定的错位、滞后，已有规制手段效果尚不理想，等等。这次公布出台的条例，牢牢坚持最有利于未成年人的原则，适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律特点，对未成年人予以特殊保护、优先保护，构建了系统完备的未成年人保护制度体系，我们要深入学习、准确把握、全面落实条例的精髓要义和原则要求，努力以良法善治为未成年人营造风清气正的网络空间。要从严从细，加大“治”的力度。持续深入开展“清朗”“净网”“护苗”等专项行动，全面整治清理真假难辨、善恶不分、是非不明的信息内容。特别是要聚焦网络游戏、短视频等未成年人使用频率高的业态应用，集中力量整治网络违法和不良信息、诱导未成年人沉迷网络等突出问题

5、，严厉打击利用未成年人实施电信网络诈骗、侵犯未成年人个人信息等违法犯罪活动，坚决守住网络安全底线。要多管齐下，形成“治”的合力。网信部门要牵头抓总、担当履责，加快构建政府、学校、家庭、社会等多方参与的未成年人网络保护工作格局。要深化行业协作，切实发挥头部平台企业引领作用，带动互联网企业履行主体责任、勇担社会责任、肩负道德责任，共同促进行业整体生态优化，让“青少年模式”真正能用、管用、好用。要坚持家校联动，健全家校共育工作机制，提升学校对家庭教育指导水平，共同帮助青少年养成良好的用网习惯和健康的生活习惯。要创新方式，提升“治”的效果。综合运用各种网络传播手段，深入学校、社区、家庭开展网络信息内容规范、个人信息网络保护等未成年人网络保护法律法规、政策措施等方面的普法宣传，强化互联网从业人员未成年人网络保护法规制度教育培训，持续提升网络普法社会影响力。精心打造更多青少年愿听愿看的优秀网络文化产品，培育积极健康、向上向善的网络文化，系统提升青少年的网络思辨和思维能力，努力使之成为网络强国建设的后备军和中坚力量。