专题抓实以学正风心得体会（共15篇）.docx

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1、主题教育抓实以学正风心得体会（共15篇）目录篇一、主题教育抓实以学正风心得体会3篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨发言材料4篇三、2023“以学正风”主题教育专题学习党课讲稿6篇四、2023“以学正风”专题研讨学习发言心得体会12篇五、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会15篇六、2023年主题教育“以学正风”专题学习研讨心得体会交流发言材料17篇七、学习贯彻2023主题教育“以学促干”“以学正风”专题学习研讨心得体会发言材料19篇八、党课讲稿：聚力以学正风坚定不移将好作风弘扬在新时代21篇九、2023“以学正风”心得体会29篇十、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言

2、材料.32篇十一、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料36篇十二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会以学正风促“新风”40篇十三、学习贯彻2023主题教育“以学促干”“以学正风”专题学习研讨心得体会发言材料42篇十四、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会以学正风：扬“正气”推“新风”44篇十五、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料47篇一、主题教育抓实以学正风心得体会“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。”习近平总书记近日在内蒙古考察时,就抓实以

3、学正风提出明确要求，为广大党员干部以过硬作风、扎实举措推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育取得实实在在的成效，指明了努力方向和实践路径Q党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。抓实以学正风，就要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。抓实以学正风，要大兴务实之风。调查研究是谋事之基、成事之道，要在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、

4、官僚主义上取得明显实质性进展。要以这次主题教育为契机，在全党大兴调查研究，将调查研究发扬光大，促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究，通过抓好调查研究推动解决问题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去。抓实以学正风，要弘扬清廉之风。教育各级领导干部牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。“为政者，莫善于清其吏也。”要按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪,把不敢腐的强大震慑

5、效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。抓实以学正风，要养成俭朴之风。俭以养德，奢必丧志。党员干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守，培养健康情趣，崇尚简朴生活，始终保持共产党人本色。要驰而不息纠治“四风”，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。以学正风，贵在坚持不懈，成于久久为功。让我们把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，发扬自我革命精神和钉钉子精神，以学正风葆本色，担当作为求实效，扎实开展好学习贯彻习近平新

6、时代中国特色社会主义思想主题教育，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨发言材料“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。”近日，习近平总书记在内蒙古考察时对以学正风进行了深刻阐述。作风问题根本上是党性问题。作风反映的是形象和素质，体现的是党性，起决定作用的也是党性。通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。当前，全党

7、正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要大兴务实之风。调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。在全党大兴调查研究是这次主题教育的重要内容。要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。要以这次主题教育为契机，将调查研究发扬光大，在察实情、

8、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。要弘扬清廉之风。廉者，政之本也。反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。领导干部自身硬首先要自身廉。各级领导干部要牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。持续纠治“四风”，要做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪，建好护栏。把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚

9、性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。要养成俭朴之风。勤惰俭奢，是成败关。节俭朴素，力戒奢靡,是我们党的传家宝。1956年，针对有人以“资本家吃板五个碗，解放军吃假是盐水加一点酸菜”为理由要求增加薪水的主张，毛泽东同志敏锐地指出：“这个酸菜里面就出政治，就出模范。解放军得人心就是这个酸菜,当然，还有别的。”质朴的道理生动诠释出中国共产党的根基和力量所在。现在，我们生活条件好了，但艰苦奋斗的精神一点都不能少，必须坚持以俭修身、以俭兴业，坚持厉行节约、勤俭办一切事情。要把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八

10、项规定及实施细则精神的堤坝。作风建设永远在路上。以学正风，贵在坚持不懈，成于久久为功。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，发扬彻底的自我革命精神和钉钉子精神,在以学正风中解决突出问题，以过硬作风、扎实举措开展好这次主题教育，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。篇三、2023“以学正风”主题教育专题学习党课讲稿党课讲稿：以学正风让作风硬起来同志们：党的作风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度和行为，包括文风、会风、学风、调研之风等。作风问题关系人心向背,关系党的生死存亡。以学正风，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习成果转化为继承和发扬优良作风、反对不良

11、作风的强大动能，不断正风肃纪、激浊扬清、化风成俗，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明和社会清朗，以好作风好形象创造新伟业。一、确保党不变质，不断在增强纪律意识和规矩意识中践行初心使命“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩J纪律和规矩既是党的性质和宗旨的重要体现，也是作风建设的重要保障和标尺。严明纪律和规矩，增强党员干部纪律意识和规矩意识，是践行初心使命、加强作风建设的必然要求。习近平总书记强调：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事J以学正风，就是要通过学党的创新理论、学党章党规党纪，教育引导广

12、大党员干部进一步增强纪律意识和规矩意识，自觉做到守规矩、知敬畏、明底线、作表率。进一步增强党章意识。党章是我们党立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范，增强纪律意识和规矩意识首先要增强党章意识。习近平总书记指出：“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于党章的一系列重要论述，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，做到经常对照党章规范自己的言行，并敢于和善于同一切违反党章的现象作斗争。进一步增强政治纪律

13、和政治规矩意识。党的纪律和规矩是多方面的，政治纪律和政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律规矩，是维护党的团结统一的根本保证。习近平总书记强调：“要严格遵守政治纪律和政治规矩，全面执行党内政治生活准则，确保党中央政令畅通，确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使,

14、共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。进一步严守法纪底线。“千丈之堤，以蜷蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”无数案例证明，党员“破法”无不始于“破纪”，而“破纪”又无不从所谓小事小节“破窗”开始。习近平总书记强调：“要把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，做到见微知著、防患于未然以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学思想、明底线，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，坚决克服“违纪只是小节、违法才去处理”的错误认识。在工作、学习、生活中做到慎独慎初慎微慎友，自觉培养和不断强化自律意识以及自我约束、自我控制能力，常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常除非分之想，始终做

15、到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终筑牢拒腐防变的思想道德防线、严明纪律底线。二、确保党不变色，不断在严以用权反对特权思想和特权现象中永葆清正廉洁政治本色权力任性和滥用是导致腐败的根源，也是滋生各种作风问题的根源，必须严格规范用权，确保红色江山永不变色。习近平总书记指出：“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私以学正风,就是要通过学习习近平总书记关于完善党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述，教育引导广大党员干部更加牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚决反对各种特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为

16、民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。进一步推动公正用权。“公则不为私所惑，正则不为邪所媚J权力是公器，公平正义是行使权力的根本标准。习近平总书记强调：“执政党对资源的支配权力很大，应该有一个权力清单，什么权能用，什么权不能用，什么是公权，什么是私权，要分开，不能公权私用“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心，这个道理我们党早就明确提出来了J以学正风，就是要教育引导广大党员干部牢固树立“公权力姓公，也必须为公”的思想观念，正确行使党和人民赋予的权力，决不能凭私心私利甚至主观好恶行使权力,做到公平不倾斜、公正不护短、公道不藏私，反对任何滥用职权、谋求私利的行为。进一步推动依法用权。权力具有扩张性、两面性，必须由法纪限定边界，并确保在法治轨