陕西省一流本科专业建设点信息采集表.docx
《陕西省一流本科专业建设点信息采集表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省一流本科专业建设点信息采集表.docx(16页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、陕西省一流本科专业建设点高校名称:主管部门:专业名称:专业代码:专业类:专业负责人:联系电话:陕西省教育厅制填表说明1.采集表填写内容必须实事求是,表达准确严谨。填报内容不得有空缺项,如无内容应填“无2 .采集表须在线填写。3 .专业人才培养方案作为附件在申报系统内提交。4 .报送单位按要求加盖公章后,于报送截止日前寄至陕西省教育厅高教司。一、所在高校基本情况二、报送专业情况1.专业基本情况2.专业负责人基本情况3,近3年本专业毕业生就业(升学)情况4 .近3年本专业获省部级及以上奖励和支持情况5 .专业定位、历史沿革和特色优势6 .深化专业综合改革的主要措施和成效7 .加强师资队伍和基层教学
2、组织建设的主要举措及成8 .加强专业教学质量保障体系建设的主要举措和成效9 .毕业生培养质量的跟踪调查结果和外部评价三、下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措一、所在高校基本情况学校名称学校代码学校办学基本类型口部委院校地方院校部省合建高校口公办口民办中外合作办学在校本科生总数人近3年年均本科招生数人专任教师总数人专任教师中副教授及以上职称比例%生师比具有硕博士学位教师占专任教师比例%推进高水平本科建设整体情况(落实“以本为本、四个回归”、推进“四新”建设、完善协同育人和实践教学机制、培育以人才培养为中心的质量文化等,1200字以内)学校关于本科序号文件名称印发时间人才培养的重要政策文件(限
3、10项)12二、报送专业情况1 .专业基本情况专业名称专业代码修业年限学位授予门类专业设立时间所在院系名称专业总学分专业总学时实践教学环节学分占总学分比例本专业教授给本科生上课的比例注:以上数据填报口径为2018-2019学年数据。2 .专业负责人基本情况姓名性别专业技术职务学历出生年月行政职务学位研究方向和近三年主讲的本科课程3,近3年本专业毕业生就业(升学)情况年份毕业生人数境内升学人数境外升学人数就业人数自主创业人数2018年2017年2016年4,近3年本专业获省部级及以上奖励和支持情况类别序号项目名称所获奖励或支持名称时间等级授予部门教学成果奖12教学名师与教学团队12专业建设12课程与教材12实验和实践教学平台12教学改革项目12其他1(限50项)2注:1.专业建设指本专业获得省部级特色专业、品牌专业、一流专业等建设项目支持情况。2.其他指本专业教师和学生获得的省部级及以上教育教学奖励和支持情况。5.专业定位、历史沿革和特色优势(P艮500字以内)(P艮100O字以内)7.加强师资队伍和基层教学组织建设的主要举措及成效(P艮500字以内)(P艮500字以内)9.毕业生培养质量的跟踪调查结果和外部评价(P艮500字以内)三、下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措(P艮800字以内)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 一流 本科专业 建设 信息 采集