护士交班.ppt
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1、护士护士-交接班规范交接班规范手术手术皮肤皮肤设备设备标本标本药名、剂量、数量交接不清交接不清药名、剂量、时间交接不清交接不清部位、评估、护理交接不清交接不清使用时间、设备性能交接不清交接不清部位、物品、用药、病情等交接不清交接不清凝血、丢失、重采集交接不清交接不清药物药物输液输液为什么规范?为什么规范?交接班的意义交接班的意义123护士交接班工作护士交接班工作既既是护理工作的一个重要部分,也是是护理工作的一个重要部分,也是易发生易发生护理缺陷护理缺陷的环节之一。的环节之一。护士早交班既是前一天的工作总结又是对治疗和护理的护士早交班既是前一天的工作总结又是对治疗和护理的概括和评价,同时为下一步
2、临床护理工作提供依据,使概括和评价,同时为下一步临床护理工作提供依据,使患者治疗护理不间断,患者治疗护理不间断,保证护理工作的连续性。保证护理工作的连续性。护士早交班护士早交班既是护患既是护患沟通沟通的重要时机,同时对掌握的重要时机,同时对掌握急急危重危重患者的病情,也是非常重要时机。患者的病情,也是非常重要时机。接接班者班者交交班者班者 交班内容不够准 确、不全面。交班条理不清晰 重点不突出。医学术语使用不 恰当、不准确。交班者声音小、语言含糊。精神倦怠、仪表 仪容不整。思想上不够重视 早交班。对所交患者的疾 病和相关知识不 了解。注意力不集中。交接班人存在的问题交接班人存在的问题 交班主体
3、不清交班主体不清交班前晨间护理、房间整理不到位。重视基础护理交接忽视专科内容交班。存存在在的的问问题题交班过于简单,重点不突出。床头交班流于形式,不够深入。危重患者全面评估不够,过分依赖医疗,。缺乏人性化关怀。对病人无适当称呼,问候不够热情手卫生自控不到位无带教情况交班内容交接班内容交接班内容 交者交者一明一明三清三清内明交明内明交明书面写清书面写清口头交清口头交清床边看清床边看清 接者接者三清一明三清一明 书面写清书面写清 口头交清口头交清 床边看清床边看清 内容查明内容查明 交接班一明三清交接班一明三清 侧重健康教育、入院宣教及融洽护患关系侧重健康教育、入院宣教及融洽护患关系 检查后患者检
4、查后患者特殊检查患者特殊检查患者危重患者危重患者 手术前、后患者手术前、后患者 出院患者出院患者 侧重出院指导和征求意见侧重出院指导和征求意见 术前侧重术前准备术后侧重专科情况术前侧重术前准备术后侧重专科情况 侧重病情观察、治疗、护理、用药、心理状况、检查情况侧重病情观察、治疗、护理、用药、心理状况、检查情况 本班完成情况需下一班继续完成情况,检查导管、皮肤等。本班完成情况需下一班继续完成情况,检查导管、皮肤等。查看病人皮试、皮肤准备、胃肠道准备、检查前备药、查看病人皮试、皮肤准备、胃肠道准备、检查前备药、用药情况。用药情况。查看体位、肢体血运或穿刺点敷料有无渗血,查看体位、肢体血运或穿刺点敷
5、料有无渗血,对检查用药反应。对检查用药反应。新入患者新入患者交接班重点交接班重点进入病房的顺序进入病房的顺序“三笑三笑”、“三问三问候候”护士长:护士长:交班护士:交班护士:第一个进入病房,第一个进入病房,笑着问候:笑着问候:“大家早上好,大家早上好,昨晚休息的怎么样?我们昨晚休息的怎么样?我们要交班了!要交班了!”第三个进入病房,第三个进入病房,笑着问候:笑着问候:“大家有什么事吗?大家有什么事吗?”接班护士:接班护士:第二个进入病房,第二个进入病房,笑着问候:笑着问候:“大家早上好,大家早上好,我是你们的责任护士我是你们的责任护士XXX,我接班了,有事请找我!我接班了,有事请找我!”其他护
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