中小学幼儿园安全隐患大排查大整治专项行动工作方案6篇供参考.docx

《中小学幼儿园安全隐患大排查大整治专项行动工作方案6篇供参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学幼儿园安全隐患大排查大整治专项行动工作方案6篇供参考.docx（23页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、中小学幼儿园安全隐患大排查大整治专项行动工作方案（共6篇）目录篇一、中小学幼儿园安全隐患大排查大整治专项行动工作方案2篇二、全县中小学幼儿园冬季安全大排查大整治工作方案4篇三、校园及校园周边安全隐患大排查大整治专项行动工作方案8篇四、全区幼儿园安全隐患拉网式排查整治工作方案20篇五、中小学幼儿园安全生产专项检查工作方案24篇六、学校校园安全“大排查大整治”工作方案27排，对师生进行健康体检，落实疾病防控措施。9 .预防校园欺凌。学校幼儿园是否公示学校学生欺凌治理委员会机构信息，法制副校长或辅导员工作职责，欺凌事件预防与处置流程；是否在校园门口醒目位置公示校园欺凌举报信息；是否设置预防校园欺凌宣

2、传专栏；是否结合校规修订完善防治校园欺凌事件规章制度和考核方案；是否建立学生欺凌事件惩治、矫正机制，增强学生的法纪意识。10 .校舍及设施设备。教学楼、宿舍楼、食堂、厕所、围墙、护坡等建筑物，水、电、体育器材、教具、玩具、实验用品等设施设备是否存在安全隐患；特种设备是否定期检测、维护保养；校建工程安全管理责任是否落实。11 .安全教育演练。日常是否落实“1530”安全教育，学校幼儿园安全教育课是否做到计划、教材、教案、教师、课时、考核“六落实”；是否采取多种形式持续开展冬季安全教育，常态化开展主题演练，修订完善各类突发事件应急救援预案和制度；是否在节假日前后对师生进行安全教育；是否结合冬季特点

3、开展疾病预防和卫生保健常识等宣传教育；是否及时对心理异常学生进行心理疏导；校园安全健康宣传教育档案资料是否齐全、规范。12 .宿舍安全管理。寄宿制学校是否规范实行住宿学生信息卡制度，坚持午休和晚休点名、查铺登记、缺宿追踪和请销假、领导带班巡查制度；女生宿舍严格实行“封闭式”管理，管理员为女性。四、排查整治方式（一）学校幼儿园自查（2023年11月9日至16日）。对照排查整治重点，并结合城教体发（2023）126号关于进一步加强秋冬季校园安全工作的通知十七项冬防工作内容，转作风强担当，“镇不漏校、校不留白”，真真实实开展全面自查自纠，校（园）长亲自组织人力集中排查整治校园及周边安全隐患，按照“五

4、落实”要求规范建立排查整改台账。（二）中心校集中检查（2023年11月17日至20日）。各中心校组织力量对辖区学校和公民办幼儿园进行集中检查，学校幼儿园全覆盖、问题整改全覆盖，以问题为导向，真查真改，抓早抓小，切实把一切问题隐患消灭在萌芽状态。督促学校细化措施，全面抓好冬防安全。（三）教体局分组督查（2023年11月21日至30日）。教体局抽调专人划分片区分组（分组见下）对各学校幼儿园大排查大整治情况及中心校检查情况进行督查，切实推动冬季安全大排查大整治活动取得实实在在的效果。五、相关要求各学校幼儿园要切实履行校园安全工作主体责任，求真求实、从严从细开展好学校自查、中心校集中检查工作。凡在教体

5、局督查过程中发现大排查大整治工作不细不实、贯彻市局视频会议精神和县教体局工作布置打折扣现象，将在全系统通报，问题严重的予以追责问责。篇三、校园及校园周边安全隐患大排查大整治专项行动工作方案20*年6月4日，*中心小学发生一起保安伤人案件。为认真贯彻落实中央、自治区、市和城区领导批示精神，全面落实6月4日全区、全市校园安全紧急会议以及城区6月5日中小学幼儿园校园安全工作会议要求，进一步加强学校安全防范工作，决定开展校园及校园周边安全隐患大排查大整治专项行动。为确保活动顺利进行，特制定本工作方案。%指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习、深入领会中央、自治区及市领导同志关于

6、校园安全的一系列重要指示精神，充分认识加强校园安全工作的极端重要性和现实紧迫性，从近期涉校案件中汲取深刻教训，把维护校园安全作为公安机关和教育部门的一项重要政治责任抓紧抓好，全面排查整治校园及周边安全隐患,构建党委政府领导、部门联动、社会协同、齐抓共管、综合治理的工作格局，扎牢保护中小学、幼儿园（下称学校）学生健康成长的安全防护网，坚决防范校园安全事故的发生。二、工作目标坚持问题为导向，以消除校园安全隐患、治理校园周边治安环境、交通环境、文化娱乐场所环境为重点，集中开展对辖区内学校及周边治安环境进行全面排查，对各种影响学校安全稳定的社会矛盾、民间纠纷、信访问题和突出安全隐患早发现、早控制、早解

7、决。并通过安全隐患排查整治工作,使我城区学校及周边的治安防控措施得到明显加强,校园“三防”建设得到明显完善，防控能力得到切实提高,涉校涉生矛盾纠纷得到完全化解，治安秩序、交通秩序得到明显改善,消防安全得到有力保障,达到严防发生涉校侵害学生、儿童人身安全的恶性案件产防发生涉校重大治安灾害事故,严防因校园安全问题引发敏感事件的目的，让学生放心、家长放心、社会放心彻实做到防患于未然,切实增强广大人民群众的安全感,维护社会治安大局持续稳定。三、组织领导为加强校园安全隐患排查整治工作的组织领导,城区政府成立校园安全隐患排查整治工作领导小组。组长：副组长：成员：成员由市公安局分局治安警察大队、城区教育局、

8、应急管理局、市场监督管理局、文化广电体育和旅游局、各镇（街道）分管领导及辖区学校负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在城区教育局，办公室主任由城区教育局副局长*、市公安局分局治安警察大队副大队长*兼任，联络员：*（教育局安稳办主任），联系电话：；*（治安警察大队民警），联系电话：。领导小组办公室主要负责统筹协调安全隐患排查整治工作的推进落实，协调解决各单位工作期间所遇到的实际问题，实施掌握工作进展情况，部署督导检查、信息收集、情况汇报等工作。四、工作重点全面落实6月4日全区、全市校园安全紧急会议，以及6月5日城区中小学幼儿园校园安全工作会议要求，按照校园内部保卫力量到位、安全设施到位、校园

9、周边防控机制到位、应急处置预案到位、处置警力到位的要求，对各类涉校安全隐患进行全面深入排查，全面排查学校保安及临聘人员情况、安全管理制度落实、“三防”建设、交通安全及消防安全、涉校涉生矛盾纠纷、校园周边安全环境等，建立安全隐患台账清单，明确安全隐患整改责任主体、整改时限、逐一落实整改措施，对一时难以整改到位的隐患问题，要迅速报告城区党委、政府协调解决。五、工作措施及职责分工（一）完善校园内部“三防”建设，提升校园内部风险防范能力城区各学校要按规定加强校园“三防”（技防、物防、人防）建设，在校门及学校重点部位安装监控视频系统并正常使用，配齐安全叉、长短橡胶棒、催泪喷雾器、防刺头盔、防刺服和盾牌等

10、安全防护装备器械，按标准配齐无任何违法记录、思想过硬、体强力壮、身体健康的专职保安人员，提升校园安全第一道防线的保卫力度；积极推进城区学校落实全国校园安全工作会议要求的3个100%,即：学校封闭化管理达到100%;一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关联网率达到100%;学校专职保安员配备率达到100%。加快推行校园“4+N”安全防范建设，学校结合实际在学校门口设置隔离栏、升降柱等硬质防冲撞设施，确保学生上下学时与外来人员、车辆的安全距离。增加和完善防范薄弱、没有落实安保措施和安全隐患突出的城乡结合部、农村偏远地区学校和民办学校、教学点的安全防护设备,坚决克服麻痹思想和懈怠情绪，切实增强校

11、园内部风险防范能力。公安分局各部门、辖区派出所要按照管辖职能加强对辖区学校安防建设的指导。（牵头单位：城区教育局；责任单位：市公安局分局，城区各学校）（二）落实校园主体责任，加强校园内部安全防范体系建设城区各学校要严格落实安全主体责任,对校园安全实行校长（园长）负责制，健全校内安全工作领导机构，健全校园封闭式安全管理制度，外来人员进入校园必须出示身份证进行登记，严禁未经许可人员进入校园，严防管制刀具、易燃易爆等危险物品带入校园，逐级落实学校、教师对学生的校内安全教育和管理责任，逐级明确校园内部安全管理责任，完善涉校安全管理制度和应急机制积极督促指导辖区学校健全校园内部教师护校队，在上学、放学等

12、主要时段，各学校要落实校领导在校门口值守带班，组织教师护校队和保安员身穿防刺背心、手持长棍或钢叉在校门口执勤值守，并适时开展校内治安巡防工作，有效预防及处置各类突发事件。（牵头单位：城区教育局；责任单位：城区各学校）（三）全面开展校园及周边安全隐患排查整改工作，隐患排查整改不留死角公安机关将联合教育部门组成检查组深入辖区学校，督导学校开展”全覆盖、地毯式、清单式”校园安全隐患大排查、大整治，做到精心研究、科学谋划，制定务实管用、操作性强的实施方案，特别是对防范薄弱、隐患突出的乡村、街道、城乡结合部、偏远地区的学校（含教学点）要进行拉网式、滚动式大排查，认真查找校园及周边存在的各种安全隐患，列出

13、安全隐患清单，按照学校内部保卫力量至iH立、安全设施到位、校园周边防控机制到位、应急处置预案到位、处置警力及时到位的要求，对各类涉校安全隐患进行全面深入排查，能现场整改的，督促现场整改;不能当场整改的，要逐一登记造册，逐一下达隐患整改通知书，逐一落实督促整改的责任领导、责任人员，实行“一校一档”、销号管理，逐一落实整改措施，确保不漏一家学校、不漏一个部位、不漏一处隐患。检查情况要由教育、公安部门和学校负责人签字确认，谁检查谁负责，谁签字谁负责，确保各项安保工作措施全部落实到位，重大安全隐患全部清零。（牵头单位：城区教育局；责任单位：市公安局分局，各镇、各街道，城区各学校）（四）强化校园及周边安

14、全风险隐患排查，健全校园安全预警机重点集中开展排查化解以下十方面不稳定因素：一是学校教职员工、学校聘请的安全协管员、食堂从业人员、宿舍管理员、保洁员等人员是否存在心理问题、过激行为和情绪、涉校矛盾纠纷等情况，由学校将有关人员名单及相关信息报辖区派出所进行身份识别，查清保安人员及聘用人员有无犯罪行为情况；二是原民办、代课教师有可能存在的不稳定因素；三是学校建设拖欠工程款或施工工人与施工方引发矛盾纠纷情况；四是学校建设与当地村民发生土地纠纷情况；五是学校招生、学籍管理、学生休转学审批、开展无证园整治等问题引发矛盾纠纷情况；六是教师、学生发生意外伤害事件引发矛盾纠纷情况；七是校园及周边治安问题引发矛

15、盾纠纷情况；八是学生之间矛盾纠纷;九是疫情期间因为学校特定的办学行为引发的矛盾；十是学校周边是否存在吸毒人员或肇事肇祸精神病患者。（牵头单位：城区教育局，市公安局分局；责任单位：各派出所，城区各学校）公安各部门要深入坚持发展新时代“枫桥经验”，切实加强基层社会治理工作，会同教育等相关部门和基层组织、群防群治力量，将校园及周边地区作为重点，深入走访群众，对各类矛盾纠纷进行滚动排查、跟踪化解，对容易激化、可能危及学校安全稳定的矛盾纠纷，要及时报告城区党委和政府，会同有关部门大力协调推动化解，并采取有效措施稳住局面，坚决防止因矛盾纠纷引发涉校个人极端暴力案事件。强化校园周边社会治安隐患和涉校矛盾纠纷

16、排查化解,有针对性地强化对校园周边的曾因涉校违法犯罪活动被打击处理人员、刑满释放人员、行为偏执、扬言报复社会、严重精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员和心态失衡等可能危及校园和师生安全的重点人员进行滚动排查,逐一登记造册,有针对性地落实疏导管控措施,严防漏管失控形成现实危害，最大限度地预防和减少重新犯罪。指导学校做好校园师生之间、老师之间以及老师和家长之间的内部矛盾纠纷摸排化解工作,切实提高对涉校涉园案事件及苗头提早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平。要坚决依法依规打击“校闹”行为，维护校园正常教育教学秩序和社会稳定。同时做好校园学生欺凌事件的排查,对涉嫌违法犯罪的学生欺凌事件，按照未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和刑事诉讼法等法律法规相关规定，宽严相济地做好对施暴学生的教育矫治工作；对校外人员采取教唆、胁迫、诱骗等方式利用在校学生实施欺凌进行违法犯罪的，依法从严从重处罚。（牵头单位