第七单元第5课时.ppt
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1、本周习惯:每日一言:课前准备:坐姿端正,书写工整。世上无难事只怕有心人。数学课本,练习本,笔、6支彩笔。41=(个)(个)=(个)(个)12341243 (1 1)下面草莓的)下面草莓的 是几个?(是几个?(2 2)下面草莓的)下面草莓的 是几个?是几个?先分一分,再填写算式。先分一分,再填写算式。温故知新温故知新31“求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题的简单实际问题三年级数学苏教版下册三年级数学苏教版下册学习目标学习目标 运用生活经验和分数的知识,会解决简运用生活经验和分数的知识,会解决简单的求一个数的几分之几是多少的实际问题,单的求一个数的几分之几是多少的实际
2、问题,会用自己的语言说出得出结果的过程。会用自己的语言说出得出结果的过程。自学自学认真阅读课本第认真阅读课本第83页例页例5的内容,的内容,问题问题:小兔一共分得多少个?:小兔一共分得多少个?1、先在图中分一分,涂一涂。、先在图中分一分,涂一涂。2、说一说分的过程。、说一说分的过程。3、可以用算式怎样计算。、可以用算式怎样计算。要求:先对子交流,再小组内交流。要求:先对子交流,再小组内交流。探究新知探究新知 6 63=23=2(个)(个)2 22=42=4(个)(个)答:小兔一共分得答:小兔一共分得4 4个。个。探究新知探究新知1.1.先说说每次拿出多少个,再列式计算。先说说每次拿出多少个,再
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