主题教育研讨发言材料参考汇编(3篇).docx
《主题教育研讨发言材料参考汇编(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题教育研讨发言材料参考汇编(3篇).docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、主题教育研讨发言材料参考汇编(3篇)目录1.主题教育研讨发言材料(一)2 .主题教育研讨发言材料(二)3 .主题教育研讨发言材料(三)主题教育研讨发言材料(一)近期,我深入学习、深刻领悟主题教育工作会议精神,会议的召开为即将在全党开展的主题教育提供了指导和遵循。我们要认真领会会议精神,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,推动主题教育持续走深走实。下面,联系自身实际,我与各位交流几点心得体会。一是聚焦“学思想”。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。作为党员干部,我们要深刻认识到这次主题教育的重大意义,结合党的
2、二十大报告和新时代十年的伟大变革,以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”为切入点,全面系统学习新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其中的精髓要义,进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙。二是聚焦“强党性”。忠于党、忠于人民、无私奉献,是共产党人的优秀品质。我们党一路走来,历经百年风雨而风华正茂,得到了最广大人民的拥护和爱戴,靠的就是千千万万共产党员的忠诚。从英勇就义的夏明翰、断肠明志的陈树湘,到“死或重于泰山”的张思德、“永不生锈的螺丝钉”雷锋,一代代共产党人以鲜血和牺牲为笔,描绘了忠诚的最美模样。作为后继者,我们要以此次主题教育为契机,加强对党史、新中国史的学习,继承和弘扬伟
3、大建党精神,把忠诚融入血脉、刻入灵魂,始终做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。三是聚焦“重实践”。一年春做首,万事行为先。党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,明确了新时代新征程党和国家事业发展的目标任务。今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,我们要通过主题教育这个载体,知责于心、担责于行,以群众看得见的实际行动推动党的二十大精神在基层落地生根、开花结果。要始终践行以人民为中心的根本宗旨,聚焦群众急难愁盼问题,从小事做起、从身边做起、从点滴做起,一步一个脚印把群众诉求办理到位、把矛盾问题化解到位、把工作任务落实到位,为高质量发展
4、作出自己的一份贡献。四是聚焦“建新功”。党的二十大报告指出,党用伟大奋斗创造了百年伟业,也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业。回望过去的奋斗路,我们党团结带领全国各族人民通过不懈奋斗,实现了经济快速发展、社会长期稳定,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了一个个彪炳史册的人间奇迹。眺望前方的奋进路,我们要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,切实增强“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,放下“歇歇脚、喘口气”的想法,永葆“赶考”心态,努力把难办的事办成、把能办的事办好、把必须办的事办出彩,践行“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的庄严承诺。主题教育研讨发言材
5、料(二)全会强调,在全党深入开展主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效。深入开展主题教育,是强化创新理论武装头脑的重要举措,是深化党内思想政治教育的重要实践,是推动工作有效落实的重要契机。各级各地要精心谋划、细心开展、用心检验,突出主题、结合实际、把握节奏,切莫重形式轻内容、重口号轻落实、重面子轻里子,谨防“雨过地皮湿、教育一阵风”等现象,要以扎实的作风、求实的态度、务实的举措确保主题教育落地落实,高质量推进。下面,我联系自身工作实际,谈几点看法。一是精心谋划,坚持整体和个体相结合。深入开展主题教育是当前一项重要政治任务,必须深刻认识、准确把握开展主题教育的极端
6、重要性和现实紧迫性,将此次主题教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育相结合,以高度的责任心、强烈的使命感认真谋划、科学部署。各级各地要思考开展的内容、形式,以及对学习教育成果检验的标准,及时对开展此次主题教育进行宣传、动员和部署,既要指明大方向、严明高标准、讲明硬要求,按照“规定动作一个不少、学习教育一个不落”的目标,成立领导机构,健全工作机制,科学制定开展主题教育的总方案和总任务,又要求下属单位、基层一线结合工作实际,成立领导小组,细化实施方案,切莫“上级下级一个样、过去现在一个样”,充分体现针对性、有效性。二是细心开展,坚持线上和线下相结合。要推动主题教育入脑入心,离不开鲜活的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主题 教育 研讨 发言 材料 参考 汇编