第8课中华文明的勃兴一.ppt
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1、内容内容:同学去商店买一把剪刀、同学去商店买一把剪刀、一把锤子一把锤子要求要求:同学不能说话,不能用肢同学不能说话,不能用肢体语言体语言聪明的同学,请问:聪明的同学,请问:同学怎样才能完成任务?同学怎样才能完成任务?我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?那时的文字记载了什么内容?什么是甲骨文呢?甲骨文甲骨文商朝时期刻在龟甲或兽骨上的文字。P46丝丝金金文文、什么是占卜?、什么是占卜?、在商代能够占卜的都是哪些人?、在商代能够占卜的都是哪些人?、他们通常遇到什么事情才会去占、他们通常遇到什么事情才会去占卜?卜?、占卜人是如何、占卜人是如何进行占卜的?进行占卜的?一、刻在龟甲、兽骨上的文字1、“
2、甲骨文”的含义商朝的文字,刻在龟甲或兽骨上,商朝的文字,刻在龟甲或兽骨上,称为甲骨文,又称卜辞称为甲骨文,又称卜辞。2、“甲骨文”的出土地点殷墟3、“甲骨文”的意义(1)对研究商朝的历史有重要的价值(2)甲骨文已经是一种比较成熟的文字,与 今天的汉字有着渊源关系。齿十二生肖辨识十二生肖辨识十二生肖辨识十二生肖辨识鼠鼠牛牛虎虎兔兔龙龙蛇蛇马马羊羊猴猴鸡鸡狗狗猪猪二、闻名于世的青铜器1、商朝青铜铸造业的高度发展?想一想:商朝的青铜器有哪些种类种类繁多,有礼器、饮食器、兵器、工具等数十种?议一议:商朝的青铜器有哪些特点种类繁多;工艺高超、铸有花纹装饰,具有很高的艺术价值;有的青铜器气势极其宏大。“世
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