中心小学2023年“五一”放假告家长书3篇.docx
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1、中心小学2023年“五一”放假告家长书尊敬的家长:您好!根据关于2023年部分节假日安排的通知精神,2023年五一劳动节,4月29日至5月3日放假,共5天。4月23日和5月6日正常上课;4月23日补上5月2日(星期二)的课程、5月6日补上5月3日(星期三)的课程。“五一”劳动节德育作业一二年级劳动实践作业1 .自己的事情自己做。帮爸妈做一件力所能及的家务,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍照记录并填写好活动记录表上交至班主任处。2 .以“致敬最美劳动者”为主题,任选一种职业,制作一张手抄报或拍摄一段致敬视频(如手势舞、职业介绍或赞美该职业诗歌朗诵)。注意:视频统一横屏拍摄,并穿好校服。三、四年
2、级劳动实践作业1.整理我的小天地。从铺床叠被到打扫地面,再到书桌整理,将文具、书籍、玩具摆放整齐等等。小小房间,一方天地,拍照记录劳动的过程。并填写好活动记录表上交至班主任处。2.“艺”起做美食。查阅资料,制作传统节日相应的的美食(如:寒食节凉拌菜、清明青团、春分春卷等)。并用视频或小报的方式介绍美食的由来、节日美食的故事、美食制作的过程和成果。注意:视频统一横屏拍摄,并穿好校服。五、六年级劳动实践作业1.劳动智创,变废为宝。利用日常生活、学习中的废旧物品如牛奶盒、易拉罐、旧报纸等,变废为宝、废物利用制作成艺术作品,体现垃圾分类,环保意识,作品要求有新意和创意,制作精美,集艺术、美观、知识、趣
3、味、技能于一体。2.制作一张以“向毒品说不”为主题的手抄报。假期安全提醒1 .消防用电安全家长一定要教育孩子不玩火、不玩电,远离危险的电器,居家生活要注意关火、关电、关气源。禁止带火种进入森林园区,避免引起森林火灾。2 .防溺水安全不让孩子私自去河边、溪边、塘边、水库等地方玩耍,严禁下河捕鱼捕虾!不去没有救援人员和陌生水域游泳!前往正规游泳馆时,请家长陪同前往,并关注孩子游泳状态。3 .交通安全注意过马路走斑马线,左右观望安全后再通过;不坐黑车、没有安全资质的车辆,乘坐私家车时请系好安全带;不骑电动车外出,即便外出,最好家长陪同。生命只有一次,安全重于泰山!4 .网络安全教育孩子除上网学习外,
4、不沉迷网络,不浏览不良信息,不发布和转发不利于社会安全稳定的文章和言论。教育孩子增强自护意识,不约见陌生人,不沉溺虚拟空间、网络游戏,不将个人、家人及他人信息上传。提醒孩子严防各种形式的通讯网络诈骗,一起为孩子健康成长保驾护航。5 .身心健康教育孩子加强室内体育锻炼和视力防护,让孩子养成注意用眼卫生的好习惯。保持正确的坐姿和距离,要适当控制电子产品的使用时间,做好眼保健操,保证充足的睡眠。6 .防性侵、防欺凌提醒孩子不要独自前往陌生区域,遇到有欺凌、性侵现象时,机智自救,及时告诉家长并报警,请家长们及时关注孩子们的心理状况,多询问,多陪同。7 .禁毒安全珍爱生命,远离毒品。毒品严重危害人的身心
5、健康;毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;毒品问题和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;毒品问题给社会造成巨大的经济损失。8 .防自然灾害外出时游玩时请及时关注天气等自然环境因素,防止遇到自然灾害。小学2023“五一”假期告家长书尊敬的家长:您好!根据上级文件要求,学校“五一”放假时间为4月27日-5月3日,共7天(4月27-28日为春假)。5月4日(周四)返校上课,5月6日(周六)上周三的课。为了让孩子过一个安全有益的假期,对假期生活有以下温馨提示:劳动节公益行动倡议书为了我们少年儿童更健康地成长,杭州正在创建儿童友好型城市,作为城市的小主人,让我们也行动起来,开展公益活动创造更多美
6、好,实现德智体美劳全面发展,让我们的学校成为儿童友好学校,让我们的城市成为儿童友好城市。(假期后上交劳动作文、照片或视频给老师)活动形式(建议)1 .亲子公益劳动。全家齐上阵共同参与公益行动,是“闻涛好家长标准”重点推荐的陪伴活动,让儿童在家长的全心陪伴、榜样示范下,学会劳动,学会关爱他人,学会服务社会。2 .同伴公益劳动。与小伙伴一起共同参与公益活动,是朋辈教育的最佳形式之一,在共同劳动中学会团队协作,学会社会交往。劳动场景(建议)1.公益演出。参加社区、机构等组织的公益演出,为繁荣五一假期的文化精神活动出力,让我们的城市更有活力。3 .公益展览。用你的美术书画、创意手工作品,参与各类公益展
7、览,用你的巧手让杭州更有文化气息。4 .公益卫生。参与垃圾分类、清洁社区等活动,让我们的城市环境更洁净,迎接亚运会的到来。5 .公益导医。在做好自身防护的前提下,参与公益导医活动,帮助有需要的人,让我们的城市更有温度。6 .公益交通。协助交警做好城市交流导流,特别是人行道行走劝导,让我们的城市更文明更有序。7 .公益种植。在春天种下一棵树、一株花,让他们成长为城市的一片绿色、一抹靓丽,用你的双手扮靓城市。8 .公益助老。跟随社区志愿者,帮助社区独居老人,照顾他们的生活,照顾他们的情绪,继承“老吾老以及人之老”的传统美德。9 .公益助幼。以家庭结伴的形式,帮助比你更小的孩子,帮助他(她)学会生活
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