幼儿园优质公开课：小班运动《小老鼠的奶酪》教师自评.docx

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1、运动健康课程小班小老鼠的奶酪教师自评各位老师大家好，我的今天的活动的名称叫做小老鼠的奶酪，这节课程当中我的一些设计的目标第一个因为是小班，小班课程对颜色的认知是比较重要的，慢慢地要循序渐进的。第二个小班要慢慢习惯投掷，投掷动作，投掷动作慢慢地进行一种体验和练习。第三个就是奔跑的大肌肉群和小肌肉的一些协调性的发展。今天的课程我有以下的四点是需要跟各位老师特别的强调和分享的。第一个，我们是运动游戏课程，运动游戏既然是一节课程，那课程就必须要遵循社会规范的培养，什么叫社会规范？我们场地的规划一定要做到队列、队形应该要怎么样站？要谁先出，谁先回来？让小朋友有一个,我一直强调的一个叫做归属感,一定要给予

2、小朋友,这就是一个社会规范的培养。这是第一个我需要跟各位讲的。第二个，为了这个课程当中的一个知识的控管和小朋友避免撞击的情况发生，我们小朋友在后面一排坐的时候，因为是小班，他对一排一条线的概念是非常清晰的，然后，一个个点，一个个点坐完以后，两个小朋友“一三二四”，用这样的方式让小朋友不停地去出发，会避免一个撞击，也是方便老师在这个秩序控管方面的一个掌握。第三个，我想说的是，就是小朋友出来，他不是有练投掷这个动作吗？投掷这个动作，那投掷这个动作要给予小朋友成功的体验，何为给予小朋友成功的体验？教师在拿着这个呼啦圈的时候，小朋友投掷，尽量让小朋友投进去，哪怕他没有投到，他那个方向，你尽量让它动一动

3、，动一动手上的位置，让他尽量可以把它丢进去。这是第二个。然后我给予各位教师的一个空间就是，我今天的课程我想说，尽量地多一些东西展示出来，所以说，事实上投掷这个动作每个小朋友就做了一次，有的小朋友做两次，这样的课程当中，这样的投掷动作要让小朋友多做一些，多做一些投掷。投掷分这几种，第一个，丢远。第二个，丢高。第三个，精确动作，精确动作就是有个目标，精确地丢击。然后最后一个,互丢。这都是投掷动作，主要分成四大板块，四大板块可以供各位老师去分享的。这个课程当中，你挂一个阳伞在上面就可以往上丢了，丢远可以让小朋友尽力往后丢。要遵循一个原则，就是教学三步骤，像今天我就跟小朋友说了，我说丢，往这里面丢，我

4、用讲的，小朋友听得懂的就让小朋友自己去完成。如果说有些小朋友他不能完成这些动作的话，你就要去做给他看。就是第二个步骤，我用讲得听不懂，我老师做给他看，就是你要做给他看投掷动作是怎么做的。那有些小朋友，如果说你讲了，你做了，他还不会的话，你就要动手去协助他，也就是我们教学三步骤，叫做我用讲得听得懂你去做；第二个，我用讲得听不懂我做给你看;第三个，我用讲得听不懂我做给你看你还不会，我再教你怎么做，就这三个步骤,我要简单的跟各位老师分享一下。第四个，就是在魔王，魔王他出来的时候，就是不是拉那个溜溜布吗？魔王拉那个溜溜布的时候有几个地方要跟各位老师特别强调的，溜溜布拉起来以后，小朋友跟老师是站在两个对

5、立的地方，小朋友是在溜溜布的前面，老师在溜溜布的后面，那老师站在后面溜溜布的位置一定要离开溜溜布至少一米以上的距离，为什么要说一米以上的距离，知道吗？因为小朋友他是看不到老师的，小朋友往里跑的时候他穿过溜溜布，如果你站得过近的话,跟小朋友会有一个撞击，这是第一个需要注意的。第二个需要注意的，小朋友的行径路线一定要交代清楚，他从前面绕过溜溜布以后，绕过我们的小魔王，就老师扮演的小魔王角色，绕过小魔王，然后到后面去拿他的起司蛋糕，就奶酪蛋糕,然后他要从两边回去，要从队伍的两边回去，这样的路线就是非常清晰的，都是在做一个圆形的，这样可以避免一个撞击，两边回去。事实上，这节课程你可以把它这两个溜溜布的点固定住，然后从固体物体的两面回去，这样会方便一个秩序的控管和小朋友玩得一个愉悦性。再来，最后一个就是避免撞击，非常重要的一个避免撞击。基本上我这节课对自己的一个反思和跟各位老师的一个分享这几点就是这一些，谢谢各位老师。