第3课时约分1.ppt
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1、4.4.约分约分第第3 3课时课时 约分(约分(1 1)R五年级数学下册五年级数学下册一、根据分数的基本性质填空:一、根据分数的基本性质填空:16 ()4 ()1 =32 16 ()4 ()()2 10 ()20 =9 3 ()24 ()88226151630导入新课导入新课2、求下面各组数的最大公因数、求下面各组数的最大公因数:15和和5 7和和20 28和和42 51141、什么叫公因数和最大公因数?、什么叫公因数和最大公因数?28 的因数有:的因数有:42 的因数有:的因数有:所以所以28和和42的公因数有:的公因数有:1、2、4、7、14、281、2、3、6、7、14、21、421、2
2、、7、14自学检测一:自学检测一:什么样的分数叫最简分数?请举例说明。什么样的分数叫最简分数?请举例说明。推进新课推进新课 的分子和分母只有公因数的分子和分母只有公因数1 1,像这样,像这样,分子和分子和分母只有公因数分母只有公因数1 1的分数叫做的分数叫做最简分数最简分数。(分子和分。(分子和分母是互质数的分数叫做最简分数)母是互质数的分数叫做最简分数)341 1、下面的分数哪些是最简分数?、下面的分数哪些是最简分数?2、把上下两行相等的两个分数用线连起来。、把上下两行相等的两个分数用线连起来。915713418152461151646372568399213413231025()()()(
3、)()()自学检测二:自学检测二:1 1、什么是约分?、什么是约分?约分的根据是什么?约分的根据是什么?2 2、约分的最终目标是什么?、约分的最终目标是什么?请用自己的语言叙述约分的过程?请用自己的语言叙述约分的过程?3 3、约分时你觉得要注意哪些地方?、约分时你觉得要注意哪些地方?把一个分数化成和它相等,把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,但分子和分母都比较小的分数,叫做叫做约分约分。2430=242302=12152430把把 化成最简分数。化成最简分数。1215=123153=45想一想想一想:有没有更简便的方法?:有没有更简便的方法?4542430=24 ()30 ()
4、=()()662430=242302=12152430把把 化成最简分数。化成最简分数。1215=123153=45约分时也可以这样写:约分时也可以这样写:2430=121215154 45 54524304 45 5或者或者=454约分时你觉得要注意哪些地方?要用分子分母的公因数同时去除;要用分子分母的公因数同时去除;约分的结果通常要写成最简分数。约分的结果通常要写成最简分数。约分的方法:约分的方法:一般用分子和分母的公因数(一般用分子和分母的公因数(1 1除除外外)去除分数的分子和分母;通常要)去除分数的分子和分母;通常要除到得出除到得出最简分数最简分数为止。为止。小小 结:结:1、判断、
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