《PS图像动态制作》教学设计.docx

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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案课程Photoshop图像动态制作课程标准（课程标准的相关要求）教学内容分析本节课教材来源于粤教版信息技术选修2多媒体技术应用教程的第4章多媒体数据描述第二节动态图像文件，该课程内容属于PS深度学习章节，是在掌握基本静态PS基本操作功能后的深入学习，与第三章美学基础相融合利用PS制作美观地动态图像。主要是通过学习PS图像动态制作后，使学生熟悉动画面板并能运用PS进行熟练操作。教学目标1 .了解视觉滞留效应原理、关键帧的作用、过渡帧的概念；2 .理解逐帧动画的原理；3 .知道图层可见与不可见的特点；4 .通过“变脸动画”的学习，学会使用动画面板，并且能熟练操作、

2、灵活运用。学习目标学情分析重点、难点教学重点：1、设置帧的次数与间隔的时间2、灵活运用动画面板的显示和隐藏效果教学难点：科学合理的设置关键帧，让图像动起来教与学的媒体选择课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1立足生活，课题导入2游戏助学，概念易化3教师演示，自主学习4任务升级，突破难点5小组合作，任务制作教学活动详情教学活动1：导入课题，游戏助学活动目标让学生了解动画的发展，思考关键帧和动画之间的关系。解决问题技术资源视频、PPT课件常规资源（信息化教学资源以外的传统教学资源）活动概述1 .向学生提问：什么是动画，从而引发学生的思考。2 .指挥学生进行转动眼

3、球，引导学生思考关键帧与动画之间的联系。3 .介绍视觉暂留效应原理，引出过渡帧的概念，并介绍图层显示按钮（图层前的眼睛）的特点。教与学的策略讲解法反馈评价（对本阶段学生表现的评价方法以及对学生的反馈）教学活动2：任务分析，突破难点活动目标教师分析学习任务，讲解和演示操作解决问题技术资源Photoshop软件常规资源PPT活动概述1 .教师展示熊猫变脸动画效果图，引导学生分析，并将难度较大、关键帧较多的任务进行分解。2 .简单演示熊猫变脸的动画制作过程。教与学的策略演示法，分层教学。反馈评价评价量规评价内容评价等级完全符合基本符合较不符合不符合概念知识理解逐帧动画的基本原理理解“帧的概念技术能力会从窗口菜单中调出动画面板了解动画面板的组成部分掌握创建帧、编辑帧、设置帧的操作方法掌握图层显示按钮任务1动画效果制作完成完成效果任务1动画效果比教学案例有所创新任务2动画效果制作完成任务2动画效果比教学案例有所创新其它参考书备注