(5篇)专题学习《榜样的力量(第二季)》交流发言材料.docx
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1、(5篇)专题学习榜样的力量(第二季)交流发言材料第一篇,共五篇某单位中心学习组2023年集体观看第二季榜样的力量发言材料林占禧教授用行动表明了其一生的追求,以身作则发挥了无穷的榜样力量。他通过自己的言行和行动,激励闽宁群众追求更高的目标和成就,给予老百姓们精神和行动上的支持和鼓励。我们应该时刻铭记榜样的事迹和精神,不断向他们学习,不断提高自己的素质和能力。更要时刻谨记,在任何岗位都要立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,以实际行动努力为祖国的教育事业建功立业作贡献。榜样是我们学习中的镜子,学习中的引领者。在学习、工作和生活中,我们要有一面镜子去对比,这面镜子就是我们身边的优秀榜样。他们就像是我
2、们人生的灯塔,照亮我们前进的道路,让我们在迷茫的时候找到方向。观看榜样后,我深深地被这些优秀榜样的精神所感动。他们无论是在工作中还是生活中,都以高度的责任感和敬业精神为我们树立了良好的榜样。他们的故事告诉我们,只有不断追求进步、不断超越自我,才能在人生的道路上走得更远。榜样离我们很近,模范就在我们身边。他们的事迹普通而不平凡,细微却令我们感动,拨动我们心弦的是他们敬业精业、勤奋创业、苦乐奉献的优秀品质和在磨砺中进取、在探索中创新的精神意志。我们要善于学习这些先进典型身上可贵的进取奉献精神,在平凡的工作中也做出不平凡的贡献。榜样的力量不是断裂的,是一脉相承的,榜样的力量,激励了更多党员奋起。rr
3、Mr第一篇某某单位中心学习组关于开展学习榜样的力量(第二季)观后感、心得感悟作为一名共产党员,我有幸观看了榜样的力量,向林占禧、吴天一、孙家栋、黄宝妹、刘永坦、拉齐尼巴依卡、樊晨、郑志明、宋学文等一系列先进典型人物的光荣而又感人的事迹致敬。这不仅是一次党员教育培训的学习机会,更是一次深刻的思考和反思,让我更加坚定了共产主义信仰。这些先进典型的事迹让我深受启发,他们身上所散发出的坚韧、奉献和责任感,让我感到自愧不如。林占禧、吴天一等党员领导干部的担当精神,为民众的福祉,无私奉献的精神,让我明白了作为一名党员,我们肩负的责任是如此重大。他们不计个人得失,全身心地为人民服务,这种无私精神是我们每个党
4、员应该向往和学习的。通过观看榜样的力量,我深刻领悟到党员不仅要有坚定的政治信仰,更要有高尚的品德和崇高的人生追求。榜样是先锋,是指引、是无言的战斗力。观看节目后,我感触最深的就是“责任”二字。责任心是一个人对人生、对社会、对事业的态度,有责任心是做好一切工作的前提。只要有了责任心,就会把每一件简单的事情做好,成为不平凡。作为一名党源教师,我们不需要做惊天动地的大事,只要做好关系到学生、教育的点滴小事,我们就成功迈出了向榜样学习的第一步。第三篇2023年某某单位党组中心组学习收看榜样的力量第二季感想体会及心得近日,由中央组织部策划指导,中央广播电视总台社教节目中心制作的榜样的力量(第二季)热播。
5、第八集聚焦国务院特殊津贴专家、国家级技能大师、全国劳动模范、全国优秀共产党员郑志明,讲述其踏实苦干,勤奋好学,一心钻研技术,24年如一日始终坚守奋战在生产现场的故事。新时代党员干部要向郑志明学习“埋头苦练、攻坚克难、用户至上”的工匠精神,时刻展现出“干在实处,冲在前头”的新时代党员干部风采O致敬苦练技艺,做到极致的实干精神,汲取求真务实,脚踏实地的老黄牛之力。1997年,郑志明从职高毕业后进入工厂,成为一名钳工学徒,工作中他虚心好学,时时做到“三到”一一眼到、手到、心到,即使问题解决了,还要花些时间反复寻找是否还有别的方法。26年来,他秉承着“一生把一件事做到极致”的人生信条,在平凡的岗位上,
6、不断磨练技艺,用心“雕琢”手中的每一个零件,他总说“我们只有不断学习各种技能,掌握更多先进的技术,才能与这个时代同行,推动中国的智能制造走向世界。”功夫不负有心人,郑志明在与钢铁的“对话”中练就了精湛技艺,将钳工技能练得炉火纯青,解决了进口设备无法维修的问题。正如制造车间需要郑志明这样埋头苦干的工匠,基层的乡野沃土同样也呼唤着真诚不粉饰、没有“镀金”思维、真正把群众装在心中的党员干部,在“板凳甘坐十年冷”中修炼踏实专注,不断强化宗旨意识、服务意识,带着真心实意投入基层工作,同时扮演好各种角色,不断完善自己的知识架构,提高学习理解政策与业务的能力水平,既当政策“宣传者“,也当民意“征集者”;既当
7、矛盾“调解员”,也当致富“领航员”。致敬勇挑重任,破解难题的创新精神,汲取挺府担当,强国有我的拓荒牛之力。时代在快速变革,新的技术更是日新月异。在对工艺及设备改造时,郑志明发现公司花高价采购的不少先进设备虽然“高大上”,但并不实用,无法满足公司生产低成本的需要。“我们干脆自己来设计制造!”这个念头从郑志明脑子里猛地蹦了出来。一念既出,万山无阻。郑志明主动挑起大梁,带领国家级技能大师工作室成员,从生产的整体布局到每个环节的设计,进行逐个攻关,业余时间瞄准新技术前沿,从机器人编程、控制技术学起,再到机器人设计制造,他带头学,不懂就问,四处向人请教。从不懂到懂,从懂到专、精,从模仿到自主设计制造,硬
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