交流发言：年轻干部要涵养“三气”争当栋梁之才.docx

《交流发言：年轻干部要涵养“三气”争当栋梁之才.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交流发言：年轻干部要涵养“三气”争当栋梁之才.docx（4页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、交流发言：年轻干部要涵养“三气。争当栋梁之才“一出生就铭刻着斗争的烙印”，斗争精神贯穿于各个历史时期和全部奋斗实践。A总书记在党的二十大报告中强调，全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”。“斗争”一词，再度成为高频词。中国式现代化开启，党员干部要“坚持发扬斗争精神”，就必须砥砺志气、骨气、底气，让志气更坚、骨气更硬、底气更足。唯有这样，才能砥砺斗争精神，坚定斗争意志，提升斗争艺术，增强斗争本领，走好新的赶考之路。强化思想淬炼，砥砺“直挂云帆济沧海”的志气。志气靠修炼，需立于高远。涵养志气，必须坚定理想信念。“树无根不长，人无志不立要遵循“干什么学什么、缺什么补什么、钻什么精什么”的原则，以学铸魂、

2、以学增智、以学正风、以学促干，如饥似渴学习，一刻不停提升，练就“开口能讲、提笔能写、遇事能办”的“金钟罩”，解决为什么而斗争、为了谁而斗争的思想认识问题，在学思践悟中淬炼思想之魂、深扎信念之根、把稳思想之舵，真正做到悟于心、践于行、落于实。沉淀志气，必须增强政治定力。A总书记指出：“廉，重在自觉，贵在持久，难在彻底J要构筑拒腐防变思想堤坝，补足精神之“钙”，铸牢思想之“魂”，把好世界观、人生观、价值观的总开关。要牢记我是谁、为了谁、依靠谁，始终心存敬畏、手握戒尺，把“廉”内化于心、外化于行，使之成为内心追求、日常习惯。要追求清正廉洁的精神境界，小事当慎、小节当拘，立身不忘做人之本，为政不移公仆

3、之心，用权不谋一己之私，稳住心神、管住行为、守住清白。提振志气，必须涵养境界格局。时下党员干部的志气，既包含于“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的“人民观”之中，也蕴藏在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的“天下观”之间。党员干部当志存高远、博学笃行，坚持道不变、志不改，把“小我”融入“大我”，以“有我”成就“无我”，砥砺“担当之志”、淬炼“干事之魂”、厚植“奋斗之力”，淬炼“初心之色”、练就“金刚之身”、回答“时代之问”，在强基固本中升华境界，在正心明德中提升格局。强化政治锤炼，砥砺“千磨万击还坚劲”的骨气。骨气靠磨炼，需玉汝于成。增强骨气，必须麋续红色血脉。要传承优良传统，从党的百年奋

4、斗史中汲取智慧和力量，向榜样看齐、与先进对标，弘扬严于律己和敢于斗争的优秀品格，在慎初慎独慎微中涵养“越是艰险越向前”的英雄气概，“敢教日月换新天”的昂扬斗志，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守气节，让骨气充盈新征程。增强骨气，必须提振拼搏精神。要锤炼拼搏之心，永葆拼搏之态，激发拼搏之力，淬炼“铁肩膀”，挺起“硬脊梁”，练就“真本领”，朝着问题走，迎着困难上，顶着压力干，大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，大战大考面前无所畏惧，不信邪、不怕鬼、不惧压，百折不挠、愈挫愈勇、从容应对。增强骨气，必须锤炼担当精神。要常用敢于担当的“尺子”衡量自己，通过实践锻炼、工作历练、困难锤炼，

5、养成敢于担当的思想自觉和行动自觉，把敢担当、能担当、善担当的担当精神厚植于心，使之成为一种自觉行动。当前，尤其要用好“深学习、实调研、抓落实”工作方法，夯实“乱云飞渡仍从容”的磐石定力，遇事不推诿，遇难不退缩，养成“愿担当”的“宽胸怀”，挺直“敢担当”的“硬脊梁”，铸就“会担当”的“铁肩膀”，矢志追求更有境界、更有品位、更有高度的人生。强化实践锻炼，砥砺“会当击水三千里”的底气。底气靠历练，需深自砥砺。涵养底气，源自常态学习。党员干部作为党和国家事业的中坚与骨干，既要有会干事、干成事的本领能力，又要有想干事、敢干事的使命担当。党员干部要弘扬“吸得进去，挤得出来”的“海绵吸水式”学风，从强化党性

6、修养和党性锻炼入手，加强“台上一分钟，台下十年功”的锤炼与积累，养成勇于担当、善于担当的自觉，练就“拂云百丈青松柯，纵使秋风无奈何”的本领。蓄积底气,源自担当作为。党员干部要强化“责任上肩、任务上身、工作上心”的自觉，涵养敢于拍板、善于决策的“底气”，增强敢于担当、善于担当的“底气”，多当“热锅上蚂蚁”，多拣“烫手山芋”，以燕子垒窝的恒劲、蚂蚁啃骨的韧劲、老牛爬坡的拼劲，勇跪“深水区”、敢闯“无人区”、善啃“硬骨头”，决胜“拦路虎”、跨越“娄山关”、攻克“腊子口”,躬体力“行”，惟先惟“实”，在“敢担当有作为”的过程中积累“底气”。增强底气，源自深入群众。养足“底气”，还须接通“地气”。强底气，就要沉下心、躬下身，下沉一线、足履实地，既要“身入”又要“心入”，始终与人民群众打成一片，把心思集中在“想干事”上，把责任体现在“敢干事”上，把能力展现在“会干事”上，把目标落实到“干成事”上，让脚下多沾泥土，让身心多接“地气二要以“小学生”的姿态沉入基层，以“乡土气”的形象融入群众，以雪中送炭的暖心和雨中打伞的贴心，细话“家长里短”，详聊“柴米油盐”，实办“急难愁盼”，在人民沃土中厚植情感、增长才干、增强本领、诠释底气。