幼儿园安全制度汇总.docx
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1、幼儿园安全制度汇目录幼儿园安全制度1幼儿园安全工作管理内容3幼儿园安全管理体系8幼儿园发生意外伤害处理流程图9幼儿园教学部门安全责任目标10幼儿园卫生保健部门安全责任目标11幼儿园后勤各部门安全责任目标12幼儿园门卫制度13幼儿园进出人员证件查验制度14幼儿园外来人员入园登记制度15幼儿园会客制度16幼儿园车辆进入放行制度17幼儿园物品出入查检制度18幼儿园值班制度19幼儿园门卫值班和巡逻制度20幼儿园安全防范管理检查制度22幼儿园班级安全防范管理检查制度24幼儿园报告制度25幼儿园安全隐患整改制度26幼儿园安全用电用水制度27幼儿园功能室安全管理制度28幼儿园消防安全制度29幼儿园清洁卫生检
2、查制度30幼儿园预防接种内容和制度33幼儿园预防食物中毒的制度35幼儿园健康检查制度37幼儿园采购验收制度38幼儿园库房管理制度39幼儿园食品留样试尝制度40幼儿园原料采购索证制度41幼儿园传染病管理制度42幼儿园幼儿膳食烹饪制作卫生要求44幼儿园安全宣传教育制度45幼儿园防汛制度46幼儿园关于药品管理及幼儿服药制度47幼儿园集会和大型活动制度49幼儿园事故责任追究制度51幼儿园幼儿接送制度52幼儿园园内车辆安全管理制度53幼儿园关于重大安全事故处理办法54幼儿园安全制度为加强幼儿园安全管理,维护幼儿园正常的教学秩序,保障幼儿园各项工作的顺利进行,确保幼儿生命与财产的安全,特制定本制度。1、成
3、立安全委员会,定期向家长,教职工和幼儿进行安全知识教育,定期检查幼儿园园内设施,发现不安全因素应立刻排除。2、认真执行卫生系统的有关食品卫生的有关规定、严防食物中毒。3、要注意房屋、场地、玩具柜、玩具、用具及运动器械使用的安全,定期检修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。4、药物必须妥善保管,放在幼儿拿不到的地方,吃药要仔细核对(幼儿姓名、药名、药量)有毒药品必须专人保管,放置在幼儿不易接触的地方,药品保管和服用要有医务人员或班级保教人员专人负责。5、开水等沸品应放在安全地方。幼儿饮用开水凉后再倒入保温桶。6、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚和变相体罚幼儿,杜绝上述情况造成事故
4、。7、骑自行车出入大门要下车,自行车停放在指定位置。8、现金、收费后及时送银行,每月发工资时坚持两人以上领取。9、消防器材,定期检查、更换、确保使用。10、保育人员不准带幼儿进入伙房、锅炉房等不安全的地方,避免事故发生。11、传达室门卫人员要加强责任心,工作时不离岗,交班后要有交班记录。12、园内出现各种事故要追究责任,根据情节轻重,责任大小给予不同的处分。XXXX幼儿园二零一X年X月X日幼儿园安全工作管理内容幼儿园的安全工作,特别是幼儿的安全是至关重要的,幼儿年龄小缺少安全知识经验,缺乏独立行为能力,然而又好奇、好动、好探索。在活动中对危险事物不能作出正确判断,不能预见行为后果,面临危险时不
5、会保护自己。幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责,幼儿园的安全工作,是保证幼儿生命安全的重要措施。幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作,如:门卫,场地设备安全,活动安全等,在管理上高度重视,要教育全园教职工认真对待这项工作,同时加强有关制度的建立和措施的落实,使园内各项活动的开展均能以孩子为中心,注意各种活动的安全保护问题。一、安全工作管理要求1、强化全园教职工的安全意识。幼儿园安全工作涉及全园各个部门。因此,要提高全园教职工的安全意识,形成全园重视安全工作的局面,园领导及个部门负责人应注意随时督促,提醒教职工要做到人到心到,不擅离岗位,对孩子做到放手不放眼,放眼不放心,严
6、防意外事故的发生。2、清除环境中的不安全因素,加强预见性。幼儿园的设施、设备的不安全因素,是造成幼儿意外伤害的原因之一,要注意设施、设备的经常性维修,定期检查,控制环境中的不安因素,将园内不安全因素降至零,事先预料可能发生的危险,加强防范,保证幼儿安全。3、注重培养幼儿的自我保护能力和安全意识,掌握安全常规和重视组织幼儿活动中的不安全问题。好奇、好动、好探索是幼儿的天性,不能因重视幼儿的安全而限制禁止幼儿的活动,应该在重视环境和组织工作安全个前提下,注意培养幼儿的自我保护和安全意识,加强幼儿安全常规教育,从根本上做好幼儿园的安全工作。教育孩子在游戏中不能拥挤,避免碰撞。4、安全制度的建立和措施
7、的完善。根据我园的实际情况,建立健全各项安全制度,并坚持严格执行,要明确规定各个岗位安全工作的内容,及各环节要注意的问题,要注意对幼儿、家长进行安全教育和宣传,使安全制度广而周知。还应对制度执行情况进行定期检查和经常性督促指导,发生事故要及时上报,并认真分析找原因。二、安全管理与教育:(一)、维护幼儿安全的原则:1、防患于未然,加强预见性。事先预料可能发生的危险,如:对户外活动场地或设施能意识并发现是否存在不安全隐患,并采取必要的防范措施,防患于未然,这是维护幼儿安全的首要原则。2、组织有序、稳定幼儿情绪。幼儿情绪浮躁,往往是因为组织不力,秩序混乱,这也是一种不安全因素,应注意符合幼儿身心特点
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