食品安全先进个人事迹介绍【5篇】.docx
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1、食品安全先进个人事迹介绍【5篇】篇1食品安全先进个人事迹介绍李XX在从事工商行政管理工作以来,始终以“三个代表”重要思想为指导,坚持“真抓实干、执法为民”的工作理念,以助推经济发展为根本,以深化和完善区域监管服务为重点,不断强化日常管理,提升队伍素质,坚决贯彻执行“以人为本、争优创新”的管理理念和“济阳发展我发展,我为济阳发展作贡献”的服务理念,在任务重、困难多的情况下,以稳定队伍、服务大局、促进工商事业的和谐发展为己任,取得优异的成绩。“四措并举”落实食品安全监管“四制”一是广泛宣传教育。制定了食品安全监管“四制”实施方案,通过宣传车、广播、发放明白纸等宣传形式,使食品经营业户深入了解“四制
2、”的内涵和领会“四制”的深刻意义,增强食品经营业户落实“四制”的自觉性和主动性。二是深入调查摸底。对辖区内的食品经营业户进行深入摸底和统计汇总,切实掌握辖区食品经营业户的数量、经营状况和场所情况(辖区共有个体工商业户699户,其中食品经营业户114户,占到总业户的16.3%),从而做到有的放矢,“四制”工作无缝隙覆盖。三是严格服务责任制。按区域经济监管服务责任制的要求,片区监管服务人员是落实“四制”工作的第一责任人,负责将统一制作的裸装食品公示牌、从业人员胸牌发放到业户手中,将“四制”宣传画张贴到业户经营场所的醒目位置,帮助和指导业户建立健全“一户多档”制。督查室负责对食品经营业户落实“四制”
3、情况一月一检查,列入对监管服务人员的.绩效考核。四是强化日常巡查。对集贸市场上的食品经营业户实行每集必查,对固定食品经营业户每十天巡查一次,认真填写巡查记录,督促食品经营业户按要求落实好“四制”,及时查处违法违章行为。树立与时俱进、开拓创新的观念。变革的时代呼唤创新的意识,严峻的现实需要有警醒的头脑和前瞻的眼光,需要有大胆实践,勇于开拓的精神,更需要我们尽快适应新形势,树立新观念,开拓新思路,创造新业绩。一是不断增强市场化观念,自觉遵循市场经济规律,学会运用适合现代市场经济发展要求的方式方法监管市场运行,引导企业发展。二是不断增强法制化观念,大力推进市场监管由过去以行政手段为主到主要运用法律手
4、段的转变,提高监管的权威性,促进依法行政,实现监管执法工作的法制化、规范化。三是不断增强现代化观念,掌握现代化科技技术,加快利用电脑、网络等现代信息技术和科学手段提高监管工作水平。树立脚踏实地、求真务实的工作作风。首先牢固树立求实的工作作风。求实就是要求讲实话、办实事、求实效,少说多做,少疑多做,少评多做。其次进一步增强服务意识。说到底,一切工作都是为人民服务,工商管理也不例外。要树立权力就是责任,监管就是服务的观念。进一步拓宽服务领域,充实服务内涵,更新服务手段。设身处地的为业户着想,想群众之所想,急群众之所急,把群众工作放在首位,真正做到:尊重消费者、尊重经营者。加强党风廉政建设,保持队伍
5、的纯洁性。一抓反腐倡廉教育,使广大工商人员特别是领导干部增强廉政意识,自觉廉洁自律。二抓重点部位。继续抓住“案、费、证、照”等重点环节,突出治理“吃、拿、卡、要”和“三乱”等违纪问题。要强化窗口部位,重要岗位的权力制约,健全内外监督制约机制,规范执法行为,促进依法行政。三抓正反典型。典型的教育作用很大,既要抓清正廉洁的正面典型,充分发挥其示范作用,又要严厉查处执法腐败行为,起到反面典型的警示作用。切实做到提倡什么,反对什么,旗帜鲜明,毫不含糊。四抓源头。要从完善体制,机制和制度入手,切实做到从制度上防范腐败,从源头上治理腐败。【篇2】食品安全先进个人事迹介绍杨XX,总务主任,一直从事学校学生营
6、养餐管理工作。工作中兢兢业业、不辞劳苦、全身心投入。怎样才能让学生吃到放心的营养餐,他始终不断探索着、践行着。一、用艰辛换取放心他是分管后勤总务和安全工作,是保管员又是分管责任人,还担任一个班的数学课,工作繁杂。全天候投入学校各项工作,无暇抽身照管家庭、照管孩子,他告诉妻子:“领导把工作交办予我,是对我的信任,我不能辜负这份重托,要让学生吃得放心、吃出健康,家里你要多辛苦一下J为此,他不记得失、严格按照学校管理规定,验货、出库、巡查、叮嘱、指导,从出库到餐桌,随处可见其身影。二、放心就要做到无微不至他深知,食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。首先,在物资的采购上严格把关。学校每天购进
7、的物资,他都要一一的检查,如发现质量问题,及时与供货方联系,要求重新配送。他的原则是坚决不让有质量问题的物品进入学生的口中。其次,在食物的加工上严格把关。要求工作人员把蔬菜清洗干净、红白两案分开、“三防”到位、做好器具消毒。有一次,她发现土豆洗得不够干净,立即对厨师提出重新清洗的要求,真正做到了发现问题及时纠正。再次,在学生食用上严格把关。每天营养餐时,他都会到每个班检查学生的饭盒是否洗干净,饭前是否洗手,教室是否通风,搜集学生反馈回来的信息,如:学生们最喜欢吃的是什么菜,菜的咸淡程度怎样如何等。三、放心就是规范化的机制建设他高标准要求食堂卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用
8、随清,餐具、器械搁放有序,清爽整洁。在他的精心安排下,使一个仅有50多平方米的加工场所完成了近800人营养餐加工任务,且井井有条。每周对厨房进行一次大清扫。如发现工人在工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。他时刻盯在食堂,生怕哪里出现问题。他发现厨房地面脏乱,马上安排清扫,工人们忙不过来时,他主动承担清扫任务,由于我校食堂的面积太小,在炒菜的过程中油烟铺满地,地面很湿滑,他就叫工人们用洗衣粉清洗,保证了工作人员工作时的安全。他严格要求工人把分配到各班的营养餐用罩子盖住,以免蚊子飞到饭菜中造成不卫生和不安全。到了夏季,他又着重做好食品卫生工作。苍蝇易于进入餐厅和操作间。在较高的气温条件下
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