幼儿园预防肺炎支原体感染告家长书四篇.docx

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1、肺炎支原体肺炎防控致家长一封信尊敬的家长朋友：您好！肺炎支原体肺炎是我国5岁及以上儿童最主要的社区获得性肺炎，是指肺炎支原体感染引起的肺部炎症，可以累及支气管、细支气管、肺泡和肺间质。肺炎支原体主要经飞沫传染，潜伏期2-3周，多见于5岁及以上儿童，但5岁以下儿童也可发病，一年四季均可发生，北方多见于秋冬季。当前正值流感、新型冠状病毒肺炎等呼吸道传播疾病高发时节，部分地区出现了肺炎支原体肺炎感染患者数量上升的情况，多以儿童为主。托幼机构和学校人口密集，有较高的传播风险。针对本次秋冬季肺炎支原体肺炎流行，现将支原体肺炎的相关知识与预防措施告知如下，请家长与学校携手共筑防控安全墙，共同守护孩子健康成

2、长！一、加强监测预警，提高教职工敏感性。加强所有师生晨午检、因病缺勤登记制度和病因追查；加强发热、咳嗽等疑似症状监测，及时发现和处理疑似病例。二、强化病例管理，避免人群聚集。出现发热、咳嗽等症状或被诊断为肺炎支原体肺炎、流感等呼吸道传播疾病病例的学生、幼儿，及时为其佩戴口罩并与家长联系，采取就医或回家休息的处置措施，期间避免参加集体活动和进入公共场所。三、注意保持环境和个人卫生。保持教室、宿舍、食堂等公共场所的空气流通，保证每天通风不少于2次，每次通风时间不少于30分钟；定期打扫卫生，保持环境清洁，做好日常消毒，设置充足的洗手设施和洗手液或香皂等卫生用品；学生和教职工应当注意个人防护，如佩戴口

3、罩、勤洗手等，养成良好的卫生习惯。四、开展健康教育，提高防控意识。通过健康教育课程和宣传资料，向学生、家长和教职工宣传预防肺炎支原体肺炎的重要性，提醒注意个人卫生和呼吸道卫生，避免接触患者和带菌者，普及肺炎支原体肺炎的预防知识，提高防控意识和能力。五、提升防护能力，及时报告情况。开展教职工等工作人员防护及处置的相关知识培训，储备必要的防护用品；一旦发现疑似病例，及时采取措施，避免形成聚集性疫情，积极与当地卫健部门进行沟通，发生聚集性疫情时及时上报。换季时节，家长尤其要关注学生的健康状况，如发现孩子身体不适，请及时带孩子就诊，并主动告知学校和老师，便于学校做好相关防病工作，不得隐瞒不报或谎报。孩

4、子的身心健康是一切发展的基础，让我们家校共育携手并进,共同做好学生健康工作，为孩子健康成长保驾护航。预防“肺炎支原体感染”致家长一封信亲爱的家长朋友们：深秋已尽，浓冬已至，又到了多种呼吸道传染病的高发季节，幼儿支原体肺炎也趁机而入。一、支原体肺炎是什么？支原体既不是细菌也不是病毒，是急性呼吸道感染的常见病原体，可引起气管及支气管炎、喉炎、肺炎等。肺炎支原体也是小儿肺炎常见及易感的一种病原体，占小儿肺炎发生率的20%左右。二、支原体肺炎和肺炎一样吗？支原体肺炎具有传染性，主要通过呼吸道飞沫和直接接触传播。本病潜伏期23周，潜伏期内至症状缓解数周均有传染性。支原体感染一年四季均可发病，北方多见于秋

5、冬季。三、支原体肺炎的临床表现本病主要表现为发热、咳嗽。发热多为中高度发热，急性期可表现为持续高热不退，部分患儿伴有畏寒、头痛等症状。咳嗽初期一般为刺激性干咳，呈阵发性剧烈干咳，夜间为著，严重者影响患儿的睡眠与活动；后期咳嗽有痰，部分患儿伴有喘息。重症患儿可有呼吸困难，婴幼儿症状相对较重，可合并一些肺外表现，如食欲不振、腹痛、恶心、呕吐、皮疹、贫血等。四、如何预防支原体肺炎？1 .增强体质和免疫力。2 .勤洗手。3 .保持环境清洁和通风。4 .在疾病高发季节应尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。5 .保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏

6、后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。6 .发现孩子出现反复发热或咳嗽等呼吸道感染症状应及早就医,居家休息，不要带病入园。五、感染支原体肺炎后如何护理？如何护理很重要，家长应做好下面几点：1.冷空气的刺激可降低支气管粘膜局部的抵抗力，加重支气管炎病情。因此，家长要随气温变化及时给患儿增减衣物，尤其是睡觉时要给患儿盖好被子。7 .幼儿有不同程度的发热，水分蒸发较大，应注意给患儿多喂水。可用糖水或糖盐水补充，也可用米汤、蛋汤补给，以增加体内水分，满足机体需要。8 .幼儿患病时营养物质消耗较大，加之发热及细菌毒素影响胃肠功能，消化吸收不良，因而患儿体内营养缺乏是不容忽视的。对此，家长对患儿要采取少量多餐

7、的方法，给予清淡、营养丰富、均衡易消化吸收的半流质或流质饮食，如稀饭、煮透的面条、鸡蛋羹、新鲜蔬菜、水果等。9 .保持良好环境，居室温暖，通风采光良好，空气湿度适中，防止过分干燥。如果家中有吸烟者最好戒烟或去室外吸烟，防止烟害对患儿的不利影响。尊敬的家长，目前是支原体肺炎高发时期，我们要严格做好各类传染病的预防。让我们家园共育，为孩子的健康成长保驾护航!支原体肺炎防控须知近期，支原体肺炎人群持续高发，支原体肺炎的病理改变以间质性肺炎为主，有时并发支气管肺炎，称为原发性非典型性肺炎。主要经飞沫和直接接触传播，我国北方地区秋冬季多见，人群普遍易感，尤其是学龄儿童。虽然它并不属于法定传染病，但防控依

8、然不能放松,尤其对于学校和托幼机构。如何做到日常早预防、病例早处置，具体防控措施如下：一、日常早预防1 .加强卫生做好学习、生活场所的清洁卫生和通风，定期打扫教室、宿舍、食堂等公共区域，保持室内外环境卫生整洁；每天开窗通风2-3次，每次不少于20分钟，保持室内空气流通。2 .做好宣传教育加强学校师生肺炎支原体感染相关健康知识宣传，倡导教职工、学生养成良好的卫生习惯，做到打喷嚏或咳嗽时要主动遮掩口鼻，推荐在人员密集场所佩戴口罩等个人防护措施，做好手卫生，提高防病意识。3 .加强健康监测严格落实晨午检、因病缺勤和病因登记追踪制度，一旦有师生出现发热、咳嗽等症状应引导其及时就诊，不得带病上课/学。二

9、、病例早处置1.及时报告学校内出现发热、咳嗽等症状师生异常增多时，应及时报告当地卫生健康部门。4 .配合调查和处置学校要主动配合卫生健康部门做好现场流行病学调查等相关工作，如每日师生健康状况随访和报告。5 ,强化消毒常用的75%酒精和含氯消毒剂（如84消毒液等）均可以杀灭肺炎支原体。做好洗手液、消毒液等物品储备和校内场所的日常消毒工作，及时切断传播途径。预防肺炎支原体感染告家长书近段时间肺炎支原体感染的流行高发、肺炎支原体感染的发病年龄多为学龄儿童，婴幼儿感染临床上不典型性；感染无明显地区差异和季节性，寒冷季节发病率会升高；经常出现群体发病的情况，在家庭成员和班级幼儿中发生传播的风险较大。在此

10、提醒各位家长，了解肺炎支原体疾病的知识，早预防，早发现，早治疗。一、什么是肺炎支原体呢？疾控中心专家介绍，肺炎支原体是介于细菌与病毒间的微生物,是急性呼吸道感染的常见病原体，引起气管及支气管炎、喉炎、肺炎等。肺炎支原体也是小儿肺炎常见及易感的一种病原体，占青少年肺炎发生率的20%左右。传染源多为感染肺炎支原体的患者、病原携带者，病原体经过感染者的呼吸道分泌物中排出，主要通过飞沫传播。二、预防肺炎支原体感染注意事项疾控中心专家讲，保持良好的个人卫生习惯是预防肺炎支原体感染等呼吸道传染病的重要手段。1 .增强体质和免疫力；2 .勤洗手；3 保持环境清洁和通风；4 .在疾病高发季节应尽量减少到人群密

11、集场所活动，避免接触呼吸道感染患者；5 .保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口；6 .出现呼吸道感染症状应居家休息，及早就医。三、患儿家长注意事项(1)早发现，早治疗。家长一旦发现孩子发烧咳嗽，要避免孩子上学，请假在家休息几天，赶快治疗，避免交叉感染。(2)家长要让患儿多休息，卧室要保持空气新鲜，室温保持在18-20,湿度在60%左右，以防呼吸道黏液变得干燥不易咳出。(3)饮食要少量多餐，吃营养丰富又易消化的食物，多饮水。应多吃水果和新鲜蔬菜，晚上最好不吃肉，少吃油。(4)咳嗽加重的孩子应注意休息，减少跑跳及喊叫。(5)要教育孩子在咳嗽时用手帕或餐巾纸捂嘴，尽量减少飞沫向周围喷射。肺炎支原体感染治疗疗程大约需要2-3周，疗程不足也可导致其迁延不愈或复发，应及时就医并遵医嘱按疗程治疗。提醒大家戴口罩、勤洗手，科学防疫，共同努力保护孩子健康安全。