学院院长参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会三篇样本.docx

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1、参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会10月16日，在学校与支部全体成员共同聆听了习近平总书记在党的二十大开幕会上作的报告，之后又在学习平台进行了系统学习，感觉习近平总书记的报告主题鲜明、思想深邃，内涵丰富、振奋人心，进一步指明了党和国家事业的前进方向，是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，必将鼓舞和动员全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，阵厉奋发、勇毅前行，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章。在报告中，习近平总书记殷切寄语青年：“要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有

2、理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”我想，作为一名年轻的高校教师必须牢固树立正确的价值观，干事要履职尽责、勇于闯干，为师生当勇于担当、勤于奉献，将心中情怀转化为脚踏实地的行动，做到立志于绩、实干于事、聚力于为，民生事时时挂怀，岗位事事事尽心，在青春赛道奋力奔跑，在火热实践中绽放青春绚丽之花。要做到勇于解放思想。解放思想永无止境。目前，高校工作面临的形势和任务已经发生了巨大变化，作为一名高校教师，思想和观念也要与时俱进地转变。要持续巩固“两转两促三思考”活动成果，围绕“把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”对“人事工

3、作怎么看、怎么干”开展思考和讨论，真正把思想统一到中央、省市决策部署上来，统一到对重点工作的安排部署上来，统一到大力推进改革创新上来。在人才引进上，要从过去追求增长速度为主，转向速度质量并重，又好又快发展；在深化改革上，要更加注重推进新时代教育评价改革；在考核激励上，要更加注重运用考核手段激发人员内驱力，发挥指挥棒作用；在师德师风建设上，要更加注重日常监督和宣传引导，把师德师风放在各项工作的首要位置。要不断提升素质能力。当前各方面对人事工作的要求越来越高，作为年轻干部，素质能力也要随之跟上。要勤学习。真正把学习作为一种责任、一种习惯、一种追求，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总

4、书记对XX的批示指示精神，学习中央、省委省政府、市委市政府重大决策部署，学习业务知识，学习大数据、互联网+、数字经济等新的领域知识。要深钻研。既要钻研人事业务，也要钻研兄弟院校的先进做法；既要钻研中央、省政策，也要钻研外地和基层好的做法。要善运用。善于把上级政策和要求结合XX师范学院实际，创造性地抓好落实。要认识到，难和易总是相对的，只要开动脑筋，办法总比困难多。应根据新的要求和实际，大胆进行创新创造，在探索实践中磨砺才干、增强本领。要始终强化责任担当。习近平总书记强调：“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”教育工作责任重大，使命光荣，必须强化担当，勇于负责。

5、要强化大局意识。随着人事工作的全局性日益增强。不仅要做好人员管理工作，还必须站位全局，主动围绕党委中心工作出主意、想办法，为领导科学决策提供参考，真正发挥参谋助手作用。要强化服务意识。人事工作事关全校教师切身利益，人事业务与各部门、教职员工的联系更为紧密。必须树立服务观念，加强与部门沟通配合，全力为教职工做好服务。要强化攻坚意识。随着人事改革进入攻坚期和深水区，人事在很多方面成为热点和焦点。这就要求我们必须要有一种不畏险、不避难的精神，敢于触及矛盾，敢于迎难而上，敢于啃硬骨头，把改革不断推向前进。要迅速转变工作作风。当前工作大事多、急事多、难事多、要求高，已成为新常态。适应新常态，关键是要在状

6、态，工作作风要能够适应。如果工作不在状态，作风不能适应，那就根本完不成任务、达不到要求。要坚持主动作为、苦干实干。主动研判形势，为党委决策出好主意、当好参谋；主动研究政策，切实增强服务师生的能力；主动谋划工作，特别是一些可以预见的常规性工作，必须早做预案、提前谋划。要坚持马上就办、办就办好。要坚持将其作为基本工作准则,凡是已经定下来的事情或领导交办的事情，必须坚持雷厉风行、只争朝夕去办；同时，每一项工作都要自觉对标先进,做到细致、精致、极致，有一必争，惟旗是夺。要坚持夙兴夜寐、激情工作。要坚持学榜样、见行动，在岗尽责、埋头苦干，进一步形成比学赶超、增比进位、干事创业的生动局面，真正让夙兴夜寐、

7、激情工作成为新的常态。参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会近期我积极参与XX干部网络学院的“县处级干部学习贯彻党的二十大精神专题网班”的学习，培训教师理论水平高，讲解深入透彻，课程设置科学系统全面，既有理论讲解又有结合实践的启示，同组学员们的学习交流也非常的热烈充实，学习在交流探讨中更加深入。通过本次专题课程学习，使我提升了思想认识，作为一名高校教育工作者，我要珍惜利用好这次学习机会，在今后的工作中更好地学习贯彻好党的二十大会议精神。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告立意高远、思

8、想深邃、内容丰富，科学谋划未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性，是全面建设社会主义现代化国家的宣言书，是一篇闪耀着马克思主义理论光辉的纲领性文献。党的二十大报告内涵丰富、站位高远、催人奋进，学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一段时期首要政治任务。要坚持原原本本学，逐字逐句学，深学细悟、学以致用，切实将党的二十大精神转化为指导实践、推动工作的强大动力。二十大报告把教育与科技单列，以“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”为题进行讨论，而且位置前移到第五部分,把科技、教育、人才作为一个整体性的重大问题单独论述,有着特别的深意。报

9、告明确提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑，科技是第一生产力，人才是第一资源,创新是第一动力。教育是国之大计、党之大计，要坚持教育优先发展,建设教育强国,坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。明确指出了教育在社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴征程中的重要使命。对于我们广大教育工作者来说，我们感到振奋人心，同时也感受到了自己所担负的立德树人重担的重要性。目前，美术学院全体师生正在深入地开展党的二十大精神的宣讲和学习，广大师生采取线上线下，集体讨论和自学，结合教育教学课程安排和假期社会实践活动等多种载体，

10、进行多种形式的学习贯彻党的二十大精神的活动。包括组织广大教师反复认真学习二十大报告、研读二十大报告，真正领会报告体现的精神实质和深刻要义；积极组织教师备课研课,推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑；不断提高学识修养，践行教师的职业道德规范，将高度的政治责任感融入教育教学的每一个细节，通过思政课堂，专业课中融入课程思政、党课团课等形式，将二十大精神讲解给学生，感召学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，把青春奋斗融入祖国发展；结合目前重要的疫情防控工作，加强疫情防控安全和纪律教育，提高学生的疫情防控意识和社会责任感，引领学生踏实学习，做好学涯规划，对毕业生做好就业指导和帮助，全身心的为师生服务；将

11、解决学生思想问题同解决实际问题相结合，以开展学习贯彻党的二十大精神为契机，全面贯彻好党的教育方针，努力帮助学生提升正确的思想认识和价值取向，引领学生增强民族复兴的责任感和使命感，努力成为学生的人生导师和知心朋友，为学校各项事业的高质量发展贡献力量。作为一名年轻的党员干部，更要认真学习并深刻认识了党的二十大的精神实质和核心要义，践行初心，担当使命，要切实肩负起政治责任，做到思想上高度自觉、行动上坚定有力不含糊，工作上带头砥砺前行，进一步强化自己的育人理念，不忘立德树人初心，牢记为党育人，为国育才的使命，坚持做好学生的引路人，为培养德智体美劳全面发展的、担当民族复兴大任的时代新人奉献自己的力量。在

12、实际工作中,第一，要做到坚定理想信念，加强理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的伟大奋斗中不断实现人生理想和价值。第二，要坚守全心全意服务师生的为民初心，把了解掌握师生的所需、所忧、所盼、所想和协调解决师生的急事、难事、愁事、盼事当成自己的事来办，把为群众办实事、解难事当成一切工作的出发点和落脚点。第三，要强化责任担当，加强作风建设，克服麻痹大意思想，务实做好各项本职工作，将对二十大精神的学习贯彻与落实与做好本职工作相结合。综上，通过学习党的二十大精

13、神等重要课程的学习，我更加深刻认识到作为一名新时代教育工作者的责任，我深感责任重大、使命光荣。我将不断学深悟透党的二十大报告精神，要把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，努力提高本领，消除“本领恐慌”和“知识短板”，在本职岗位上兢兢业业，努力钻研，开拓创新。进一步锤炼实干作风，敢于担当，为完成立德树人的光荣使命贡献自己的力量。参加“学习贯彻党的二十大精神”专题培训班心得体会10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平总书记在大会上作的报告主题鲜明,体现了大国拥抱世界的胸怀，举旗定向引领我们不断前行。习近平总书记所作的报告将科教兴国战略作为独立

14、部分放在突出位置，让我们感到教育在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中使命光荣、责任重大。作为一名地方高校教育工作者，听了党的二十大报告，更要坚定理想信念，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，领会习近平教育重要论述，立志践行立德树人根本任务，提高思想政治认识、提高师德修养。要贯彻习近平总书记提出的“教师要努力做精于传道授业解惑的经师和人师的统一者的指示精神，秉承立德树人的育人理念和服务基础教育的初心使命。在今后的工作中做到以下三点。一、研究“学情”，提升教育教研工作水平。科学合理、精准分析学生的学情，研究差异化教学、个别化指导的实施策略，注重研究培育学科核心素养

15、的有效路径。积极适应教育信息化的发展，研究信息技术与课程教学的深度融合，探索建立涵盖高等院校、教科研机构、地方基础教育教研联盟，推进优质课程及教学资源共建共享。通过加强高质量教师队伍建设，持续推进青年教师培养计划，提升教师队伍素质能力，为地方中小学储备优质师资力量。二、优良“学风”，为培养拔尖创新人才奠定基础。党的二十大报告指出：“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。要造就拔尖创新人才，尊重各个层次的学生差异，结合专业提供个性化适应性的优质教育。关注

16、学生身心健康和综合素质能力培养，培养学生全面发展，培养大学生大爱精神、感恩情怀，合作与分享、交流与沟通的能力，让优秀学生以勤奋和正气引领、影响周边学生，带动形成优良校园学风。三、促进“学业”，构建德智体美劳全面培养教育体系。党的二十大报告强调：“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”。全面布局德智体美劳“五育并举”的教育体系，结合专业特点形成学生思想道德品质、心理健康、研学实践、劳动教育、生涯规划、安全意识等综合素质培养的完整体系和机制，走好中国式教育现代化的新道路。结合学生管理加强党对教育工作的全面领导，突出思想引领，推进党、团、队一体化建设，着力构建党建工作与业务工作“双向对接、融合共进”工作体系。随着国家对于高校课程思政工作推进，美术学院积极响应学校号召，全面加强课程思政建设，通过积极申报教改课题，推出主题思政教学成果展、鼓励教师申报