第4章信息管理的全过程.ppt
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1、第第4章章 信息管理的全过程信息管理的全过程 n思考思考:1.1.谈谈谈谈CIOCIO应该具备怎样的素质。中国的应该具备怎样的素质。中国的CIOCIO的前途怎样的前途怎样?2.2.信息管理的物理过程应包括哪些活动?信息管理的物理过程应包括哪些活动?关于课程的学习关于课程的学习开课强调开课强调:认真 思考思考 参与参与 交流授课内容学习:授课内容学习:系统思考系统思考整体观点,注重联系,整体观点,注重联系,理清思路,缕出线条理清思路,缕出线条 课程的全局:概念、原理、方法、过程、应用课程的全局:概念、原理、方法、过程、应用 内容间联系:各种概念间、不同应用领域间等内容间联系:各种概念间、不同应用
2、领域间等 可勾画出知识结构图可勾画出知识结构图/表表 重点归纳重点归纳读书、提炼读书、提炼 重点内容的讲授、讨论不惜浓墨重彩;提问、作业重点内容的讲授、讨论不惜浓墨重彩;提问、作业 分析、整理、判断、精化分析、整理、判断、精化 精髓精髓 综合提升综合提升概括、飞跃概括、飞跃 温故而知新;学习的目的在于提高(积累、表达、能力);注温故而知新;学习的目的在于提高(积累、表达、能力);注重学习内容和过程的收获重学习内容和过程的收获 进一步考虑进一步考虑n思思有心、思考有心、思考n勤勤勤劳、努力勤劳、努力n记记记忆、记性记忆、记性n志志理想、抱负理想、抱负 例例:韩国总统李明博:韩国总统李明博从穷孩子
3、到韩国现代公司执行总裁、再到从穷孩子到韩国现代公司执行总裁、再到总统,非凡的成长经历的背后是非凡的付出。总统,非凡的成长经历的背后是非凡的付出。“我的我的1212年等于年等于2424年年”。第第4章章 信息管理的全过程信息管理的全过程 信息管理的实质在于管理过程。但信息管理过程并没有统一、信息管理的实质在于管理过程。但信息管理过程并没有统一、固定的模式。我们按大致的时间过程进行讨论。固定的模式。我们按大致的时间过程进行讨论。基本环节有四个基本环节有四个,形成一个闭环。形成一个闭环。41 信息需求与服务信息需求与服务 为什么要进行信息资源管理,为什么要建设信息系统?为什么要进行信息资源管理,为什
4、么要建设信息系统?归根到底,是为了满足人们生存与发展的需要归根到底,是为了满足人们生存与发展的需要信息需要。信息需要。美国心理学家马斯洛著名的人的美国心理学家马斯洛著名的人的7个需求层次:个需求层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、求知需要、生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、求知需要、求美需要、自我实现需要求美需要、自我实现需要。需求层次逐级上升。需求层次逐级上升。同样,人的信息需求也永远不会停止。同样,人的信息需求也永远不会停止。41 信息需求与服务信息需求与服务一、信息需要一、信息需要 1.1.信息需要的特征信息需要的特征 广泛性:人类实践活动是广泛的。广泛性:人类实践活动是
5、广泛的。凡事皆需要信息,每人皆有信息需要。凡事皆需要信息,每人皆有信息需要。社会性:人是社会的细胞,人的信息需求与社会密切相关。社会性:人是社会的细胞,人的信息需求与社会密切相关。人离不开社会环境和社会活动。人离不开社会环境和社会活动。发展性:社会是发展和进步的。人的信息需要不断扩大。发展性:社会是发展和进步的。人的信息需要不断扩大。多样性:一个人多样性:一个人属于不同角色;不同人属于不同角色;不同人关心的问题前关心的问题前差万别;事物、活动、因素具有多样性。从而导致信息是多样差万别;事物、活动、因素具有多样性。从而导致信息是多样化的。化的。41 信息需求与服务信息需求与服务2.2.信息需要的
6、结构分析信息需要的结构分析 信息需要的结构可以分成两种:信息需要的结构可以分成两种:层次结构;内容结构。层次结构;内容结构。(1)信息需要的层次结构)信息需要的层次结构 信息需要可分为信息需要可分为2类类认识到的和未认识到的。认识到的和未认识到的。信息需求信息需求:认识到的信息需要。:认识到的信息需要。现实需求现实需求:认识到且表达出来的信息需要。:认识到且表达出来的信息需要。潜在需求潜在需求:认识到而未表达出的信息需要(:认识到而未表达出的信息需要(只可意会只可意会)。)。信息提问信息提问:用户向信息服务机构提出的信息需求(:用户向信息服务机构提出的信息需求(书面、口书面、口头头)。41 信
7、息需求与服务信息需求与服务2.2.信息需要的结构分析信息需要的结构分析(2)信息需要的内容结构)信息需要的内容结构 用户的信息需要主要表现为两大类:用户的信息需要主要表现为两大类:对信息的需要(最终目标)对信息的需要(最终目标)目的:了解情况,增长知识,进行决策,解决问题。目的:了解情况,增长知识,进行决策,解决问题。信息内容信息内容:某领域针对问题求解的特定信息(本质):某领域针对问题求解的特定信息(本质)信息类型信息类型:多种多样:多种多样数据、事实、知识;图书、期刊;数据、事实、知识;图书、期刊;文字、图形、图象等。文字、图形、图象等。信息质量信息质量:准确、可靠、完整、全面,而不是错误
8、、模糊、:准确、可靠、完整、全面,而不是错误、模糊、零散、片面零散、片面 信息数量信息数量:适度,方便用户有效地消化吸收(防止信息过:适度,方便用户有效地消化吸收(防止信息过载)载)41 信息需求与服务信息需求与服务2.2.信息需要的结构分析信息需要的结构分析(2)信息需要的内容结构)信息需要的内容结构 对信息服务的需求对信息服务的需求 由于信息激增,致使用户个人获得信息的能力有限,需要专由于信息激增,致使用户个人获得信息的能力有限,需要专门的信息机构提供帮助。门的信息机构提供帮助。服务方式:检索、咨询、复制、借阅等。服务方式:检索、咨询、复制、借阅等。服务设施:设备、场所等。服务设施:设备、
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