设区市级人民政府履行教育职责自查自评填报表.docx
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1、设区市级人民政府履行教育职责自查自评填报表县(市、区):汉阴县(县政府办公室盖章)填报时间:2023年10月13日陕西省人民政府教育督导委员会办公室制表2023年8月设区市级人民政府履行教育职责评价自评打分表安康市汉阴县填表人:庞清海龙安审核人:沈小玉填表日期:2023年10月9日一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明一、教育领导(25分)1.组织领导(10分)1.深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、来陕考察重要讲话重要指示精神、党中央教育方面重大决策部署和省委、省政府安排部署情况。(2分)党委、政府未及时传达学习扣0.2分。未结合本地区实际作出安排部署扣0.3分。落实不到位
2、扣1分。工作成效不明显扣0.5分。扣完为止。2分落实到位、成明显效2.发挥党委教育工作领导小组作用,每年研究教育工作不少于2次,及时解决教育事业改革发展重大问题。(2分)教育工作领导小组会议研究教育工作每少1次扣0.2分。未出台相关政策扣0.2分。解决重大问题不到位扣1分。出台文件及实际工作中出现功利化、短视化倾向扣0.4分。扣完为止。2分完成良好3.政府定期研究教育工作,政府常务会议每年研究教育工作不少于4次,每年向本级人大报告教育工作,确保党的教育方针政策有效落实。(2分)政府常务会议研究教育工作每少1次扣0.5分。未向本级人大报告教育工作扣0.5分。报告中未汇报全面落实党的教育方针和教育
3、优先发展情况扣05分。出台文件及实际工作中出现功利化、短视化倾向扣0.5分。扣完为止。2分落实到位4.加强教育系统意识形态工作。重视网络安全工作,落实教育系统党委(党组)网络安全责任制。落实中共陕西省委教育工委关于加强中小学意识形态工作的通知情况。(2分)教育系统未建立意识形态责任制,扣2分,工作不力扣I分。教育行政部门在全省教育系统网络安全责任制年度考核中得分低于80分高于60分的扣0.5分,低于60分的扣1分。市县教育行政部门、学校未落实每年至少专题研究2次意识形态工作扣0.5分。未向上级党组织专题汇报的扣0.5分。扣完为止。2分落实到位5.完善党对教育工作全面领导的体制机制,建立健全党政
4、主要负责同志深入教育一线调研、为师生上思政课(党课)、联系学校、年终述职必述教育工作等制度。(2分)每发现未建立1项制度扣0.5分。发现1项制度未落实扣0.5分。落实效果不明显扣0.5分。扣完为止。2分落实到位一级指标二级指标观测点评分细则自评打分得失分说明一、教育领导(25分)2.党建工作(5分)6.政府分管领导落实“一岗双责Z对教育行政部门负责人进行廉政谈话;教育行政部门党委(党组)落实全面从严治党主体责任。坚持党建与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,加强对本单位(本系统)全面从严治党各项工作的领导。(2分)政府分管领导未与教育行政部门负责人进行廉政谈话的扣0.5分。教育行政部门党委
5、(党组)书记未与班子成员进行廉政谈话,每1人次未落实扣0.5分。未做到党建与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核扣0.5分。扣完为止。2分落实到位7.落实教育行政部门党建工作责任,推动教育系统党建工作评估考核制度化,推进落实中小学校党组织领导的校长负责制。学校幼儿园党组织和党的工作实现“两个全覆盖基层党组织“三会一课”等党内组织生活制度有效落实。“三重一大”决策制度有效落实。加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳,健全“双培养”机制(2分)教育系统党建工作评估考核制度未落实扣05分。教育行政部门未派遣并及时动态调整民办园党建指导员的扣0.2分。每发现1所学校幼儿园(含民办)未建立党组织扣0.2分
6、。每发现1个基层党组织“三会一课”制度未落实扣0.2分。每发现1个基层党组织“三重一大”决策制度落实不到位扣0.2分。每发现1个基层党组织“双培养”机制落实不到位扣0.2分。扣完为止。2分落实到位8.加强教育系统党风廉政建设,坚定不移查处违纪违法问题,深入整治教育领域群众身边腐败和不正之风,强化对制度执行的监督检查,做好警示教育等。(1分)本地区教育领域发生监督执纪四种形态中第三种、第四种形态或在全省范围内造成影响的违纪违法案件的扣0.5分(此扣分点涉及市本级及所辖县区)。未建立健全党内监督和审计监督制度的各扣0.2分。监督执纪“四种形态”全年零运用扣0.2分。未开展监督检查扣0.2分。教育系
7、统未开展警示教育的扣0.2分。扣完为止。1分落实到位3.立德树人(10分)9.中共中央国务院深化新时代教育评价改革总体方案和省委省政府贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案若干措施贯彻情况。(2分)党委政府未依据中共中央国务院深化新时代教育评价改革总体方案和省委省政府贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案若干措施,结合实际制定具体方案或工作清单扣1分。措施不实、推进不力的扣1分。扣完为止。2分落实到位10.坚持德育为先,深入推进素质教育,形成全员、全过程、全方位育人体系,举措有力,成效明显。建立市、县两级教育行政部门负责人和中小学领导班子成员听思政课制度。重视心理健康教育。(4分)教育行政部门
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