探索建立+5A+考评体系+激励机关党员争先锋+做标兵+促发展.docx
《探索建立+5A+考评体系+激励机关党员争先锋+做标兵+促发展.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《探索建立+5A+考评体系+激励机关党员争先锋+做标兵+促发展.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、探索建立5A考评体系激励机关党员争先锋做标兵促发展为进一步激发党员内生动力,山东省郑城县直机关工委根据组织部门有关部署要求,结合县直机关实际,积极探索建立党员5A考评体系,把党员管理抓在日常、严在经常,量化考核、动态管理,促使党员肩上有责、争先有标、行为有尺、考核有据,让党员先进性“看得见”,让基层组织力“摸得着“,不断提升党员素质和机关党的建设工作质量。一、实施分级考评,在考核设置上突出“科学性”研究制定了关于在县直机关中建立5A考评体系的实施方案(试行),党员5A考评坚持“围绕中心、整体推进、民主公开、注重实效”的原则,同党员积分管理挂钩,当月积分超过80分及以上的党员方可参与考评。同时针
2、对县直机关党员设定10类考评事项,将党员带头一线急难攻坚、带头参与志愿服务等工作纳入到考评事项中来,并赋予各基层党组织增设差异化考评内容的权力,提升考评事项与党组织实际情况的匹配度。根据填报的考评事项,分别设定IA到5A五个评定层级,对应“普通党员、先进党员、模范党员、标兵党员、先锋党员”五个称号。通过实质性的分层分级,做到让党员肩上有责、争先有标,比学赶超、争当先锋。二、积极创新形式,在考核管理上注重“精细化”党员5A考评明确提出“三评一审一公开”的原则,实行一月一评、月末考评,具体由党支部组织实施,党组(党委)派员监督三评”是指个人自评、党支部核评和会议测评。首先由党员对照考评事项,依托线
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 探索 建立 考评 体系 激励 机关 党员 争先 标兵 发展