福安市新一轮幼儿园办园行为督导评估周期工作计划.docx
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1、福安市新一轮幼儿园办园行为督导评估周期工作计划(2023-2027年)一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以办好人民满意的各级各类幼儿园为目标,建立和完善幼儿园督导评估制度,加强和推进对幼儿园的监管,促进幼儿园规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,为学前教育事业发展营造良好的社会环境,努力满足人民群众对高质量学前教育的需求。二、遵循原则(一)以评促建。加强对薄弱幼儿园的指导和监督管理,引导幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律,加强自身建设,提高保育与教育质量。(二)客观公正。以幼儿园实际情况为依据,督导评估程序透明,结果公开,接受社会监督,监督电话:。(三)注重实效。强化督导
2、评估结果运用,为幼儿园提供指导和帮助,为决策提供依据和建议。三、督导评估对象与时间(一)督导评估对象:本市面向学龄前3-6周岁儿童提供保育、教育服务的幼儿园。(二)督导评估周期:2023年2027年。在这一周期内,市人民政府教育督导室将对辖区内幼儿园至少进行一次督导评估。四、督导评估内容督导评估以福安市幼儿园办园行为督导评估标准(2023年修订)为依据,内容重点包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。五、督导评估实施市政府教育督导室组织实施幼儿园办园行为督导评估,主要通过现场察验、问卷调查、座谈访谈、资料查阅和数据统计等形式进行,必要时进行技术检测。(一)印发督导评估
3、通知。市教育督导室根据督导评估计划(2023-2027年),印发年度督导评估通知,并向社会公示。(二)幼儿园自评。各类幼儿园在接到督导评估通知后成立由园长牵头的自评小组,分解任务,明确要求,统一指挥,协调自查自评自纠工作,形成详实的自评材料档案和自评报告。(三)实地评估。教育督导室成立督导组,对幼儿园自评报告进行审核,并对幼儿园办园行为进行实地督导评估。督导评估的方式主要是现场观察、问卷调查、座谈访谈、资料查阅和数据统计等。(四)结果反馈。督导评估结束时,督导组向幼儿园口头反馈督导评估意见,并听取幼儿园的说明和申辩。市教育督导室根据督导组评估报告、幼儿园自评报告和结合家长群众意见,形成督导意见
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