省长质量奖:个人评审规范.docx
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1、省长质量奖:个人评审规范1范围本文件规定了XX省省长质量奖个人奖的评审要素、评审要求和评审方法。本文件适用于XX省省长质量奖个人奖的评审工作,也可用于个人追求卓越绩效的自我评价。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。DB43TXXXXXXX.2XX省省长质量奖第2部分:评审规程3术语和定义DB43TXXXXXX.1-2023界定的术语和定义适用于本文件。4评审要素XX省省长质量奖(个人)评审要素包括基本条件、主要业绩、突出贡献三部分。
2、一线工作人员、质量管理人员质量领域专家学者三类对象分别有不同的要求,均由3个一级评审项目、9个二级评审项目和27个三级评审项目组成,形成依次展开的关系。各级评审要素及其权重按表1的规定。表1XX省省长质量奖(个人)评审指标一级评审指标二级评审指标三级评审指标1.基本条件(200分)1.1政治素质(100分)1.1.1价值观(50分)1.1.2先锋表率(25分)1.1.3群众基础(25分31.2道德品质(50分)1.2.1遵纪守法(15分)1.2.2履行义务(15分)1.2.3诚实守信(20分)1.3职业操守(50分)1.3.1忠于职守(15分)1.3.2模范带头(15分)1.3.3开拓创新(2
3、0分)表1XX省省长质量奖(个人)评审指标(续)一级评审指标二级评审指标三级评审指标2.主要业绩(450分)2.1一线工作人员(450分)2.1.1工匠精神(150分)2.1.2传帮带(150分)2.1.3质量技术水平(150分)2.2质量管理人员(450分)2.2.1质量意识(150分)2.2.2质量管理(150分)2.2.3质量水平(150分)2.3质量领域专家学者(450分)2.3.1专业素养(150分)2.3.2理论水平(150分)2.3.2学术影响(150分)3.突出贡献(350分)3.1一线工作人员(350分)3.1.1骨干作用(100分)3.1.2解决难题(Ioo分)3.1.3质
4、量技术成果(150分)3.2质量管理人员(350分)3.2.1质量氛围(100分)3.2.2创新实践(IoO分)3.2.3社会认可(150分)3.3质量领域专家学者(350分)3.3.1重要成果(IoO分)3.3.2推广应用(IOo分)3.3.3创新价值(150分)5评审要求51基本条件5.1.1政治素质按以下要求进行评审。a)价值观:增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”,做到“两个维护”,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉践行社会主义核心价值观;b)先锋表率:模范遵守党纪政纪,组织纪律性强,廉洁自律;c)群众基础:密切联系群众,群众拥护率及满意度高。5.1.2道德品质按以
5、下要求进行评审。a)遵纪守法:自觉遵守公民道德规范,无相关违法、违规、违纪行为;b)履行义务:自觉履行公民义务,具有强烈的责任感和XX感;c)诚实守信:诚实守信,言行如一,具有正确的人生观、价值观。5.1.3职业操守按以下要求进行评审。a)忠于职守:热爱本职工作,无私奉献,具有崇高的职业荣誉感;b)模范带头:模范遵守组织内部各项规章制度,公私分明;c)开拓创新:具有强烈的创新意识和良好的创新能力,锐意进取,勇于开拓。52主要业绩5.2.1一线工作人员按以下要求进行评审。a)工匠精神:长期(3年及以上)从事一线工作,应具有精益求精、追求卓越、注重细节、专注耐心、传承和耐心的工匠精神。b)传帮带:
6、具有熟练的工作技能,能够起到标杆带头作用,积极开展传、帮、带活动,为本企业培养大批熟练技术工人。c)质量技术水平。1)所具备的技能、技艺在本组织、本行业、本领域处于领先水平。2)近三年来在企业技术革新、技术改进、质量攻关等活动中发挥骨干作用,能够有效解决生产经营中的质量技术难题。3)本人或亲自培养的技术工人在省级以上的岗位、技能大赛中获奖。5.2.2质量管理人员按以下要求进行评审。a)质量意识。1)长期重视并亲自推动质量工作,具有丰富的质量管理实践经验,在保障质量安全、推动质量发展中发挥重要作用。2)将质量追求与质量发展纳入企业总体战略,充分体现追求卓越的核心价值观。3)制定质量战略或规划,展
7、开和落实到有关部门,并通过年度质量工作计划实施和措施保证,实施质量战略产生了良好的近期效果和长远影响。4)熟悉并执行国家质量方针、政策和法规,引导组织充分认识、理解质量是生命,质量管理是生命线的质量管理理念,大力营造质量文化,并影响其他相关方。5)重视客户需求,通过提供高质量的产品和服务,追求客户满意度。b)质量管理。1)应重视培育组织的质量价值观和价值理念,推动形成独特的组织质量文化。2)应积极探索提高组织质量管理水平和效率的有效途径,健全和创新质量管理制度、模式和方法。3)应结合组织实际积极学习、推广、应用当前国际先进的质量管理理论和方法,取得明显成效。4)应在组织中积极导入推行卓越绩效模
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