2023温溪一小新型教学空间建设项目招标文件.docx

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1、竞争性磋商文件项目名称：2023温溪一小新型教学空间建设项目第一章竞争性磋商公告4第二章采购需求6一、采购内容6二、学校概述6三、建设背景6四、总体思路7五、改造清单7六、技术参数7七、供货要求19八、项目实施要求19九、安全要求19十、商务要求19第三章供应商须知211.总则241.1 适用范围241.2 定义241.3 合格的供应商241.4 联合体磋商241.5 现场踏勘251.6 答疑会251.7 分包251.8 磋商费用251.9响应文件的语言及计量251.10 信用信息记录查询261.11 保密261.12 政府采购政策261.13 相同品牌产品271.14 质疑和投诉271.15

2、 特别声明282.竞争性磋商文件282.1 竞争性磋商文件的构成282. 2竞争性磋商文件的澄清、答疑、修改、补充283.响应文件293. 1响应文件形式及效力294. 2响应文件内容的组成293. 3资格审查文件的组成294. 4资信商务及技术文件的组成295. 5报价文件的组成294.响应文件的编制294. 1响应文件的编制要求294. 2响应文件的格式304. 3响应文件的有效期304. 4磋商报价306. 5响应文件的份数和签署305.响应文件的提交307. 1响应文件导入和加密301. 2响应文件的提交305. 3响应文件修改和撤回316. 4备选磋商方案317. 5磋商诚实信用31

3、8. 磋商无效情形318.1 在磋商时，如发现下列情况之一的，其磋商无效316.2在符合性审查时，如发现下列情形之一的，其磋商无效316.3在商务技术评审时，如发现下列情形之一的，其磋商无效316.5有下列情形之一的，其磋商无效327.磋商、磋商评审及定标337.1磋商337.2资格审查347.3磋商评审347.4响应文件澄清、说明、补正357.5报价错误修正357.6磋商评审纪律357.7磋商评审办法357.8磋商评审过程的监控357.9定标357.10突发情况处理368.成交和合同368.1成交368.2追加采购合同标的368.3成交公告和成交通知书378.4履约保证金378.5合同签订3

4、79.其他事项37第四章合同主要条款381 .总则382 .合同组成文件383 .合同价款384 .项目要求395 .供货要求396 .货物包装、发运及运输407 .质量保证及售后服务408 .安全责任409 .甲乙双方责任4110 .违约处理4111 .不可抗力4112 .争议及仲裁4213 .合同修改4214.合同生效42第五章响应文件格式43一、资格审查文件格式43二、资信商务及技术文件格式51三、报价文件格式61第六章磋商评审办法及评分标准68第一章竞争性磋商公告项目概况：2023温溪一小新型教学空间建设项目的潜在供应商应在浙江省政府采购网（WWW）,丽水市公共资源交易网O获取（下载）

5、采购文件，并于2023年09月05日09:00（北京时间）前提交（上传）响应文件。一、项目基本情况项目编号：QTFSCG2023-141项目名称：2023温溪一小新型教学空间建设项目采购方式：竞争性磋商预算金额（元）：520000最高限价（元）：520000采购需求：数量：1预算金额（元）：520000简要规格描述：详见竞争性磋商文件合同履约期限：详见竞争性磋商文件本项目（否）接受联合体投标。二、申请人的资格要求1.满足中华人民共和国政府采购法第二十二条规定；未被“信用中国”（）、中国政府采购网（）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单；2 .落实政府采

6、购政策需满足的资格要求：无。3 .本项目的特定资格要求：无。三、获取（下载）采购文件1.时间:/至2023年09月05日,每天上午00:00至12:00,下午12:00至23:59（北京时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外）。4 .地点（网址）：浙江省政府采购网（）,丽水市公共资源交易网（http:/lssggzy.I）,公告附件。5 .方式：供应商登录政采云平台/在线申请获取采购文件（进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，申请获取采购文件）6 .售价（元）：Oo四、响应文件提交（上传）1 .截止时间：2023年09月05日09时（北京时间）2 .地点（网址）

7、：本项目实行电子招投标，供应商须在投标截止时间前，前往政采云平台上传电子响应文件，无需到达现场提交响应文件。五、响应文件开启开启时间：2023年09月05日09时（北京时间）地点（网址）：六、公告期限自本公告发布之日起3个工作日。七、其他补充事宜1 .浙江省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知（浙财采监（2022）3号）、浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知（浙财采监（2021）22号）已分别于2022年1月29日和2022年2月1日开始实施，此前有关规定与上述文件内容不一致的，按上述文件要求执行。2 .根据浙江省财政厅关于进一步促进政府采

8、购公平竞争打造最优营商环境的通知（浙财采监（2021）22号）文件关于“健全行政裁决机制”要求，鼓励供应商在线提起询问，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-询问列表:鼓励供应商在线提起质疑，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-质疑列表。质疑供应商对在线质疑答复不满意的，可在线提起投诉，路径为：浙江政府服务网-政府采购投诉处理-在线办理。3 .供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，对采购文件需求的以书面形式向采购人提出质疑，对其他内容的以书面形式向采购人和采购代理机构

9、提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答免期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。4 .其他事项：（1）潜在供应商应当依照本公告第三条第3款规定方式获取竞争性磋商文件，其他渠道获取竞争性磋商文件的，不得对竞争性磋商文件提起质疑投诉。（2）备份响应文件：供应商自行确定是否提交；若提交请在响应文件截止时间前将备份响应文件打包压缩加密后（未加密造成泄密的由供应商自行承担）以电子邮件的形式发送至，备份响应文件在“电子响应文件”在线解密失败后启用，否则不予以启用。八

10、、凡对本次招标提出询问，请按以下方式联系第二章采购需求一、采购内容序号采购内容单位数量预算金额(元)备注12023温溪一小新型教学空间建设项目项1520000供应商报价不得超过预算金额，否则作无效磋商处理。(1)本项目建设为含系统施工的交由材均由供应商根据现场条件自行核算，供应商不得以任何理由增加该项报价。(2)本项目为总价包干，项目实施过利润、税费等一切为完成本项目而产生的可匙工程。设备安装所需的线缆、管线及其它安装材料、辅应商必须保证整个系统和设备的完整性，能正常运行。供:程中所涉及的设备费、人工费、材料费、机械费、管理费、所有费用均由供应商承担。二、学校概述1 .青田县温溪镇第一小学创办

11、于1921年，原名安溪小学，解放后更名为温溪区校，1988年更名为青田县温溪镇第一小学。2 .学校地处美丽的瓯江之畔，校园占地面积IloOO平方米，建筑面积8855平方米。现有教职工Hl人，教学班44个，学生1900人。学校师资力量雄厚，其中省春蚕奖获得者3人，高级教师16人，市农村教师突出贡献奖1人，市学科带头人5人，市教学能手2人，市教坛新秀29人，市教坛新苗26人，县学科带头人5人，县教学能手2人。3 .学校办学设施日趋完善，配有标准的实验室、仪器室、音乐室、图书室、阅览室、学生机房、资源教室、微格教室、新型创客实验空间、新型音乐教学空间等，是师生共同成长的幸福乐园。4 .一直来，学校本

12、着“超越自我、超越昨天”的办学理念，积极践行“教师第一，学生至上”的办学宗旨，大力推进素质教育，学校办学水平不断提升，先后被评为：浙江省示范学校、浙江省标准化学校、浙江省雏鹰红旗大队、浙江省绿色学校。丽水市校本教研示范学校、丽水市教科研先进单位，丽水市示范小学，多次获丽水市教学管理效益一、二等奖和青田县教学质量优秀奖，荣获2021年丽水市绿谷系列“人文科技“素养展示活动优秀集体。三、建设背景1 .社会在不断的进步，美术、音乐等艺术教育越来越受到家长和社会的重视,在许多城市学校，我们音乐学科得到了应有的重视,从课堂教学到课外活动,从能力课到个性特长课，美音乐都扮演了重要角色。2 .传统的教学方式

13、，尽管设置了较为丰富的课程，但由于应试的功利性，学生受到的训练主要还是理性和智力的，而且用应试这把尺子去评价他们更多的只能挫伤他们，使他们越来越不自信。设置多样性的功能教室，可以让学生的学习可以更加多样化，可以给学生-一个锻炼自我、展示自我的舞台，给学生重新寻求并体验成功感，有助于保护和发展学生人格的完整性。3 .为了学生德智体美全面发展，为了开发每一个学生的潜能，促进学生全面发展，构建高质量、高水平的素质教育体系，新型音乐教学空间的建立，音乐课程的设立显得尤为重要，成为学生学习场所的其中之一。四、总体思路1.温溪镇第一小学所处优越的的瓯江之畔地理位置。为我们的理念提供了新的思路。因此提出了“

14、榕规、榕心、榕恰、榕悦、榕家”的办学理念，因此我们即将打造建设榕学新型教学空间。并根据浙江省教育厅有关中小学新型教学空间建设要求和丽水市中小学教室采光照明提标改造建设标准的要求进行设计。4 .主要新型教学空间，充分利用各专用教室的综合功能，同时也遵循“学校新型教学空间建设以正式教学空间为主，兼顾课外学生空间”这一原则。配备各类所需的器材，满足日常教学和课外学习。整体设计结合学校文化特色，营造浓厚的学科氛围，使之轻松、温馨、愉快。教室在原有的基础上装备更新，环境升级改造。五、改造清单序号教室名称单位数量座数1小学科学实验室间148座2科学创新实验室（工程技术）间148座3音乐教室间148座4美术教室间148座六、技术参数小学科学实验室序号名称技术参数、规格、功能数量单位1教师演示台L尺寸（宽*深*高）：2400*600*85Omm,演示台配有键盘和中控抽屉,共8抽屉，3扇门；2 .台面：采用12.7mm实芯理化板，圆周加厚处理，总厚度为25.4mm,四角圆角，四边磨边。防腐蚀、耐酸碱、防静电、防火、耐磨、耐火酌、抗污染，结构加工坚固、机械精细打磨圆