幼儿园工作计划（2022年春季学期）.docx

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1、幼儿园工作计划（2022年春季学期）一、指导思想本学期，我园将在做好新冠肺炎疫情防控的同时紧紧围绕上级教育部门的工作精神，依据市教育局2022年工作安排，以创优质为发展方向，规范有序，高效高质地开展各项工作，推进教师专业成长，促进幼儿健康成长，使我园各项工作不断上新水平，创新成果。二、具体工作和措施（一）通过强化党建引领，不断增强党员四个意识和四个自信，围绕幼儿园中心工作，把全面从严治党要求落实到党支部建设的经常性工作中，引导党员教师积极创先争优，做示范、讲奉献，当先锋。1 .组织建设通过完善党支部管理机制，认真梳理幼儿园党员构成情况，建立党建档案。强化党员学习机制，继续组织学习，*等各级会议

2、精神。2 .常规活动抓好*等，认真做好各项记录。积极对接教育局党办，按照上级要求开展好各项工作，积极上报幼儿园党建工作活动情况。将党建工作融入教育教学常规活动中，开展党员先锋岗、党员送教下乡、党员志愿者等活动。3 .后备培养积极发展党组织的后备力量，通过入党积极分子培训等发掘、考察、锻炼优秀教师，将优秀教师培养成党员，把党员练就成优秀的教师。(二)园务管理进一步加强管理者素养的提升，坚持以人为本的人性化管理，以高品质学校建设为主线，形成规范有序民主的管理体系。L加强幼儿园党政班子建设，提高园务管理水平学习党风廉政建设、清廉学校建设的相关文件要求,纳入幼儿园总体安排。通过系列座谈访谈，规划制定省

3、级示范园的复查方案。2.健全以教师发展为本的管理机制(1)园管理层深入一线，了解并掌握教师的个性，爱好特长和能力水平，充分挖掘教师的潜能，尊重与激励教师，以发展的眼光看待教职工。积极搭建平台，为全体教职工提供成长与发展机会。进一步丰富校园文化生活，通过节日庆祝活动等，打造温馨的教工之家，为深化幼儿园校园文化打下坚实的基础。3 .根据相关要求，进一步加强幼儿园信息化建设，完善相关制度和日常操作要求，加强专业知识的培训，要求教师利用好信息资源，加强与家长的沟通与联系，更好地促进保教工作的开展。（三）队伍建设立足园本研修，形成一支师德高尚，具备专业技能，有团队精神的教师队伍;进一步加强后勤管理和培训

4、，提高教职工的素质。L通过间周的政治学习，宣扬身边的先进事迹，发扬爱岗敬业，乐于奉献的园风。4 .继续开展各类有针对性的园本研修活动，推进教师专业化水平的发展，全面提高幼儿园保教质量。开展中青年教师练兵赛课活动，通过练内功，出内涵，提升教师的教学技能。继续开展各类师徒代教工作，完成相关的记录，帮助不同的教师在不同的领域得到帮助，指导青年教师更好地胜任自己的工作岗位。进一步发挥各级骨干教师的作用，开展骨干教师送教下乡、入园指导活动，起到辐射和引领作用。5 .完善保育员的日常规范管理完善保育员学习机制，提高学习地针对性和时效性,使之真正为幼儿的发展服务。开展相关的竞赛活动，保育员心得交流，解决保育

5、员在一线工作中的实际问题，帮助保育员养成会说、敢说、能思考的工作状态。鼓励保育员寻找自己的工作亮点，做大做好，逐步形成园所的保育特色。（四）保教管理加强相关的理论学习与深化教研组建设为载体，以园本培训为抓手，解决教育教学一线的实际问题，提高教师的保教水平，完善幼儿课程建设，加强课程过程中的管理与调整。L开展课程实施研究，提高课程实施质量提高教师班本课程的意识，全面关注课程实施。在课程实施中，教师及时发现问题并调整月计划、周计划让学期目标落地。课程领导小组关注幼儿发展，关注教师发展，定期开展调研，对发现的问题进行梳理，实时调整课程。开展习惯培养，关注幼儿生活习惯、学习习惯、文明习惯等。提高保教管

6、理人员通过日常管理对幼儿发展和教师组织能力做出评价。2.加强日常监控，保证课程实施管理关注幼儿一日活动环节目标达成度，关注课程实施中的实际问题。开展半日活动调研，及时发现问题。加强教职工一日活动的操作规范，保教主任关注一日活动开展的流畅性。关注教师游戏的组织实施能力，确保幼儿协商合作,交往评价的基本经验。3 .定期组织学习，让教师们明确幼儿园课程建设的情况，积极探索和开发课程资源，注重研究的过程，使之更加科学性和实效性。4 .加强教研组建设，完善教研组制度，鼓励各教研组开展符合本组实际情况的研究，推进教师的专业发展。要求大班老师认真学习幼儿园幼小衔接活动的指导意见，领会文件精神结合工作实际加以

7、实践与研讨，做好幼小衔接工作。开展园内优秀教研组活动，帮助教研组长明确自己在教研组建设中的位置以及在活动中的引领辐射作用，寻找自身的不足，努力予以改善。进一步规范教师日常的听评课活动，加强活动后的反思和交流互动。（五）后勤保障立足园本实际，在现有基础上开展园所环境的内涵建设，营造安全健康富有艺术气息的自然环境，继续加强幼儿园安全与卫生保健管理，完善各项防范措施，为师幼的发展提供有效的物质支持。1 .安全工作强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全放在首位。每天各班进行安全隐患排查，每周幼儿园对户外的中大型玩具器械进行检查、保养,避免意外事故的发生。强化校园监控监管，做好园门门禁管控，严格控制

8、外来人员进入幼儿园，倡导幼儿错峰入园。主动与雍城派出所、金河路社区警务室联系，协助做好幼儿入园、离园时段，校园周边秩序管理。加强幼儿的安全意识教育，确保幼儿的身体健康和生命安全。2 .卫生保健强化卫生习惯养成教育，切实落实七步洗手法;做好对生病幼儿的追踪管理工作。严格执行各项卫生保健制度，对疾病做到早发现、早隔离、早治疗，认真做好幼儿一日三检，做好各项消毒工作。加大传染病预防宣传管理，将健康教育纳入幼儿园课程。3 .食堂工作严格执行上级部门对食堂的管理要求，严格执行国家有关食品卫生的规范要求，做好食物存储工作，把好采购、加工、分发、使用的每一个环节，把幼儿的健康和安全放在首位，坚决杜绝伪劣变质

9、食品流入幼儿园。4 .资产管理勤俭办园，物尽其用，做好供求维修工作，并定期进行检查，发现问题及时处理，同时注意对设施设备的保养维修，要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗，做好期末的财产清点工作。加强财务管理，严格按照上级规定的收费标准进行收费，并向家长和社会进行公示，合理使用幼儿园经费，争取上级部门的支持，共建美好幼儿园。（六）家园共育工作1 .更新观念，营造家园合力的教育环境今年1月家庭教育促进法正式颁布，幼儿园要利用微信公众号、家长会及时宣讲，让“法”的意识深入人心，在教职工层面、家长层面进行传播，促进家园共育的共识。针对不同年龄段幼儿的特点，定期组织家长沙龙，指导家长

10、科学育儿。2 .注重家长工作的实效性。让家长参与幼儿园的课程，把提高家长的教育水平与改善家庭教育有机地结合起来，充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、幼儿园微信公众号等途径，切实提高家长工作的实效性。3 .善于做个别家长工作。教师做家长工作要根据家长不同的性格，不同的素质采取不同措施；同时，教师要具有敏锐的观察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性的开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录。4 .发挥家委会的桥梁作用。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好家长评议工作，共同提高保教质量。三、月工作安排月

11、份工作安排2月L校园卫生大清理；开学安全工作大检查。2 .开学工作会，教职工师德师风教育。3 .幼儿分班错峰报名，与家长签定安全责任书。4 .制定开学工作方案及新冠疫情防控预案；开展疫情防控桌面推演。5 .各部门制定计划。6 .开展开学安全第一课。3L做好常态化疫情防控工作。月2 .各班加强常规训练，加强幼儿早锻炼；行政跟班检查。3 .学雷锋及志愿者活动。4 .家委会、分班家长会。5 .开展“三八节”系列活动。6 .利用植树节开展亲子种植活动。7 .城乡提升行动第二组开展活动。8 .大班做好幼小衔接工作。4月L了解清明节的来历，知道清明节的习俗。2 .春季传染病、多发病的防控工作。3 .202

12、1年公招教师公开课活动。4 .召开本期教代会。5 .带领幼儿开展“谷雨前后，栽瓜种豆”的种植活动。6 .卫生保健知识大练兵。7 .家长半日开放活动。8 .开展世界读书日活动，引导家长进行亲子阅读。9 .大班照毕业照。5月L让幼儿了解劳动节的来历，体验劳动的辛苦，尊重、关心劳动者。2 .地震疏散演练。3 .学前教育宣传月活动。4 .安全大排查。5 .六一系列活动。6 .大班参观小学。7 .做好省级示范园复查申报。6月1 .六一庆祝活动。2 .保教工作常规检查。3 .开展端午节教育，让幼儿感受端午节的节日氛围。4 .师德师风家长问卷调查，汇总调查情况。5 .做好防暑降温工作。6 .大班举行毕业典礼。7 .对幼儿进行假期前安全教育。8 .教师班本课程故事分享。9 .城乡提升行动第二组活动。10 .各类物品、资料整理、清点、归档。11 .期末总结。7月1.“七一”庆祝活动。2 .校园安全隐患排查及整改。3 .假期值班安排及假期设施设备维修安排