经验做法：让流动党员流而“有家有联有学有为”.docx

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1、第二批主题教育启动以来，县紧扣相关要求，实施“四个一”举措，即落实“建好一本账、连通一个电话、送达一套书、搭建一个平台”，引导流动党员全过程、全覆盖参与此次主题教育，真正实现流动党员“流而有家、流而有联、流而有学、流而有为”。加强台账管理，让流动党员“流而有家”。采取“线上+线下”相结合的方式，认真开展摸排工作。各支部通过入户走访、电话、QQ、微信等方式摸排清楚流动党员情况，并每周上报流动党员更新信息，全面掌握流动党员的流动去向、流动时间、联系方式等，建立健全流动党员信息台账，做到实时更新、“进出”有数、“去向”有底、确保流动党员“流而有家目前，全县流出党员2804名，流出省外1542名，流出

2、市外省内644名，流出市内县外197名，县内流动421名，全部进行登记在册，做到“专人专管、按周更新”，确保底数清、情况明。加强沟通交流，让流动党员“流而有联”。实行“县联络服务组联络服务乡镇（街道）、乡镇（街道）联系领导联络服务村（社区）、村（社区）两委党员干部联络服务流动党员”的“三级”联络服务模式，充分运用电话、QQ、微信等“线上”平台和国庆中秋节假日座谈等“线下”活动，加强与流动党员的沟通联系，在掌握动态的同时，送去党组织的问候和关怀，让流动党员“流而有联二抓住节假日流动党员返乡时机，党支部组织召开一次流动党员座谈会，与返乡流动党员谈心谈话，并听取其意见建议，切实增强流动党员归属感和参

3、与感。目前，全县电话访谈流动党员2000余人次，组织开展流动党员座谈会、走访慰问等活动550余次。加强教育培训，让流动党员“流而有学，县向在外的2804名流动党员免费邮寄了党的二十大报告和党章等必读书目5736本。“这个不只是一本书，也是组织的一份关心，让我在浙江也感受到支部对我们这些流动党员的关怀J在浙江打工的流动党员袁建收到了双坪乡河泉社区党支部寄送党的二十大报告和党章后回电。在中秋国庆期间，赫章县30个乡镇（街道）利用其党校、新时代文明实践站等教学阵地，组织425名返乡流动党员集中开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题培训，让流动党员“流而有学二同时，利用QQ、微信等，采用“1对3”结对帮学方式结成966对对子，向2804名流动党员线上推送主题教育相关学习资料，让他们不断学习。加强平台建设，让流动党员“流而有为”。积极搭建流动党员参与家乡建设平台，聚焦乡村建设、乡村治理、乡村发展等重点，在外出流动党员中开展返乡活动，激励其通过提供致富信息、联系就业岗位等方式，为家乡发展建言献策、发光发热。让在外地的流动党员积极宣传家乡，把资金、信息、技术带回来建设家乡，为乡村振兴和家乡发展作出积极贡献。让家乡服务“暖流”流入流动党员“心窝”，让流动党员心系家乡发展“流而有为二