小学防踩踏事故安全应急处置预案三篇.docx

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1、小学防踩踏事故安全应急处置预案第一篇一、工作领导小组组长：副组长：成员：二、岗位职责组长：（校长：全面负责校内拥挤踩踏事故的预测、处置和善后）副组长：（副校长：负责师生校内拥挤踩踏事故的预测、处置和善后）:（具体负责开展救援和疏导撤离）:（具体负责立即向学校领导汇报，同时联系校医务室，做好应急救治处置措施，妥善安置受伤害学生）:（具体负责立即将受伤学生送往医院救治，及时通知班主任，同时联系家长告知具体情况）:（具体负责对事故现场进行相应保护，对不能长时间保护的现场应通过摄影、摄像进行保护）三、具体措施1、坚持楼道值班制度，集会、课间操等集体活动，二至一楼楼道口都要有专人执勤，班主任老师紧跟学生

2、，共同负责学生上下楼梯的安全。2、集会、课间操等集体活动，学生集体上下楼时，各班学生行走线路固定，依次、有序地上下楼。3、学生集体下楼时一律不准上楼，学生集体上楼时一律不准下楼；4、确保楼梯照明灯能正常使用，张贴警示标识和提示语。5、楼梯地面画出中线，要求学生遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥挤；6、保持楼道畅通，教育学生在楼梯上不能追跑打闹、游戏玩耍。7、每周检查楼梯和扶手的可靠性，一有隐患，立马消除。四、撤离疏散负责人、路线负责人：各班班主任路线：一楼低年级学生在班主任的带领下直接撤离至大门口。中年级学生在班主任带领下从楼梯进行撤离，高年级学生在正副班主任的带领下从西楼梯进行撤离疏散。五

3、、工作执行小组组长：成员：六、主要负责单位、人员联系方法校长：电话：分管安全负责人：急救电话：120教育主管部门安全科：小学防踩踏事故安全应急处置预案生一笆-J-TSb为进一步加强学校安全管理，提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能，使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生，经研究，我校拟于2022年9月11日举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下：一、成立安全疏散演练机构：组长：副组长：组员：医护：学生心理疏导：二、应急疏散演练路线及各岗位人员职责安排1、演练总指挥：副总指挥：2、班主任职责：具体负责本班疏散安全工作，负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事

4、先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况，制定符合本班级的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离，同时确保无学生在楼内逗留，疏散到操场上的学生，要立刻找到本班位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告，总指挥做好疏散记录。3、应急安全疏散演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的学生要及时将两门打开，班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节（如疏散的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等），楼道中不要拥挤、推操他人，不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。4、在进行疏散时，所有学生应做到快速、猫

5、腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。5、整个疏散过程中，学生不准高声喧哗，不准争先恐后，不准拉手搭肩，不准推操挤道，不准嬉戏打闹。如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口的老师应立即大声喊“停”，同时学生停止不动，等险情排除后，再组织学生有序撤出。6、楼层楼梯口老师在各自负责的楼梯口进行指挥，组织学生疏散、逃离，以防出现安全事故。7、逃生路线：按平时做操顺序撤离到操场。三、疏散步骤1、警报发出后，全体师生立即启动逃生疏散演练实施方案。2、班主任听到指令后，第一时间告知学生，现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导老师的指挥。3、引导老师听到警报或疏散指令后，

6、第一时间前往指定岗位指挥撤离。要反复提醒学生：保持安静，不要拥挤,听从指挥，注意安全。学生全部撤离并确定本楼层无学生后,引导老师立即随队撤离危险区域。4、班主任、参与管理本班教师要自始至终保证本班学生疏散安全。5、全校师生安全撤离到操场后，班主任立即进行人员的清点，向演练总指挥报告情况，报告内容：某班实际人数，安全撤离人数，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。6、疏散结束，由演练领导作点评，后各班按撤离路线返回教室。四、纪律要求：1、各班要加强对学生自救方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要对学生进行一次逃生知识的安全教育。2、组织相关教师进行疏散演练实施方案的培

7、训，明确岗位职责，熟悉疏散路线，确保疏散演练安全有序进行。3、各岗位负责教师必须按时到位，认真履行自己职责，严防演练过程中发生安全事故，因不认真履行职责而酿成安全事故的追究相关责任。小学防踩踏事故安全应急处置预案第三篇为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生拥挤、踩踏意外事故，根据我校的安全工作工作条例，特制订小学防拥挤踩踏应急预案，具体内容如下：一、成立处置突发事件的领导小组：组长：副组长：成员：二、机构职责：L加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2 .学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式

8、，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。3 .学校领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。4 .健全学校各项规章制度。凡组织100人以上的大型活动都要经校长同意，校长要落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。5 .学生密集出入时，每楼层安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责）：三、教师职责及对学生的安全教育要求L各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。

9、6 .上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。7 .在上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于学生及时有效地疏散。8 .学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。9 .一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。10 教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。11 在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正

10、确的疏散学生。四、应对突发事件处置预案发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话向上级主管部门报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。发生事故后，领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散：L发生突发事件后立即吹哨报警(由负责)，安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。2.具体疏散工作安排：(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散，上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生：一楼学生在教师的指导下直接到操场，二、三、四楼层的学生成二列纵队按楼层由低到高的顺序依次逃离。(3)每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)。(4)操场指挥人员员：各班班主任(5)紧急疏散后集中地点：楼道疏散下来的学生按指定线路经过升旗台到运动场集合，但不能影响其它班级的通过路线。