2023年在集体学习主题集中教育集体学习发言材料（二十篇汇编）.docx

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1、2023年在集体学习主题集中教育集体学习发言材料（二十篇汇编）（篇一）在主题教育中把握为学之“事、式、实”近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。从开展此次主题教育的总要求中可以看出，“学思想”是放在第一位并贯穿始终的，用以推动实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。习近平总书记指出，党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。在主题教育中把握为学之事、为学之式、为学之实，明确“学什么”“怎么学”“怎么用”至关重要、意义重大，全党必须大兴学习之风，把问题摸清，把整改抓实，确保主题教育取得实实在在的成效。把握“为

2、学之事，设计“学什么”总蓝图,让党员干部学有所得。主题教育“学”字打头，为学之事“问”字为先。弄清楚“学什么”须坚持问题导向，端正态度、明其方向、知其内容，方能查不足、找差距、抓整改。要坚持系统观念，自觉接受政治体检，全面掌握习近平经济思想、法治思想、生态文明思想、强军思想等各领域的基本观点，以“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”为主要内容，整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义。要补足精神之钙，持续增强理论自信，深入学习领会“中国化时代化的马克思主义行”的理论成就和实践规律，掌握蕴含其中的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要修好必修课程，

3、练好看家本领，真正把中国式现代化、“三个务必”等一系列重大理论和理论联系实际、调查研究的看家本领学到手，从中汲取奋进力量，用以武装头脑、指导实践、推动工作。把握“为学之式，制定“怎么学路线图，让党员干部学有所，悟。主题教育环环相扣、次第展开，掌握好学习方法才能真正解其言、晰其理，推动主题教育走深走实。党的二十大报告指出，继续推进实践基础上的理论创新，必须牢牢把握“六个必须坚持”的正确路径。这既为开展好主题教育提供了方向指引，也为党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想提出了更高要求。要原原本本学、及时跟进学，按照学习培训“路线图”，以时时放心不下的责任感常学常悟、勤学深悟，对盲点及时“

4、回炉补课”，做到在学中有所获、在研中有所得、在用中有所依。要结合实际学、融会贯通学，深入群众、深入实际将“学研查改”覆盖全域全程，学会用新观点新方法解决老问题、发现新问题，切勿只见树木、不见森林，坚决防止“两张皮”。要边学边悟、常学常悟，坚持领导干部带头学、团结协作互促学，采取领导领学、同事互学、群众帮学、专员督学等多主体多形式，分享总结推广好经验，营造良好学习氛围。把握为学之实，绘好“怎么用施工图，让党员干部学有所为。为学之实，固在践履。主题教育学思想的目的在于运用，让学习成果转化为攻坚克难、干事创业的生动实践，党员干部必须坚持学用结合、以学促用，在实践中求真知、出实绩、强能力。要锚定目标、

5、服务大局，在边学边研边查边改中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以学思用贯通、知信行统一的实际成效，确保主题教育高质量开局起步。要将学思想融入日常、化作经常，着力锻造推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领和斗争本领，永葆以学促干的蓬勃生机和旺盛活力。要自觉接受群众监督和检验，让群众检验学习成果和运用成果，对标先进找问题、找差距，对照意见找根源、抓整改，让人民群众切实感受到主题教育的实际成效。知为行之始，学为用之先。开展主题教育，党员干部必须坚持“学”字当头，筑牢思想根基，感悟思想伟力，汲取实干力量，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干中勇争先创佳绩。（篇二）我们党开展集

6、中教育，本质上都是政治教育、党性教育。这次主题教育关系到如何更好贯彻落实党的二十大精神，关系到如何更好推进中国式现代化这一新时代新征程党的中心任务，关系到如何更好保持解决大党独有难题的清醒和坚定。我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂筑牢根本，把学习成效转化为贯彻落实党中央决策部署的自觉性。一是要自觉统一思想、凝聚意志。强调，要“心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁”。党的十八大以来，党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族伟大复兴之所以进入不可逆转的历史进程，根本在于确立了党中央的核心、全党的核心地位，在于确立了习近平新时代中

7、国特色社会主义思想的指导地位。坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，就是最大的政治、最大的大局，就是最需要坚守的党性原则。习近平新时代中国特色社会主义思想在理论上取得了重大突破、重大创新、重大发展，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。正是因为有这一重要思想的科学指引，全党全国各族人民才有了思想上的定盘星、行动上的指南针，获得了精神上的完全主动。也正是因为有这一重要思想的科学指引，让“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”得到进一步深刻揭示。通过开展主题教育，我们要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的重中之重，树牢

8、正确世界观、人生观、价值观，更好掌握党的创新理论的道理学理哲理，自觉用以廓清思想上的迷雾、纠正认识上的误区，做到虔诚而执着、至信而深厚、清醒而坚定。二是要自觉学以致用、破解难题。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。习近平新时代中国特色社会主义思想是立足时代之基、回答时代之问、引领时代之变的科学理论，这一重要思想彰显着马克思主义认识论和方法论的高度统一，体现着实践第一的鲜明理论品格。应该认识到,这次主题教育无论是总要求、根本任务，还是重点举措，最终都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。我们要坚持以“学习”为先，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求，理解好“六个

9、必须坚持”的世界观和方法论及贯穿其中的马克思主义立场观点方法和宝贵精神品格。以“贯彻”为要，切实将理论转化为价值追求、思维方式、内生动力、行为方式，真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，自觉从中找方向、找思路、找遵循。以“落实”为重，真正运用好调查研究这一法宝,始终做到奔着问题去、带着问题学、对着问题改，不断提高运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力水平，推动业务工作取得新进展新突破。三是要自觉改进作风、担当作为。开展集中教育的过程，也是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想，强调务必不忘初心、牢记使命，坚持人民至上，始终同人民站在一起、想在

10、一起、干在一起；强调务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，树立正确政绩观，扑下身子干实事、谋实招、求实效；强调务必敢于斗争、善于斗争，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，这些都为党员干部立身做事指明了方向、明确了标尺。在主题教育工作会议上指出的理论武装、担当作为、全面从严治党等方面存在的突出问题，其根子是作风问题。通过深化学习，我们要时刻保持拧紧“总开关”的意识，以更高一层的标准、更严一点的要求，自觉约束言行，在小节中有样子，在大事中有形象,平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，从内心深处自觉与党的事业同心同向、同频共振，共同努力形成形成团结协作、敢于担当、善作善成的（篇三）聚焦“三道”关

11、抓紧抓实主题教育日前，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平总书记提出，主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。要使形式开展好、作用发挥好、成果运用好，就离不开“谋划”“调研”“成效”三关的牢牢把握，才能让党的创新理论入脑入心、让党的各项部署落地扎根，让中国式现代化奋斗目标行稳致远。缜密谋划关，绘就保障主题教育往实里走的总蓝图”。思深方益远，谋定而后动”。谋划“视角”全不全，决定着全党主题教育之路畅不畅；谋划“思路”新不新，左右着全党主题教育之路优不优；谋划“层次”深不深，影响着全党主题

12、教育之路顺不顺。我们应深刻认识到，不同单位进行主题教育的切入点互异、侧重点有别、着力点不同，在组织形式、实践载体和反馈模式上亦不尽相同，如果仅依托“灌输”“说教”等传统单调的“规定动作”，恐难收获预期质效，因而，组织部门要扛责在肩，将主题教育同各单位中心工作紧密结合、创造性地抓落实，提前考虑研究、全面防范遭遇的痛点难点，充分运用已有“红色资源”使学员动起来、邀请“有为先锋促学员学起来，挖掘“红色基因”让学员悟起来，杜绝“上下一般粗”“左右一个样”的情况，立足主题教育的重要意义、目标任务、要求举措，为各项工作的开展打好“前站”、筑牢“根基”。把好调研关，制定助力主题教育到心里去的路线图。“暗潮已

13、到无人会，只有篙师识水痕”。主题教育的落脚点在切实解决群众的急难愁盼，若单将脚步停留于课堂，恐陷“坐而论道纸上谈兵”之境，党员干部要以调研开局、凭调研开路，应用好“调查研究”这一有力武器，贯穿主题教育全过程，积极沉入基层第一线躬身调研，对群众“勤走访”、对企业“多沟通”、对社会“强外拓”，突出问题导向，在优化调研方式的同时，从“深、细、准”上下功夫，系统梳理调研中发现的问题，建立好问题清单、找准问题症结、制定整改方案，并及时给予反馈，强化群众安全感、信任度。调研结束后，更要整理思绪、凝炼经验、互鉴举措,尝试将调研成果转化为主题教育内容，让学员感受到真切生动与满满的时代价值。立足成效关，制定推动

14、主题教育向深里学的施工图。“不驰于空想，不鹫于虚声”。通过“学思践悟”来不断提升化解矛盾、推动发展的本领，时刻谨记理论的学习不是背课文，关键在学习、理解、领悟，强调的是取得实实在在的成效。在坚守“针对性”与“实践性”原则的基础上，持续强化统筹兼顾，立足当下，放眼未来，激发党员干部干事创业的“闯劲”“拼劲”“敢劲”，坚决克服形式主义、主观主义，运用好所掌握的观点立场与方法，解决实际问题。持续筑牢践行“两个维护”的第一方阵，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，将讲求实效、狠抓落实贯穿主题教育主线，脚踏实地，笃行实做，借鉴和运用好以往主题教育的成功经验，将理论成效转换成干

15、事创业的不竭动力。（篇四）带头做到两个维护推进省直机关党的政治建设（秘书长）开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，最根本的就是更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。省直机关首先是政治机关，必须把带头做到“两个维护”作为党的建设的首要任务，走好践行“两个维护”第一方阵。一是着力凝心铸魂，筑牢坚定拥护“两个确立、坚决做到两个维护的思想根基。切实把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为政治建设的“根”和“魂”，深化理论武装，强化忠诚教育，建设政治机关，锤炼对党忠诚的政治品格，坚

16、定不移忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心。二是着力担当实干，在加快建设经济强省、美丽XX的实践中践行”两个维护。始终牢记殷切嘱托，全面贯彻党的二十大精神，按照省委十届二次、三次全会部署，在中国式现代化XX场景中找准位置，大兴调查研究，服务工作大局，办好民生实事，以高质量党建服务高质量发展。三是着力正风肃纪，带头营造落实两个维护的良好政治生态。坚持全面从严治党永远在路上，加强政治监督，加强作风整顿，加强纪律建设，引导机关干部解放思想、奋发进取，马上就办、真抓实干，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。四是着力压实责任，以高质量机关党建保障两个维护的实际成效。省直机关工作点多、线长、面广，落实“两个维护”任务重、责任大，必须坚持系统观念，健全责任链条，坚持书记抓、抓书记，抓基层、强基础，抓标杆、提效能，全面提升机关党建质量，为加快建设经济强省、美丽XX作出积极贡献。（篇