2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材.docx
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1、2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)学习研讨发言材料多篇汇编(第1篇,共10篇)近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。而基层特别是乡镇党员的教育培训,往往是全国党员教育培训中的一个短板。因此,我们应注重基层党员教育培训,确保顶层设计向基层倾斜,基层主导与教育需求同步,以实现党员轮训有效覆盖为目的,切实
2、增强基层党员教育培训。规划指出,在农村,重点围绕贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、推进农业农村现代化开展党员教育培训。这是很切合实际的。而怎样做好对农村党员的教育培训呢?一是给基层提供充足的阵地。比如挂牌成立乡镇党校,真正把课堂搬到基层一线,增强党员的使命感。二是在基层培训不能三天打鱼、两天晒网。应推动农村党员教育培训常态化、制度化建设。三是利用多种方式培训。比如通过远程教育平台或者微信推送学习内容等方式,实现学习与农业生产两不误。(第2篇)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,切实提高党员教育培训工作质量,推进马克思主
3、义学习型政党建设近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)。计划从今年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍,实现习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入,党的创新理论更加入脑入心,广大党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,统一意志、统一行动、步调一致向前进。实现教育培训效果更加显著,广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。实现新时代党员教育培训体系更加健全,集中培训逐步走向常态,日常
4、教育更加规范,推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。全国干部教育培训规划(2023-2027年)对习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,党员教育培训主要内容,党员教育培训方式方法,党员教育培训的组织领导和基础保障都作了明确规定。是中国共产党党员教育管理工作条例近期的一个具体实施规划,各级党组织认真落实规划开展党员教育培训工作,就一定能实现既定目标,不断提高党员队伍整体素质。(第3篇)近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)。干部教育培训是组织工作的一个重要组成部分,也是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。面对新形势、新任务、新要求
5、,要因人施策、因需而定,多渠道、全方位探索党员干部教育培训理念、内容及方式,“量身定制”培训计划,不断提升教育培训的针对性和实效性。坚持精准施策,破除样板型教育,设立个性化干部教育培训。按照“缺什么学什么,需什么教什么”的原则,打破以往千篇一律的“样板化”教育管理模式,针对不同类别、不同行业、不同专业的干部,坚持以分层分级分类设计教学培训,结合知识结构、专业特长和岗位需求等情况为干部量身定制培训计划,精准培训干部。紧扣提高年轻干部各项能力,有针对性地设计了“以理论清醒促政治坚定”“以调查研究促科学决策”“以文字工作促业务水平”“以基层党建促基层治理”“坚定理想信念、促进健康成长”板块教学内容,
6、分层分类举办年轻干部能力素质提升培训班,培养造就一批可堪大用、能担重任,坚决扛起乡村振兴使命担当,奋力投身基层实践,在实践中提炼经验,在奋斗中汲取智慧,成长为高质量跨越式发展贡献青春和力量的生力军。坚持学用结合,破除“政策型教育,设立实用化干部教育培训。干部教育培训过程中,还不同程度存在培训效果不理想、学用转化不明显等问题。因此,干部教育培训要改变以往“政策型”理论教学,坚持“实用”导向,极具针对性地设计了公文写作、信息撰写、基层党建、群众工作、基层治理、心理健康等贴合工作实际的培训主题,合理安排交流研讨、分组讨论、外出参观等拓展训练,帮助党员干部锤炼党性、蓄能充电、健康成长,进一步提升教育培
7、训的吸引力和感染力。同时,要详实记录每位学员在日常考勤、学习交流、拓展训练等方面的表现,进一步挖掘和储备一批优秀年轻干部,激发广大年轻干部在新时代担当新使命、展现新作为。在师资力量上,要邀请知名教授和业务骨干进行专题授课,对各类教学内容进行系统全面、上联天线、下接地气的解读,让受训学员感到“解渴”,切实提升学思践悟、学用结合的能力水平。坚持创新形式,破除单一型教育,设立多样化干部教育培训。培训方式方法是提升培训质量的重要一环,是决定培训质效的关键步骤。过去形式单一、低效死板的“老路子”已经不能满足新时代党员干部教育培训的需求,融媒体己经融入学生课堂,干部教育培训形式也要“活”起来,把准培训方式
8、的“切入点”,让“教”和“学”融为一体,采取“线上+线下”培训方式,组织党员干部开展网络学习教育,加强对党员干部学习过程的督促指导和动态管理,推进党员干部日常学习教育科学性、常态化,提升干部教育质效。要深入挖掘本地特色资源,打造“党建+人才”“党建+乡村旅游”等现场教学点,开展互动式、观摩式、体验式于一体的实践教学平台,变“老师讲”为“学员讲”、“要我学”为“我要学”,通过创新授课形式、活跃课堂氛围,达到从“独乐乐”式的授课向“众乐乐”式的开放教学转变,切实推动干部教育培训“单一型”转变为“多样化”。(第4篇)最近,我认真学习了全国干部教育培训规划(2023-2027年),党员是我们党组成的干
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