第15讲孟德尔的豌豆杂交实验一.ppt
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1、 红墨水与蓝墨水混合后的颜色?红墨水与蓝墨水混合后的颜色?混合后能否再将这两种墨水分开?混合后能否再将这两种墨水分开?因此,人们曾认为生物的遗传也是这样,双亲因此,人们曾认为生物的遗传也是这样,双亲的遗传物质混合后,子代的性状介于双亲之间;的遗传物质混合后,子代的性状介于双亲之间;这种观点称为融合遗传。这种观点称为融合遗传。+品红色(介品红色(介于红色和蓝于红色和蓝色之间)色之间)不能不能问题探讨:问题探讨:按照上述观点,红牡丹和白牡丹杂交后,按照上述观点,红牡丹和白牡丹杂交后,子代的牡丹花会是什么颜色?子代的牡丹花会是什么颜色?孟德尔大胆质疑:生物的遗传真是孟德尔大胆质疑:生物的遗传真是这样
2、的吗?这样的吗?问题探讨:问题探讨:孟德尔出身园艺世家,孟德尔出身园艺世家,自幼酷爱自然科学。由于家自幼酷爱自然科学。由于家境贫寒,境贫寒,2121岁起做修道士;岁起做修道士;后来到大学起进修自然科学后来到大学起进修自然科学和数学;和数学;孟德尔选用豌豆、玉米、孟德尔选用豌豆、玉米、山柳菊等植物,连续进行了山柳菊等植物,连续进行了多年的杂交实验研究,其中多年的杂交实验研究,其中最成功的是最成功的是1.自花传粉自花传粉且闭花受粉且闭花受粉(自然状态下是纯种自然状态下是纯种)(1)自花传粉:自花传粉:P2雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊(3)闭花受粉:闭花受粉:(2)异花传粉:异花传粉:P3 豌豆是自花传粉的植物
3、,在实验中怎豌豆是自花传粉的植物,在实验中怎样实现异花传粉?样实现异花传粉?先除去未成熟花的雄蕊,然后套上纸袋,先除去未成熟花的雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时采集另一植株的花粉,散待雌蕊成熟时采集另一植株的花粉,散在去雄花的雌蕊的柱头上,再套上纸袋。在去雄花的雌蕊的柱头上,再套上纸袋。杂交的方法:去雄杂交的方法:去雄套袋套袋传粉传粉套袋套袋(09年江苏)7下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受
4、粉的特性 D补充:被子植物的双受精作用补充:被子植物的双受精作用子房的结构子房的结构珠被珠被胚囊胚囊卵细胞(卵细胞(1个)个)极核(极核(2个)个)子房壁双受精双受精子子房房子子房房壁壁胚胚珠珠胚胚囊囊珠珠被被 1 1个卵细胞个卵细胞2 2个极核个极核子叶子叶胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根胚胚受精极核受精极核胚乳胚乳种皮种皮种种子子果果皮皮果果实实2N2N2N2N2N2N2N2N3N3N3N3N2N2N2N2N 受受精精卵卵+1+1个精子个精子+1+1精子精子 N +N N +N2N+N2N+N(1998上海)15.桃果实表面光滑对有毛为显性.现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为
5、()A.光桃 B.毛桃 C.光桃的概率为1/3 D.毛桃的概率为1/3B(2003广东)19 豌豆灰种皮(豌豆灰种皮(G)对白种皮()对白种皮(g)为显性,黄)为显性,黄子叶(子叶(Y)对绿子叶()对绿子叶(y)为显性。每对性状)为显性。每对性状的杂合体(的杂合体(F1)自交后代()自交后代(F2)均表现)均表现3 1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自于对以下哪代植株叶颜色的分离比分别来自于对以下哪代植株群体所结种子的统计()群体所结种子的统计()AF1植株和植株和F1植株植株B.F2植株和植株和F2植株植株CF1植株和植株和F2
6、植株植株D.F2植株和植株和F1植株植株D(2004上海)上海)16两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,粒,其中纯种黄色种子的数目约为()其中纯种黄色种子的数目约为()A.0粒粒B.30粒粒C.60粒粒D.90粒粒B(2002广东河南广东河南)已知豌豆种皮灰色已知豌豆种皮灰色(G)对白色对白色(g)为显性为显性,子叶黄色子叶黄色(Y)对绿色对绿色(y)为显性为显性.如以如以基因型基因型ggyy的豌豆为母本的豌豆为母本,与基因型与基因型GgYy的豌的豌豆杂交豆杂交,则母本植株所结籽粒的表现型为则母本植株所结籽粒的表现型为A.全是灰种皮黄子叶全是灰种皮黄子叶 B.
7、灰种皮黄子叶灰种皮黄子叶,灰种皮绿子叶灰种皮绿子叶,白种皮黄子叶白种皮黄子叶,白种皮子叶白种皮子叶 C.全是白种皮黄子叶全是白种皮黄子叶 D.白种皮黄子叶、白种皮绿子叶白种皮黄子叶、白种皮绿子叶D(2002北京春季综合能力测试)北京春季综合能力测试)3。现有甲、乙、丙三个苹果品种。将现有甲、乙、丙三个苹果品种。将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后用丙对其授粉,得到的接穗成活后用丙对其授粉,得到的苹果可食用部分最相似于()苹果可食用部分最相似于()A甲甲B.乙乙 C.丙丙 D.甲和丙甲和丙A相对性状:相对性状:P3 生物体的形态、结构、生理特征。生物体的形态、
8、结构、生理特征。图1耳垂的位置1、有耳垂 2、无耳垂图2 卷 舌1、有卷舌 2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖 2、无美人尖图4 拇指竖起时弯曲情形1、挺直 2、拇指向指背面弯曲图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮 2、单眼皮图6 食指长短1、食指比无名指长 2、食指比无名指短图 7 脸颊有无酒窝1、有酒窝 2、无酒窝图8 双手手指嵌合1、右手拇指在上 2、左手拇指在上兔子毛的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛黄豆茎的高茎和矮茎判断判断1、下列各组中,属于相对性状的是 ()A、双眼皮和大眼睛 B、身高和体重 C、短毛狗与长毛狗 D、卷羊毛与长羊毛 C(3)(3)显、
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