（部编人教版）初中七年级道德与法治上册全册（每课）重点知识期末复习资料梳理详解汇总.docx

《（部编人教版）初中七年级道德与法治上册全册（每课）重点知识期末复习资料梳理详解汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（部编人教版）初中七年级道德与法治上册全册（每课）重点知识期末复习资料梳理详解汇总.docx（22页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、(部编人教版)初中七年级道德与法治上册全册(每课)重点知识期末复习资料梳理详解汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代一、中学序曲1、新的起点(1)中学生活是我们的新起点(初中生活有什么新的体验？)中学生活把我们带进-一个别样的天地:富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园，新老师，新同.我们站在一个新起点上。(2)中学时代在生命历程中的重要作用是什么？.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的-一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。2、成长的礼物(1)

2、中学生活给了我们哪些成长的礼物？中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会树立自己的完美形象，重新塑造一个“我二(2)我们该如何对待成长的礼物？面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。理想中的“我”是怎样的？越来越有活力，能坚持，有韧劲;越来越坚强，会合作，能包容:越来越有主见，敢于表达自我。.二、少年有梦1、有梦就有希望(为什么少年需要有梦想？)(少年应有的梦想是怎样的？)(1)编织人生梦想是青少年时期

3、的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让我们生活更有色彩。(2)有了梦想就有希望;有了梦想才能不断地进步和发展。(3)少年的梦想，与个人的认识目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。2、努力就有改变(D对待梦想，不同的人有不同的态度(正确认识梦想)面对少年的梦想，有人放弃，将梦想视为-一种臆想;有人坚持，将进去变成一种信念。(2)我们怎样才能实现梦想？(怎样正确认识“努力”？)少年有梦，不该止于行动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。要有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，坚定信念，不懈追求。志向是人生的航

4、标。努力就需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。努力需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。努力也要有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间;劳逸结合，学会科学用脑:每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。第二课学习新天地一、学习伴成长1、打开学习之窗(如何正确认识学习？)(1)中学阶段，学习是我们的重要任务。(2)初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。(3)学习不仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所做，都可以是学习。(4)学习需要自觉主动的态度。(5)学习伴随着我们的成长。活到老，学到老。.(6)学习没有终点。学无止境，

5、我们要终身学习。2、学习点亮生命(我们为什么要学习？学习的重要性)(D学习，不仅让我们能过生存，而且可以让我们有更充实的生活。(2)学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。(3)学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。(4)在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。二、享受学习1、体味学习(如何体味学习中的苦与乐？)(D学习中有快乐。从成功解决问题、找到志趣相投的同伴、发现自己的潜能等中，我们可以体味到学习带来的快乐。(2)学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力，需要耗费精力，需要战胜困难和挫折。(3)经历学习的辛苦，收获学习的成果

6、时，我们就会体验到学习的美好。2、如何学会学习？(1)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。(2)学会学习，需要掌握科学的学习方法。合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。(3)学会学习，需要善于运用不同的学习方式。自主学习，合作学习，探究学习等。3、学习兴趣与个人学习目的有什么关系？学习兴趣与个人学习目的密切相关，工个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。第三课发现自己一、认识自己1、人贵自知(我们为什么要认识自己?正确认识自己的重要性)(D正确认识自己，可以促进自我发

7、展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。(2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。2、多把尺子量自己(1)认识自己的途径我们可以从生理、心理、社会等方面全面认识自己。我们可以通过自我评价来认识自己。我们可以通过他人评价来认识自己。(2)自我评价的方法自我观察和分析。与他人比较。(3)我们应该如何正确对待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现。用心聆听，感谢帮助。勇于面对

8、，虚心接受。理性思考，平静拒绝。二、做更好的自己1、接纳与欣赏自己(1)我们为什么要接纳自己？如同世界一上没有两片相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。(2)结论:我们要学会接纳自己。(3)我们该怎样接纳自己？接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。.接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候很难。接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。(4)结论:我们要欣赏自己。(5)

9、我们该怎样欣赏自己？欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的风险。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。2、我要飞得更高(1)我们如何做更好的自己？做更好的自己就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，对大限度地展现自己的才华。做更好的自己需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(2)如何认识人的潜能？每个人都有巨大的潜能，人的潜能

10、是多方面的，而每个人都可能具有各不相同的潜能。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，我们探索、尝试、发现并激活它们。(3)如何发掘自己的潜能？通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作，与他人共同完成任务等。（4）改正缺点的方法具体描述自己的缺点。从最容易改正的缺点开始。及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。请一个自己信任的人来协助。在公开场合做出改正缺点的承诺。运用自己以前改正缺点的成功经验。第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起1、朋友成为我们生命中的重要部分。2、我的朋友圈（

11、进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。3、了解并反思自己的交友的现状，学会处理交友中遇到的各种问题。4、友谊的力量（朋友对我们有什么影响？）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。二、深深浅浅话友谊1、友谊的特质（如何正确认识友

12、谊？）友谊是一种亲密关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。友谊是平等的、双向的。交友不能只索取不付出。接受帮助，也学习帮助对方:感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也互相分担，在相处中体验积极的情感。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。2、友谊的澄清(D友谊是一成不变的吗？友谊不是一-成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。(2)竞争会伤害友谊吗？竞争

13、并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。(3)朋友相处需要原则吗？友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，哥们义气到不得，不能不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。第五课交友的智慧一、让友谊之树常青1、建立友谊(1)如何建立友谊？建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，不气馁，我们就有机会找到朋友。(2)有助于建立友谊的方法有哪些？面带微笑记住对方的名字真诚夸赞寻找共同之处做一个耐心的倾听者保持好奇心

14、.2、呵护友谊(D结论:友情需要呵护(2)如何呵护友谊？呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊，需要学会尊重对方。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。(3)处理冲突的基本策略有哪些？保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪，必要时，可以采取冷处理的方式。坦诚交流。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨.与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。及时处理。时间拖得越久，会使问题的解决越困难。勇担责任。不把过错全部推给对方。换位思

15、考。不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。二、网上交往新时空1、互联网成为我们交往的平台。2、网上交友(网上交往有什么特点?互联网交往有利也有弊)(1)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。(2)互联网开启了通往世界的有一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。2、慎重结交网友(1)我们为什么要慎重结交网友？网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。所以要理性看待网上交友。我们如何做到慎重交友?虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生，人的邀请，不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密;遇到问题时，要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。既要考虑安全