学院教学督导工作实施办法.docx
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1、学院教学督导工作实施办法为健全学院教学质量监控和保障体系,完善教学督导工作制度,提升学院整体办学水平和教学质量,结合学院实际,特制定本实施办法。一、教学督导的工作性质和指导思想(一)教学督导工作是学院教学质量管理和教学质量监控体系的重要组成部分。教学督导主要对学院的教学秩序、教学质量和教学管理工作进行监督、检查、评估和指导。(二)教学督导工作的指导思想是充分发挥教学督导在稳定教学秩序、规范教学活动、培养教学队伍、提高教学质量、促进教学改革等方面的积极作用。(三)教学督导要坚持“以人为本”的工作理念,即以学生和教师为本,服务于学生成才的需要,服务于教师提高教学水平与教学质量的需要,服务于学院教学
2、改革和促进教学管理工作的需要。二、教学督导人员的聘任与管理(一)学院成立教学督导组,由教务处统一管理,负责教学督导工作的具体实施。教学督导组设组长一名。督导组组长由教务处提名,报请院领导批准后任命。(二)学院教学督导人员实行专、兼结合,由各系(部、院)推荐,经教务处审核并报请院领导批准后由学院聘任、每届聘期为一年。学院教学督导员应具备下列条件:L热心教育事业,关心学院建设和教学改革工作,有较高的政策理论水平。2.有高度的责任心,办事公正,善于与师生沟通。3,有丰富的教学实践经验和较高的群众威望,了解教学管理过程,有较强的工作能力与教学评估能力。4.具有副高以上专业技术职务,教学效果优秀。5身体
3、健康,能胜任督导工作,年龄原则上在70岁以下。(三)根据工作需要学院可增、免教学督导员和聘用校外督导员。(四)教务处建立教学督导工作档案,作为考核教学督导员业绩的主要依据。三、教学督导组的工作职责(一)根据学院教学工作安排,制定督导学期计划及学期工作重点。(二)对课堂教学(含理论课、实训课和体育课)质量进行督导(听课)与评价,并在听课记录表上客观公正地作出评议及听课分析,提出改进意见,尽可能当面、及时反馈信息。(S)开展校外实习教学的督导与评价工作。(四)开展考试督导与评价工作。(五)参与教务处组织的各类教学检查和评估。(六)督导员要及时并善于发现违反教学管理规定的现象,对违反者要敢于批评并及
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