全国中等职业学校电子电工专业教师信息化教学设计大赛一等奖《三相异步电动机的拆装》教学设计方案.docx
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1、XXXXXX取业技术学校三相异步电动机的拆装教学设计授课教师教学内容三相异步电动机的拆装授课年级二年级授课专业电气技术应用授课人数40人授课时间6课时课型新授课教具QQ、微信平台、网络资源、多媒体教学课件、学习任务工作页、三相异步电动机实物材教内分斤教及学容析1、使用教材高等教育出版社出版的,王生主编的电机与变压器(第4版)。该书是中等职业教育国家规划教材。所用教材具有突出应用性和实践技能培养的中职特色。内容编排贴近岗位实际,实现了专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,适合中职学生使用。2、教学内容:三相异步电动机的拆装(1)三相异步电动机铭牌参数(2)三相异步电动机的构造(3)
2、三相异步电动机的工作原理3、地位与作用三相异步电动机的构造及原理是电气专业学生学习机床设备的调试与维修等专业课的重要基础,学好本节内容能为以后的专业课学习打下良好的基础。因此本节内容对整门课乃至电气专业课的学习意义深远。学象析教对分教学对象是中职电气技术应用专业二年级的学生,纯男生,40人。该班学生在电工电子技术与技能课及本课程第一项目中学习了交直流电路及三相交流电路等专业基础知识,对电动机已有初步认识。他们的抽象、逻辑思维比较薄弱,分析问题和解决问题的能力有待提高,形象思维及动手能力较强,班风学风较好,同学团结活跃,师生关系融洽。教学目标1、会识读三相异步电动机的铭牌参数;2、能识别三相异步
3、电动机的主要零部件;3、能叙述三相异步电动机的工作原理;4、能规范拆装三相异步电动机并完成质量检验;5、养成自主探究的学习习惯,形成安全生产意识和认真、严谨的工作态度。教学 重点 难点 及关 键点教法学法教学重点:三相异步电动机的构造和工作原理教学难点:三相异步电动机的工作原理教学关键点:通过拆装三相异步电动机,从中完成构造及各零部件的学习。在教师引导下,通过小组合作探究完成这个教学关键点,这样既抓住了本课的教学重点,也为突破难点打下坚实基础。教法:行动导向教学法学法:自主探究、小组合作学习法根据教学内容特点和授课对象的实际情况,结合实际岗位工作内容,将教学内容整合成“电动机拆装”学习任务,学
4、生通过工作学会了学习,在学习过程中学会了工作,教学思路及策略实现了教、学、做的统一。 动机学习了电动机的构造, 息的反馈,采用视频仿真、教学过程以行动为导向,让学生在做中学,通过动手拆装电突出了重点;通过网络平台实现作业的布置、评价及学习信微课教学把抽象的内容形象化,降低学习难度,突破“电动教学 流程前置任务 自主学习评价任务 学习总结实施任务I探究学习拓展任务 知识迁移机的工作原理”这一教学难点。整个过程以典型工作任务为学习任务,以信息化为手段,以学生为主体,采用拆、仿、做、检、排的步骤完成了一个完整的工作过程。教学环节教学内容学生活动教师活动阶段目标备注1前置任务自主学习分析、明确学习任务
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