（多篇汇编）2023年党内主题专题教育实施方案.docx

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1、（多篇汇编）2023年党内主题专题教育实施方案篇一关于开展主题教育专题学习集体学习通用实施方案为深入学习贯彻党中央在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作的决策部署，全面落实省委、教育部有关工作要求，结合我省教育系统青年学生特点和青年工作实际，制定如下实施方案。一、目标要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦后继有人这一根本大计，落实立德树人这一根本任务，坚持把开展主题教育与学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和对青年一代的殷切嘱托紧密结合起来，深入实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，加强分类指导，教育引导广大青年以学铸魂、以学增智、

2、以学正风、以学促干，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、总体思路坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，发挥X作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地的独特优势，以“五结合、七联动”为总体思路，即，坚持校内与校外、课内与课外、线上与线下、课本与剧本、讲台与舞台相结合，以联学、联讲、联行、联创、联演、联赛、联展“七维联动”为重要抓手，明确20项重点任务，以青年学生喜闻乐见的方式学思践悟，用党的创新理论照耀青年学生成长之路。三、重点任务（一）组织开展党的创新理论大联学。

3、抓实推进“三进”工作。深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划，开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑。推动领导干部上思政课。推动各级党委、政府领导，各级各部门领导,结合主题教育进高校、上讲台，为青年学生讲思政课。推动高校领导利用“开学第一课”“毕业典礼”“学生军训”等重要节点，结合主题教育加强学生思想引导，提升学生综合素质能力。蓬勃开展青年读书活动。发挥厅机关青年理论学习小组、大学生研习社、青马班、大学生理论读书社等辐射带动作用，依托X等，引领带动青年学生读原著学原文悟原理。，（二）组织开展主题

4、教育大联讲。示范宣讲。发挥教育系统党的二十大精神青年学生百人“宣讲团”、厅驻村博士宣讲团、厅机关青年理论学习小组宣讲团骨干示范作用，开展示范宣讲和跨校际联讲活动；联合省委宣传部等部门举办“让青春绽放绚丽之花”一一X青年宣讲党的二十大精神活动。主题巡讲。结合我省独特资源，打造“金色思想”“红色文化”“绿色生态”“蓝色海丝”等四大宣讲板块，设计“思想探源之路”“星火燎原之路”“滴水穿石之路”“绿水青山之路”“文化寻根之路”“海上丝绸之路”和“高质量发展之路”等七大主题线路，引导青年学生在巡讲中传播新思想。社区攀讲。推进“一站式”学生社区建设，推动宣讲活动、宣讲力量向学生社区延伸，在学生社区开展“攀

5、”讲系列活动，让宣讲活动走到离青年学生最近的地方。（三）组织开展社会研学实践大联行。遴选建设实践教学基地。围绕新思想，组织遴选建设一批“思政课实践教学基地”“思政课特聘教授”“思政课实践导师”。建设“行见X”研学实践圈。支持由X大学牵头，联动X等地，建设“行见X”大思政课研学实践圈，为青年学子搭建社会实践大平台。广泛开展主题社会实践。大兴调查研究，组织开展“追寻习近平总书记的足迹”“我和我身边的中华优秀传统文化”、“一带一路”倡议十周年等主题社会实践，引导广大青年学生在“行走的课堂”中感悟思想伟力，领悟“两个结合”的深刻内涵。（四）组织开展优秀作品大联创。举办“三创”论坛。深入贯彻落实教育强省

6、、人才强省、创新驱动发展战略，举办X地区大学城高校“三创”论坛，助推人才培养提质增效。设立精品项目。围绕主题教育，结合文明校园、平安校园、多彩校园创建，以及青年学生特点，遴选建设一批高校思政精品项目、原创文化精品项目等。开展网络文创。聚焦主题教育，举办“大学生网络文化节”“全省高校网络教育优秀作品推选展示活动”，开展微视频、微电影、动漫、网文、校园歌曲等创作。（五）组织开展校园文化大联演。举办大学城高校学生大合唱汇演。举办“青春建功新时代强国有我新征程”X地区大学城高校学生大合唱汇演，引导新时代青年学生坚定“听党话、跟党走”的决心，强化“请党放心，强国有我”的责任担当。举办大学生艺术节戏剧展演

7、。举办第五届X省大学生戏剧节暨第七届X省大学生艺术节戏剧展演，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，弘扬中华优秀传统文化，引导青年学生创作一批文化作品。编排高校精品剧目。征集高校自主编排精品剧目，组织X地区大学城有关高校以侯官历史名人故事为原型，编创展演校园情景剧、话剧等，活化利用历史文化资源，挖掘文化时代育人价值。（六）举办新思想知识大联赛。举办第五届中华经典诵写讲大赛。通过诵读、讲解、书写、篆刻等语言文字表现形式，激发青年学生对中华经典的热爱、传承与创新。开展全省高校大学生学习马克思主义理论一马当先知识竞赛。围绕习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思

8、想学习纲要（2023年版）X山X水物华新一一足迹在X系列访谈实录等学习材料，举办电视知识竞赛，以题导学、以赛导学。举办第七届马克思主义能够给予我们什么主题征文和微演讲比赛。通过撰写征文、交流演说，引导青年学生深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。（七）开展学习成果汇报大联展。打造“青言青语”“网言网语”网络阵地。鼓励青年学生围绕主题教育创作推文、短视频等作品，运用新媒体技术，以青春的视角、青春的表达,生动展现青年学生主题教育学习成效。组织大学生优秀思政课展示。围绕主题教育组织开展“高校大学生讲思政课公开课展示活动”，展播我省“青春献礼二十大强国有

9、我新征程”第六届全国高校大学生讲思政课，展示青年大学生的青春风采。四、保障措施（一）压实主体责任。各级党组织要全面落实主体责任，强化组织领导，完善制度机制，统筹协调推进，深入调查研究，加强分类指导，面向青年党员、青年团员、青年干部和青年群众，探索适合不同青年学生群体深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的方法途径，既确保全覆盖，又增强针对性，推动主题教育有力有序高质量开展。（二）创新协同机制。加强部门联动，盘活教育资源，充分发挥教育系统优势，将开展主题教育与深化高校“一融双优”“双培双带”党建模式相结合，与“时代新人铸魂工程”“大思政课”建设相结合，激发青年学生的主体作用，加强创新性、提高主

10、动性、确保实效性。（三）强化宣传引导。充分发挥全媒体作用，及时报道青年学生深入开展主题教育的新进展、新成果，注重内涵传播，强化思想引领，营造主题教育的浓厚氛围，提升宣传的吸引力感召力影响力，展现X学子新风采新面貌，凝聚起新时代青年奋进新征程的磅礴力量。篇二2023年度党内主题集中教育实施方案全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。根据省委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案的通知要求，结合XX实际，现就我

11、校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制定如下实施方案。一、目标要求根据党中央和省委部署，开展本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效；具体目标是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风；着力解决的突出问题主要包括理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工

12、作作风、廉洁自律等6个方面。坚持把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿主题教育始终，切实做到“四学四强”，在改造主观世界中锤炼党性，在改造客观世界中建立新功。（一）以学铸魂，紧跟核心强忠诚。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。（二）以学增智，理论武装强本领。系统深入学习习近平新时代中

13、国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员干部真学真懂真信真用，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，增强推动高质量发展本领、改革创新本领、服务师生本领和防范化解风险本领。（三）以学正风，廉洁奉公强宗旨。坚持人民至上，把为师生办实事作为重要内容，以师生满意不满意作为根本评判标准，着力解决广大师生最关心最直接最现实的利益问题。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠治“四风”问题，做到公正

14、用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。（四）以学促干，推动发展强担当。突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，展现高质量发展的新气象新作为。二、工作安排主题教育从2023年4月开始，到2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。（一）强化理论学习。突出“三带三入”学，组织党

15、员干部带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，推动习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑、入心、入行，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。重点抓好专题学习、专题研讨、专题党课和专题宣讲等四项活动。组织专题学习。坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，深入学习习近平著作选读（第一卷、第二卷）习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等指定学习材料,跟进学习近平X最新重要讲话和重要指示批示精神。校党委制定实施专题学习方

16、案，党委常委带头学、带领学、带动学，发挥以上率下、示范引领作用。各基层党委（党总支、直属党支部）采取组织中心组学习、举办读书班等形式开展集中学习，累计时间不少于一周。基层党支部在基层党员中开展新思想大学习活动，依托“三会一课”、主题党日和“学习强国”“XX先锋”平台等开展学习，每月至少组织一次集中学习，做到学习人员、时间、内容、效果“四到位党员干部要把集中学习与个人自学相结合，制定个人自学计划，认真研读指定篇目，做到学深悟透。开展专题研讨。党员干部要联系思想和工作实际，深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。在学习交流、调查研究基础上，开展“牢记嘱托、团结奋斗、争创一流”大讨论，增强学习的实效性和引领力。加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论研究，形成理论成果，指导