在财政系统主题教育阶段性汇报会上的交流发言.docx
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1、在财政系统主题教育阶段性汇报会上的交流发言尊敬的各位领导,同志们:市财政监管局认真贯彻党中央和省委、市委关于主题教育工作的部署要求,从把握“一个主题”、把准“两个方向”、深化“三个闭环”三方面不断提升财政监管质效,着力打造成党性强、业务强、作风强的政治机关。现将有关工作进展情况汇报如下:一、把握“一个主题”,提升政治能力、思维能力、实践能力深刻把握主题教育的总要求,认真学习总书记重要讲话精神,深刻领会以学增智的具体内涵,提高政治能力、思维能力、实践能力。(一)牢固树立政治机关意识,提升政治能力。这是党员干部最重要的履职能力。一是站稳人民立场,提高政治判断力。从政治上看,立足党和国家工作大局想问
2、题、作决策、办事情,胸怀国之大者,聚焦市之要事,关注民之关切,牢牢把握财政监管的正确政治方向。二是坚持理论指导,提高政治领悟力。从政治上悟,梳理财政监管实践发现的问题,在繁杂问题中把握规律性、在苗头性问题中发现趋势性、在偶然问题中认识必然性,将个别问题上升到制度、体制、机制层面,从财政财务会计等经济现象中挖掘政治问题。三是实施穿透监管,提高政治执行力。从政治上做,紧密结合全市实际,紧紧围绕党中央重大决策部署和省委、市委决策要求谋划工作重点,实施穿透式监管,从政治立场、政治方向、政治风险上核查情况、分析问题、提出建议。(二)牢固树立系统观念,提高思维能力。这是党员干部分析问题解决问题的“总钥匙”
3、。一是提高政治站位,强化战略思维。立足我市先行区建设的战略定位,聚焦农业大市、交通大市、教育大市等全市特色,锚定监管重点目标,以问题规范制度,以单位覆盖系统,以地区辐射全局,提升财政监管的层次,服务财政改革大局和全市流域综合治理;二是坚持问题导向,强化底线思维。用好“深、实、细、准、效”五字诀,选择资金量较大、工作局面未打开、问题矛盾较多、风险较大的地区,深入基层、深入群众开展对策性调研、跟踪性调研、案例解剖式调研和督察式调研,反映活的情况、实的数据、真的问题,为科学决策提供有效依据;三是坚持实事求是,强化系统思维。对标对表法律、制度、规范,以事实为依据,用历史的观点、辩证的思维、发展的眼光分
4、析问题、研究问题,透过现象把握财政政策落实、资金使用的本质规律,提出切实有效的政策举措。(三)牢牢把握高质量发展,提高实践能力。这是党员干部安身立命的现实要求。一是加强政策学习,提高专业能力。在加强理论学习的基础上,结合岗位职责,加强政策、业务、制度的学习,熟练掌握政策要点,夯实监管基础;二是练就火眼金睛,提高发现问题能力。充分运用各种信息系统,线上审查与线下审核、核实、核查、绩效评价相结合,创新方式方法,统筹使用各种监管手段,从数据资料中找疑点,研判问题或风险隐患;三是善于协调各方,提高解决问题的能力。树立和践行正确政绩观,提出解决问题的思路,形成高质量的报告、专报、信息,深化细化监管成果,
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