20篇合集2023年第二批主题教育研讨交流发言材.docx
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1、20篇合集2023年第二批主题教育研讨交流发言材第一笛tt-三jYtb9Zn-I-2023年度关于深入开展学习第二阶段主题教育发言材料同志们:刚才,我们开展了XXX单位党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班暨理论学习中心组学习会,XXX同志、XXX同志分别领学了会上集中学习了习近平著作选读第一卷、第二卷以及习近平关于调查研究论述摘编中的部分内容,部分党委班子成员围绕学习贯彻习近平总书记关于干部人才队伍建设的重要讲话和指示批示精神,交流了学习体会。讲的都很到位,也都贴合我们单位的实际情况,我完全赞同。本次读书班学习研讨反映出了大家学习的深度和效果,一是体现了政治站位,在党言党
2、,突出党言党语。二是体现了主责主业的特点,在本职岗位上结合理论学习做了深入的头脑风暴,体现了学理思考。三是在学习上做了很好的示范,使得本次读书班取得了很好的学习成效,为推进深化学习积累了一些经验,也为下一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想打下了良好的基础,围绕本次研讨的主题,我再讲几点意见与大家共勉。一是要坚持学思用贯通、知信行统一。深入学习领会习近平总书记关于干部人才队伍建设的重要论述,坚决贯彻执行关于干部人才队伍建设的重要决策部署,以更高标准、更实举措、更大力度做好XXX单位干部人才队伍建设工作。要围绕筑牢根本、强化忠诚建设,坚守为党育人、为国育才初心使命。要牢牢把握“学思想、强党
3、性、重实践、建新功”的总要求,深刻认识习近平总书记关于干部人才队伍建设重要论述的重要意义,团结带领XXX单位干部职工衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要通过深入学习,深刻把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求,深刻把握发扬理论联系实际的优良作风,深刻把握开展主题教育的总要求和目标任务,深刻把握主题教育各项重点措施贯通融合、一体推进的工作安排,深刻把握主题教育以学铸魂的具体内涵,真正将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。二是要坚持管好干部、积极
4、引育人才。坚持党对人才工作的全面领导,是做好人才工作的根本保证。党的十八大以来,我们党充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众优势,进一步加强和改进党对人才工作的领导。我们务必要坚持党管干部、党管人才,树立正确选人用人导向,不断加强和改进作风建设,不断加强高素质干部人才队伍建设。要全面实施人才强XXX单位战略,坚持人才引领发展的战略地位,用心用情做好人才服务,落实立德树人根本任务,坚持以人民为中心的发展思想,扎实推进高素质干部人才队伍建设。要聚焦主责主业积极抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇,着力培养人才创新精神和创新能力,完善干部队伍专业结构和人才培养结构,进一步加强科学、技术、工程和
5、数学教育,瞄准科技前沿和关键领域,加快培养紧缺人才。三是深入调查研究、落实各项工作举措。要深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述,聚焦解决本部门本单位干部人才队伍建设等方面的突出矛盾和难点问题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务、省委工作要求以及XXX单位“十四五”事业发展规划中去,努力开创工作新局面。要全面查找、着力解决XXX单位改革发展中的问题难题,注重问题导向,最终要拿出一批务实管用的成果方案、解决一些实实在在的问题。要树立强烈的“问题意识”,调研前期要奔着问题去,调研中期要围着问题转,调研后期要盯着问题找。要坚持摸清情况,迈开步子、俯下身子、深入一线察实情,多到
6、困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去;要不唯上、不唯书、只唯实,运用多种方式更加全面、准确、深入了解真实情况,掌握一手资料,做到有的放矢。要大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,做到调查研究既要“身入”、更要“心到”,同时也要严格执行中央八项规定精神,采取“四不两直”方式,确保调查研究有力有序推进、取得实际成果。第二篇关于学习贯彻2023年第二阶段主题教育的研讨交流发言材主题教育要牢牢牵住问题的“牛鼻子”X月X日出版的第9期求是杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话。文章强调,要抓好检视整改。坚持边学
7、习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。“问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态最实际的呼声“,只有奔着问题去、带着问题学、对着问题改,牢牢牵住问题的“牛鼻子”,才能及时校准偏差,着力解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的突出问题,力争让人民群众满意。奔着问题去。在主题教育中牢牢牵住问题的“牛鼻子”,离不开“奔着问题去”的这股精气神,离不开深入细致的调查研究。奔着问题去,必须深入一线,了解实情、解剖麻雀,有针对性、实效性地开展好前期调查研究。问题在哪里,调查研究的方向就定在哪里、深入一线的脚步就跟进到哪里。选择的调研课题要与破解问
8、题、促进发展紧密相关,坚持目标导向与问题导向相结合,在调研过程中重点发现理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风六个方面存在的问题,不遮遮掩掩,不避重就轻,不敷衍了事,奔着问题去、直击问题一线,不用一种方式找问题、不用一种方法挖原因,多实地走访、多查现场、多听群众心声,把情况摸准,把问题吃透,为把措施提准定实做足准备,真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。带着问题学。增强理论学习的实效性,需要带着问题学。带着问题学,方能使得理论学习重点突出、研讨深入,达到解决问题、改进工作、促进发展的良好效果。开展理论学习时,要坚持带着问题读原著、学原文、悟原理,不仅全面掌握理论体系、核心
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