《市场营销》课程标准.docx
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1、市场营销课程标准课程学时数:64适用的专业范围及层次:全日制工商企业管理、物流管理、市场营销专业学分:3考核方式:考试一、教学目的与要求市场营销学是全日制工商企业管理、物流管理、市场营销专业学生必修的专业课。本课程教学的主要目的与任务是:通过学习使学生掌握较全面、系统的营销理论知识,熟练掌握市场营销的技术和方法,掌握营销的战略战术及策略,学会使用各种营销工具、学会营销策划及分析方法,在市场推广、新品开发、渠道建设、客户服务、促销等营销领域具有较强的实际运作能力和实战能力。二、课程内容和学时分配表2.3课程内容和学时分配表章数内容课时1市场营销概述42市场分析63市场营销环境分析64市场购买者行
2、为分析65市场细分与定位66市场营销组合策略47产品策略88定价策略89分销策略810促销策略8合计64三、教学建议基于市场营销学理论性、实践性强的特点,本课程教学采取讲练结合的教学方法。本课程教学应根据学生的具体情况及教学内容的特点,有针对性地采取讲授式、启发式等相应的教学方法。本课程教学应注重理论与实践相结合,让学生能运用理论指导实践活动。每一章节的教学,教师应适当地安排案例讲解、课后作业,以便使学生能更有效地消化、巩固所学的知识。四、理论教学部分教学目的与要求:第一章概论通过本章学习,理解市场以及市场营销的概念,了解市场营销观念的发展,了解市场营销的基本观点,为进一步学习奠定基础。教学内
3、容:第一节市场营销的概念一、市场营销的定义二、市场营销的指导思想三、市场营销系统四、市场营销环境五、市场营销组合六、市场营销的核心概念第二节市场营销的特点与作用一、市场营销的特点二、市场营销的作用第三节市场营销的研究内容与基本原理一、市场营销的研究内容二、市场营销的基本原理第四节市场营销学的形成和发展一、市场营销学的起源二、市场营销学发展的四个阶段三、各种市场营销观念的比较四、市场营销发展的趋向教学目的与要求:第二章市场分析通过学习,要求掌握市场的基本概念,了解影响市场营销活动的主要因素、市场营销调研的基本方法与步骤,并能够对消费者市场行为、生产者市场行为和政府市场行为做出分析。教学内容:第一
4、节市场的概念、分类与模式一、市场的概念二、市场的分类第二节市场因素分析一、消费者市场因素分析二、生产者市场因素分析三、政府市场因素分析教学目的与要求:第三章市场营销环境分析要求理解企业市场营销的环境构成,即客观环境因素和微观环境因素,认识市场营销环境的影响,掌握营销因素分析方法。教学内容:第一节市场营销环境概述一、市场营销环境概念二、市场营销环境分析的实用方法第二节市场营销微观环境一、企业二、供应商三、营销中介机构四、顾客五、竞争者六、公众第三节市场营销宏观环境一、人口环境二、经济环境三、政治法律环境四、社会文化环境五、自然环境六、技术环境第四节WTO对企业营销活动的影响一、WTo对企业营销产
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