小学家庭经济困难学生认定实施细则 .docx
《小学家庭经济困难学生认定实施细则 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学家庭经济困难学生认定实施细则 .docx(6页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、XXXX小学家庭经济困难学生认定实施细则为切实做好家庭经济困难学生认定工作,保证各项贫困生资助政策落到实处,根据相关政策规定,结合我校实际情况,特制定本实施细则。一、认定工作遵循的基本原则(一)坚持实事求是、客观公平。认定家庭经济困难学生以学生家庭经济状况为主要认定依据,认定标准和尺度要统一,确保公平公正。(二)坚持定量评价与定性评价相结合。既要建立科学的量化指标体系,进行定量评价,也要通过定性分析修正量化结果,更加准确、全面地了解学生的实际情况。(三)坚持公开透明与保护隐私相结合。既要做到认定内容、程序、方法等公开透明,又要尊重和保护学生隐私,严禁让学生当众诉苦、互相比困。(四)坚持积极引导
2、与自愿申请相结合。既要引导学生如实反映家庭经济情况,主动利用国家资助完成学业,也要充分尊重个人意愿,遵循自愿申请的原则。二、认定工作标准(一)基本条件1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;2 .遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;3 诚实守信,品德优良;4 .勤奋学习,积极上进;5 家庭经济困难,生活俭朴。(二)认定条件(具备以下条件之一)家庭经济困难学生认定档次分为特殊困难、困难和一般困难三个档次。有下列情形之一者,认定为“特殊困难学生”1.乡村振兴局提供的脱贫享受政策、边缘易致贫户、突发严重困难户、脱贫不稳定户学生,相当于原先的建档立卡类学生;6 .城乡最低生活保障家庭学生;7 .
3、城乡特困供养学生;8 .孤儿;9 .重点困境儿童;10 烈士子女;11 家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女;12 因其它原因(如家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患重大疾病等)造成经济特别困难的家庭学生。13 .低保边缘家庭的学生。有下列情形之一者,认定为“困难学生”1.父母务农或父母一方暂时失业,家庭成员中有残疾或疾病且医疗费用负担较重的。2 .单亲家庭,且单亲父(母)无经济收入或收入无法维持学生本人学习、生活需要,导致家庭困难的;3 .父母年事已高或长期患病卧床,且家庭基本无劳动能力,又无其他经济来源,导致家庭困难的;4 .因其他原因造成家庭经济困难的;有下列情形之一者,认定为“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学家庭经济困难学生认定实施细则 小学 家庭 经济困难 学生 认定 实施细则