2023年《地籍与房产测量》课程标准.docx
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1、地籍与房产测量课程标准一、课程性质本课程是测绘工程技术专业必修的一门专业核心课程。本课程开设在第三学期。前期课程有:测量基本技能训练数字化测图;并行课程有:桥隧施工测量控制测量与平差测量程序编制;后续课程有:工程测量项目实训GNSS测量项目实训工程测量技术专业顶岗实习。本课程培养学生综合运用现代测绘新技术,在掌握测绘基础知识和技能的基础上,进一步掌握土地权属调查、地籍控制测量、地籍碎部测量、地籍图编绘与建库等测绘技术;能够掌握地籍图的编绘、地籍信息的整理和搜集、房屋产权面积和土地面积的量算等基本的地籍管理技术工作。培养学生的工程安全意识、测绘产品质量意识和创新精神等职业素养,为学习后续专业课程
2、及毕业后从事工程控制测量及施工测量领域相关工作打下良好基础。二、课程目标通过学习本课程,可以加深对不动产知识的理解,掌握地籍图测绘的技术设计、数据采集和数据处理方法,具有土地权属调查和土里利用现状调查的初步能力,达到以下具体目标:1、知识目标掌握地籍调查的内容,权属调查内容及相关概念;掌握地籍控制测量的方法和技术指标;掌握地籍碎部测量的内容、地籍要素的内容,界址点测量的精度指标及全站仪数据采集的方法;掌握地籍图的构成,地籍要素的表示方法;掌握地籍建库的方法与原理。2、技能目标能够以小组为单位开展地籍调查工作,并填写地籍调查表;会以小组为单位布设地籍控制点,会用全站仪或GPS开展地籍控制测量并进
3、行精度评定;会以小组为单位用全站仪采集地籍碎部点;会用南方cass编绘地籍图并进行面积量算;会根据地籍建库的要求对数据进行各项处理和检查。3、职业素质目标:1 .通过教师示范和学习规范,培养学生按规范和操作流程作业的职业态度;2 .通过小组合作,培养学生团结协作、做事严谨的职业精神;3 .通过校内和生产实训,培养学生劳动意识;4 .通过校内和生产实训,保护小组人身安全和设备安全的责任意识。三、课程结构(一)教学载体地籍与房产测量具有时效性强、政策性、与生产联系紧密等特点。因此,我们引进测绘单位的真实工程项目作为教学载体,能够满足课程模块项目的任务实施、教学目标达成。同时,随着国家农村土地确权、
4、国土普查的不断推进,为真实工程项目引进课程提供了保证。同时利用真实工程项目,解决了课本内容抽象化、数据模拟化的缺点,提高了学生的学习兴趣。(二)课程模块本课程采用“产教融合,思政引导,课程四通”建设模式理念与思路,将课程内容按照不动产确权工作的工作流程分成四个模块。分别是土地调查模块、不动产测量模块、数据处理与面积计算模块、质检评估模块。具体见下图:图1:课程结构四、课程内容表1教学内容安打模块项目/任务内容要求模块一地籍调查项目一土地所有权调查任务一农村土地所有权调查1 .理解土地所有权的定义2 .掌握权属来源的定义3 .掌握权属性质的定义任务二城市土地所有权调查1 .了解我国土地所有制的历
5、史渊源2 .掌握土划分和编号的方法3 .理解土地公有制的优势;任务三土地调查表填写L理解产权人的概念2 .掌握界址点的概念3 .理解界址标桩的性质4 .能填写土地调查表项目二土地使用权调查任务一宅基地使用权调查1 .理解农村土地产权源源2 .掌握界址点指界的方法3 .理解宅基地调查的流程任务二建设用地使用权调查1 .理解建设用地的权属性质2 .理解城市建设用地调查的流程3 .培养学生计算的科学严谨性项目三土地利用现状调查任务一区分土地利用的类别1 .掌握土地利用现状的分类代码2 ,了解土地利用现状调查的原则任务二开展土地利用现状调查1 .熟悉土地利用现状调查的准备工作2 .熟悉土地利用现状调查
6、的流程3 .培养学生计算的科学严谨性模块二地籍图测绘模块项目一地籍控制测量1 .了解坐标系的概念2 .掌握GNSS控制网选点埋石方法3 .掌握GNSS控制网数据采集方法项目二界址点测量1 .掌握界址点的精度要求2 .掌握界址点测量方法3 .掌握界址点的编号规则4 .会使用全站仪的偏心观测项目三地籍图测绘任务一技术设计1 .掌握地籍图测绘的技术设计规范和依据2 .掌握地籍图的精度技术要求3理解地籍图的图上要素4 .能看懂地籍图任务二外业实施1 .掌握控制点选点埋石方法2 .掌握地籍图数据采集方法任务三数据处理1 .掌握GNSS控制网数据质量检核指标2 .能熟练利用数据处理软件进行数据处理3 .培
7、养学生认真对待数据的诚信精神任务四1.了解地籍图技术总结编写规范编制技术总结报告2 .掌握地籍图的质量检查方法3 .培养学生的质量管理意识模块三房产面积测量项目一土地面积测量任务一图解法面积测量1 .了解膜片法土地面积测量2 .理解沙维奇法土地面积测量3 .了解求积仪法土地面积测量4 .掌握模点法土地面积测量任务二解析法面积测量1 .掌握规则图形的面积计算公式2 .掌握坐标法面积计算方法项目二房产面积测量任务一认识建筑的基本形式1 .掌握计算全部建筑面积的建筑范畴2 .掌握计算一半建筑面积的建筑范畴3 .掌握不计算全部建筑面积的建筑范畴4 .掌握基准站和移动站安置方法任务二建筑面积的分摊1 .
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