学校安全应急预案.docx

《学校安全应急预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校安全应急预案.docx（52页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、学校安全应急预案一、突发公共卫生事件应急预案为了保障全校师生身体健康和生命安全、维护学校教学秩序,根据中华人民共和国食品卫生法突发公共卫生事件应急条例和国家突发公共事件总体应急预案以及有关法律法规和文件规定，结合我校实际情况，特制定公共卫生突发事件应急预案。（一）提高认识，加强领导学校人群高度密集，是传染病容易传播的地方，从保障师生身体健康和生命安全，维护社会稳定的大局出发，学校全体教职工应充分认识学校公共卫生突发事件防控工作的重要性，积极配合疾病预防控制机构督促和检查，认真落实责任制。（二）全面宣传，增强意识通过健康教育课、墙报、专题知识讲座、微信群、微信公众号、给家长的一封信等途径对全校师

2、生、家长进行传染病的教育宣传工作，帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。（三）建立制度，严格监测学校要建立完善的学生晨午检、因病缺勤的病因追查与登记制度。1.晨午检：晨午检应在学校疫情报告员的指导下进行，由班主任或任课教师对到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、咳嗽、乏力、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理，并做好相应的表格填写。2因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情

3、况和可能的病因，如有怀疑，要及时填好因病缺勤表格，报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对病人的早发现。（四）严加管理，机制灵敏本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”及“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理”的原则，果断处置，积极抢救，严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人，负责具体传染病报告工作，并由校长主管，确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校发生突发公共卫生事件后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告，学校领导、及有关责任人

4、必须5分钟内赶到事件现场，并组织开展救治、处置工作。学校突发公共卫生事件报告人应当在5分钟内将相关信息以电话方式向属地卫健、教育行政部门报告，30分钟内上传书面报告。（五）规范程序，详实报告1 .报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向疾病预防控制机构报告，同时向县教体局报告。2 .报告内容及时限信息报告主要内容包括：事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。（1）在校园内，一天内有3例或者连续三天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、咳嗽、乏

5、力、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（六）领导小组，工作职责组长：*（支部书记、校长，第一责任人）职责：对事件做出初步判断，组织召开相关会议，落实应急工作的部署，配合上级部门做好调查和处理工作。副组长：*（常务）*职责：协助组长做好应急的部署、

6、调查和处理工作并具体指导、监督各部门工作落实情况。F-I/T不个*7*不不不个个不不不不个（七）应急保障，储备充足学校要通过坚持预防为主，平战结合。要完善制度，保证学校突发公共卫生事件所需的药品、经费、通讯、交通等基本设施设备，积极改善学校卫生基础设施和条件，确保学校公共卫生防控措施的落实。（八）依法依规，严肃追责按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则进行。学校和县教体局对学校发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、控制和处理过程中，有玩

7、忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。二、严控新冠疫情工作应急预案为科学、有效、快速地应对突发新冠疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急预案学校卫生工作条例等文件精神，结合我校实际工作情况，制定本预案。(一)工作目标1 .普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。2 .完善新冠疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新冠疫情在学校的发生和蔓延。(二)工作原则坚持预防

8、为主、常抓不懈的原则开展工作。1.加强日常监测,各班主任负责晨午检，每天及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。4 .教室、功能室、办公室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。5 .通过黑板报、橱窗、易拉宝、条幅、微信群、微信公众号、电子显示屏、告家长一封信等宣传途径，大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识，提高师生员工和家长的防治新型冠状病毒肺炎的能力和公共卫生意识。6 .督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。（三）成立新冠疫情防控领导小组组长：*常务副组长：*副组长：*舟员.*各

9、班主彳壬领导小组下设办公室，办公室主任由德育处主任*兼任。（四）突发事件的应急反应一旦我校发生新冠疫情,将立即启动预案。1.我校学生或教职工一旦出现发热、乏力、咳嗽、呼吸不畅等症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。7 .学生或教职工在校内出现发热、乏力、咳嗽、呼吸不畅等症状，及时向校疫情防控领导小组汇报，并逐级上报；学生出现以上症状的班主任立即带入隔离室并通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由疫情处置小组成员护送去医院。教职工出现传染病，值班领导立即上报并通知其家属护送去医院。8 .启动日报告和零报告制度,落实校门口测温和晨午检制

10、度，对发病学生立即隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。学校实行24小时值班制度，加强校内的疫情通报。9 .新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理。传染病流行期间，教室、功能室、办公室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。10 严格执行出入校门管理制度。严格控制校外人员进入校园，严格做到“五个一律”。学校根据情况,及时向师生员工通报上级及学校疫情防控工作的情况。（五）保障措施1.学校按学校卫生工作条例的要求安排相关人员,学习新冠疫情应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。2.学校安排必要的经费预算,

11、为新冠疫情的防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。（六）责任追究根据学校卫生工作条例及上级下发文件要求，学校切实承担起教育、管理和保护师生的职责。学校校长是本校校园安全工作的第一责任人，对师生卫生安全、校园稳定工作负总责，相关处室负责人是安全卫生工作的直接责任人。实行责任追究制，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究刑事责任。三、预防甲型流感预案为提高我校预防和控制甲型流感疫情的能力和水平，规范学校甲型流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护

12、学校正常的教育教学秩序和校园稳定,制订以下应急预案。（一）成立防控甲型流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下：组长：*副组长：*（常务）*员.*各I主yf壬联络员：*（兼）工作职责：1.对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点,及时补充配备（财务室总务处）。2 .强化健康教育工作，向学生及家长做好甲型流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院

13、就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。（卫生保健室、班主任）3 .建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（班主任）4 .切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。（德育处班主任）5 .加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对教室、功能室、办公室等重点场所要保证空气流通。（德育处班主任）6 在必要的情况下及时向县疾病预防控制中心、

14、当地政府、县教体局报告。（校长室、卫生保健室）（二）突发事件监测和报告1.突发事件监测（1）在学校建立中小学生因病缺课监测制度，班主任对学生中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天按时上报。（2）重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。1.甲型流感疫情报告（1）发现甲型流感疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。（2）严格执行学校甲型流感疫情报告程序，出现疑似甲型流感疫情时，学校领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向疾病预防控制中心报告，同时向当地政府、县教体局报告。3

15、 .不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型流感疫情。（三）甲型流感疫情的应急响应学校一旦发现甲型流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。1.启动日报告和零报告制度，加强系统内的疫情通报。4 .学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。5 .学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。6 .发现疑似甲型流感疫情时，及时与疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、功能室、办公室等公共场所必须加强通风换气。7 .开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语、宣传画、板报、微信群、微信公众号等宣传手段，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。8 .如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长室请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。9 .在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间。学校不安排教师外出参加教研和学术活动。学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行