lumion教案设计.docx
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1、Iumion教案20212022学年第2学期开课部门:课程名称:IUmiOn任课班级:任课教师:教学周:第1周至第15周任课时间:2022年3月至任22年6月教案管理规范教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案应当是课堂教学思路的提纲性方案。一、教案编写要求1 .每位任课老师根据课程标准、授课计划、教材和学生实际情况,编写教案。手写教案:入职三年以内(含三年)的新教师要手写教案;教师初次任教的课程要手写教案。入职三年以上的,并且已完成两轮课程教学的
2、教师,可选择沿用自己手写经典的教案,并及时对教案进行充实。电子教案:入职三年以上的,并且已完成两轮课程教学的教师,可选择按照教案格式,编辑和打印电子教案,并及时对教案进行充实。电子教案见附件。2 .任课教师以2课时为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体设计和安排,编写教案。二、教案填写要求(一)封面1 .学年、学期:按格式规范填写,例如20172018学年第二学期。2 .开课部门、授课班级:填写规范和完整的名称。3 .课程名称:填写规范和完整的课程名称。4 .任课教师:填写任课教师姓名。5 .授课时间:年,填写4位完整年份。教学周:填写课程教学起止周,例如第一周至第十五周。(二)课程
3、概况1 .课程(项目)名称:按照教师工作任务书(见教师工作手册内页)填写规范和完整的课程(项目)名称。2 .周学时、学分:按照教师工作任务书(见教师工作手册内页)填写。3 .学时:按照教师工作任务书(见教师工作手册内页)填写,与授课计划的课时分配表保持一致。填写阿拉伯数。4 .类型:A类课为理论课,B类课为理论+实践课,C类课为实践课。必修课为专业教学计划表中必修的课程,选修课为专业选修课和公共选修课。5 .课程考核:与专业负责人联系,根据课程标准,简述平时与期末考核形式和要求。6 .基本教材和主要参考资料:填写教材名称和出版社,例如C语言程序设计清华大学出版社。主要参考书参照教材格式,也可填
4、“无”。7 .课程性质与任务:与专业负责人联系,按照课程标准,填写本课程在人才培养方案中的地位和作用。8 .课程目标与要求:与专业负责人联系,按照课程标准,填写通过本课程学习,培养学生知识、能力、素质目标。(三)本次课基本信息1 .授课时间:周,填写学期教学周数,如第一周至第十五周。星期,例如“星期二”。节次,填写12、3-4等,一般按两小节填写。2 .授课顺序:填写序号,从1开始连续编号。3 .授课方式:理论课、实验课、理实一体、讨论课、习题课、其它。4 .课时安排:以每2小节课为一次课,一般为2。5 .授课题目:填写教学章节或项目模块主题,一般与授课计划的内容一致。6 .前次课教学内容提要
5、:填写教学章节或项目模块主题,一般与授课计划的内容一致。7 .本次课教学目的、要求:分掌握、熟悉、了解三个层次,例如“1.了解C语言的特点。8 .教学重点及难点:教学重点就是学生必须掌握的基础知识与基本技能。教学难点是指学生不易理解的知识,或不易掌握的技能技巧。难点不一定是重点,也有些内容既是难点又是重点。例如“1.数组的组成和特点。”9 .作业和思考题:为检测学生是否学会了课上的知识点,教师布置课堂或课外完成练习、实践活动等。10.课后小结:教师完成本教学单元教学后对教学设计、教学重难点把握、教学方法应用、教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析,为以后教学提供经验和素材。(四)教学设计页对本
6、次课的教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节进行设计。(五)教学内容页第一行:授课题目,居中。例如“第一章C语言程序设计概述”一级标题:首行缩进2字符;编号:一、二.二级标题:首行缩进2字符;编号:(一)、(二).三级标题:首行缩进2字符;编号:1.、2.正文:段落首行缩进2字符表格:表名:表1-1,居中图:图名:图1-1XXX,居中三、电子教案格式要求1 .页面设置:页面大小、页边距,按附件1格式,无需重新设置。2 .其他页面格式:按设置好的格式填写,可以微调。3 .教学内容页格式:授课题目:四号、黑体、多倍行距、居中一级标题:小四、黑体、2倍行距、首行缩进2字符;编号:一
7、、二级标题:五号、宋体加粗、1.5倍行距、首行缩进2字符;编号:(一)、(二)三级标题:五号、宋体、1.5倍行距、首行缩进2字符;编号:1.、2.正文:五号、宋体、1.5倍行距、段落首行缩进2字符表格:表名:表1-1XXX,五号、黑体、L5倍行距、居中。表中文字:五号、宋体、单倍行距图:图名:图ITXXX,五号、宋体、1.5倍行距、居中课程概况课程(项目)名称Lumion周学时4总计:64学时讲课:20学时实验:44学时学分4类型A类课()B类课N)C类课()/必修课()选修课()课程考核(简述平时和期末考核形式和要求)期末考试形式为提交作品形式考试基本教材和主要参考资料(一)教材无(二)主要
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