寒假学习心得必备10篇.docx
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1、寒假学习心得必备10篇我为您准备了一篇“寒假学习心得”,希望您能喜欢。当我们从日常生活中吸取新的经验和教训时,可以把自己的想法记录下来,写一篇心得体会。写心得可以帮助我们开拓新思路,得到新的感悟,这对需要帮助的人非常有用。希望这篇文章对您有所启发!寒假学习心得篇1近日,人民日报发表文章改革开放呼唤新时代青年奋发有为(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想),通过学习,我虽不能说感慨万千,但也深受启发。该文主要内容提要如下:青年一代若有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。即“青年兴则国家兴”。广大青年既是改革开放的见证者和受益者,也是将改革开放进行到底的参与者和贡献者。而如今
2、,中国特色社会主义进入新时代,改革开放面临的任务更为艰巨,广大青年是全面深化改革开放的强大生力军、勇敢突击队、接续奋斗者。因此,广大青年必须大力弘扬伟大改革开放精神,在全面深化改革开放中放飞梦想、激扬青春,书写无愧于时代的壮丽篇章。文中提到新时代青年在和平环境中,成长在幸福社会里,没有经历过严格的革命传统教育和红色文化熏陶,容易出现理想信念动摇、思想品德滑坡的情况。对于这一点,我略有思索。最近热议的翟天临学术造假事件其主角就是众多反面教材之一。我想,在如今的大学,翟天临之流不算少数。那为什么会出现这种现象呢?原因恐怕就是理想信念动摇、思想品德滑坡。越来越多的青年变得开始很佛系,很从众。正如一位
3、北大校友的发言稿中所述,很多人不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。而面对这一社会现象,作为青年,我们应如何完成自我救赎呢?可能我们需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界会一天一天往好里去”的信仰,需要坚守自己最初的理想,倾听时代的呼唤,守护中华民族的明天!就像J.R.R托尔金的指环王所说的那样:这个世界上一定存在着某些善良,值得我们奋斗。我们必须主动肩负起全面深化改革开放的使命,勇于走在时代前列,在实现中华民族伟大复兴的接力赛中跑出优异成绩,闪耀独属于我们这一代人的光芒。正如习近平总书记指出:改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水。我们必须认真
4、倾听时代的呼唤,尽己所能,奋发有为,以书写无悔青春!寒假学习心得篇2年2月9日终究是个不一般的日子,寒假刚结束不久,马上就迎来了省名班主任陈工作室第二批成员的第一次学习。通过认真地学习,使我获得了很大的收获,现将自己的学习心得总结如下:一、根据班主任工作室的推荐,2月9日加入了草根班主任qq群,听取了有经验的班主任老师的专题讲座,及分享了他们的教育心得。我觉得群里的老师们都很敬业,工作非常认真,是值得我去学习的。能进入这个群,并跟优秀的班主任们学习,我感到非常荣幸。二、进入老班的博客,发现老班是个在学生面前表现很随意的老师。因为他深爱着学生,所以,能宽容学生,善待体谅学生,在学生们的面前毫无掩
5、饰,展现出来的是一个有个性,真实的形象。真的东西,才容易被学生接受。老班还是一个很有智慧的老师。他将一个乱糟糟的六班,变成了同学们温馨的精神家园;将一群调皮捣蛋,毫无学习兴趣,极其顽劣的同学引导到了积极上进,能够自我管理,人格个性健全,表现突出的路上。同样作为一个班主任,我深知这转变的背后该付出了多少艰辛,凝聚了多少智慧和心血。三、上网学习了李镇西老师的教育思想。李镇西的教育思想,概括起来主要有以下四点:1 .教师的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老师。没有最好,只有更好。2 .做到三心、三家。三心即童心、爱心、责任心。童心,即和学生有共同的兴趣和爱好;爱心:在日常生活中有依恋、思
6、念,想你的感情。责任心:一道成长,为共和国培养现代公民。三家,即专家、思想家、心理学家。专家:课上的棒,专业上也有造诣,教给学生特长,自己也有特长。思想家:思想是引路人,带着思考的大脑教学。思考学生在想什么,带着学生思考。心理学家:不知不觉走近学生,打开学生的心灵大门。3 .做反思型的教师。带着思考的大脑从事每一天平凡的工作,不停地实践,不停的阅读,不停的思考,不停的写作。4 .教师要有教育智慧。教育智慧从什么地方来,从实践中来;从困惑中来;从学生中来;从写作中来。要挑战自我,不断向新的目标迈进,做自己的事,争取做个最好的老师。我想:在今后的工作中,如果能够按照这几点去认真做好,自己也会变得很
7、优秀,更让学生喜欢。四、进入班会网学习,给我的班级管理注入了新鲜血液。我虽然做班主任工作将近20年了,但我的管理很守旧,除了配合学校开展主题班会活动外,自己就很少有主动给学生开一些在游戏中快乐接受教育的主题班会活动。一个班跟几年,学生也厌倦了。这次,通过在班会网的学习,让我意识到:有计划、有目的地给学生经常开些别开生面的主题班会活动,势在必行。想想,有哪个学生喜欢班主任老师板着脸孔严肃地上班会课?五、放寒假前,我在学校借回来了第56号教室的奇迹2,由于期末那段时间较忙,书一直放在床头,偶尔翻阅一下。放寒假了,有空的时候就慢慢翻阅,慢慢体会雷老师的热情执着,以及对教育坚定的信念和到位的理解。第5
8、6号教室的奇迹2以道奇球场一场精彩的球赛贯穿始终。雷老师醉翁之意并不在一场球赛,而是在球赛进行的过程当中的一些细节,他所要表达的教育思想和理念。在雷老师的眼中,守时是非常重要的。要使孩子能够掌控时间,首先要让他们感觉到时间的重要性,其实是要给孩子安排时间的机会。所以父母首先要退出孩子的学习生活,让他们自己安排自己的生活。我们通常建议的方法是为孩子买一个小闹钟,孩子自己决定做这件事情的起止时间,让机械的闹钟去提醒他。闹钟不会跟孩子讨价还价,也没有这么多次的机会,一开始喧闹的铃声有可能被无视,但只要坚持下去,孩子会对响起的铃声产生紧张,这也许就是我们平时所谓的“紧迫感”吧。同时,给孩子一定的空间去
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