皮巧根桥课件4ppt.ppt
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1、皮巧根桥皮巧根桥 陡陡 峭峭 湍湍 急急 朽朽 烂烂 du qio tun xi 谈论谈论 绕道绕道 砍掉砍掉 栏杆栏杆 混凝土混凝土 允许允许 笔直笔直 主意主意来来往往来来往往 不声不响不声不响 不约而同不约而同 di(逮住)(逮住)pin(便宜)(便宜)逮逮 便便 di(逮捕)(逮捕)bin(方便)(方便)思考思考:课文写了谁的什么事?课文写了谁的什么事?表现出了什么?表现出了什么?课文记叙了皮巧根在爷爷的课文记叙了皮巧根在爷爷的帮助下,砍倒一颗大柳树,在一帮助下,砍倒一颗大柳树,在一条小河上造起一座木桥的事,表条小河上造起一座木桥的事,表现了一个孩子虽然力量有限,却现了一个孩子虽然力量
2、有限,却用爱心为人们架设起一座安全方用爱心为人们架设起一座安全方便的桥,受到人们的爱戴和敬仰。便的桥,受到人们的爱戴和敬仰。课文一共能分几大部分?课文一共能分几大部分?每一部分都写了什么?每一部分都写了什么?自由读课文,划一划、想一想:自由读课文,划一划、想一想:划出皮巧根为什么要架桥和他是如何架桥划出皮巧根为什么要架桥和他是如何架桥的句子,把体会写在书上?的句子,把体会写在书上?在爷爷的帮助在爷爷的帮助下经过磨斧下经过磨斧砍砍树树把大树架在河把大树架在河上上砍光柳枝砍光柳枝加上栏杆等工序,为加上栏杆等工序,为人们造起了一座又方人们造起了一座又方便、又安全的桥。便、又安全的桥。有了新桥,桥也有
3、了新的名字,人们有了新桥,桥也有了新的名字,人们为什么还是那样喜欢叫为什么还是那样喜欢叫“皮巧根桥皮巧根桥”?把?把你的感想批注在书上。你的感想批注在书上。人们还是喜欢叫它的老名字人们还是喜欢叫它的老名字“皮巧根皮巧根桥桥”是因为人们不忘最初的皮巧根给大家是因为人们不忘最初的皮巧根给大家带来的方便,也表现了人们对皮巧根的无带来的方便,也表现了人们对皮巧根的无限敬仰之情。限敬仰之情。练习练习 1.1.填空填空 1 1)皮巧根想在小河上()皮巧根想在小河上()一)一座桥。(搭座桥。(搭 塔)塔)(2 2)桥两边有漂亮的铁()桥两边有漂亮的铁()杆。杆。(栏(栏 拦拦 )(1)小象伸直鼻子。小象冲)小象伸直鼻子。小象冲着满是污泥的车身喷起了水。着满是污泥的车身喷起了水。(2)邻居们看到了这一家的)邻居们看到了这一家的变化。邻居们也开始粉刷房子。变化。邻居们也开始粉刷房子。2.2.把两个句子合并成一句话。把两个句子合并成一句话。
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