第07课 回忆我的母亲 同步练习(原卷版+解析版).docx

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1、第07课回忆我的母亲同步练习（原卷版+解析版）第07课回忆我的母亲（课下注释小练）给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。佃农劳11私型和di溺死wei勉她娃和睦（答案自查）【答案】diin；碌；shu；蔼；ni；慰；zh6u；mu【解析】【分析】注意“佃”不要读作“xi”，“碌”不要写着“禄”“录”等字，“蔼”是草字头,“溺”不要读作“弱”,“她”不要读作“由”。故答案为：1、dian2、碌3、shu4、蔼5、ni6、慰7、zh6u8、mu【分析】本题考查字音、字形和汉字书写，也是对词语积累的考查。做这样的题必须要做到：能正确的拼读拼写，牢固掌握字音字形，不写错字别字，尤其要注意多音字、同音字、

2、形近字等；能根据具体的语言环境来选择正确的汉字；不但要求书写正确，还要在正确的基础上达到工整、规范的要求。（课后培优练级练）培优第一阶一一基础过关练1 .回忆我的母亲这篇课文是回忆录：是传记文学的一种，用、的方法，追记本人或他人过去和社会活动。回忆录要求写，语言。【答案】叙述；描写；生活经历；真人真事；简明平实【解析】【分析】考查文学常识知识。了解并掌握传记文学的特点，掌握回忆录的要求和特点即可解答此题。故答案为：叙述；描写；生活经历；真人真事；简明平实。【分析】对于课本中所涉及到的课文（现代文和文言文）的文学常识理解和识记，不能迎合考试，只顾课外而丢掉课内，要明白课内篇目的重要性，同时坚持由

3、课内到课外的原则，即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。2 .根据课文回忆我的母亲内容填空。母亲的最大特点是O母亲那种的习惯，母亲那种的杰度，至今还在我心中留有深刻的印象。“母亲是一个好劳动”的含义是。母亲具有的高尚品质体现在、等几个方面。【答案】一生不曾脱离劳动；勤劳俭朴；宽厚仁慈；母亲是劳动好手；勤劳俭朴；宽厚仁慈；任劳任怨；坚忍不拔【解析】【分析】回忆我的母亲是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文，文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女是美的典型。回忆我的母亲本是朱德同志为纪念母亲逝世而创作的。1944年4月10日，延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人大会，由谢觉哉代读朱

4、德祭文。这篇祭文曾以母亲的回忆为题，刊登在解放日报上。作品歌颂了母亲的勤劳聪慧、坚强不屈、识大体顾大局的特点。故答案为：一生不曾脱离劳动；勤劳俭朴；宽厚仁慈；母亲是劳动好手；勤劳俭朴；宽厚仁慈；任劳任怨；坚忍不拔。【分析】本题考查对课文内容的理解。解答时结合内容进行概括总结。3 .下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.面对朋友的误会，他百口莫辩，只能无可奈何地摇摇头。B.我们是一个大家庭，最讨厌的就是有人在这里成群结队影响团结！C.他尽管坐拥金山，却为富不仁。D.张凡做事勤勤恳恳，任劳任怨，是大家喜爱的生活委员。【答案】B【解析】【分析】A百口莫辩：即使有一百张嘴也辩白不清。形容不管怎样

5、辩白也说不清楚B.“成群结队”形容一群人集合在一起，用在此处不合语境，可改为“拉帮结派、C为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。D任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。故答案为：B【分析】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4 .下列句子没有语病的一项是（）A.父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。B.能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民

6、负担的一大举措。C.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。【答案】A【解析】【分析】A没有语病。B.两面与一面搭配不当，可删掉“能否；C.否定不当，“防止”和“不要”删掉其一；D.成分残缺，可在句末加”的号召二故答案为：A【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。5 .下面情境中，小航表达得体的一项是（）小航和小朋约好周末一起去遵义市博物馆参观。小航去小朋家结伴走

7、，小朋的奶奶开了门。小航说：OA.我要找一下小朋，我和他去博物馆参观。B.您是谁呀？小朋在家吗？我找他有事。C.您好！是奶奶吧？我是小航，和小朋约好去博物馆，他在家吗？D.我想找小朋去博物馆，你让他马上出来。【答案】C【解析】【分析】小航去小朋家首先遇到了小朋的奶奶，因此首先应该向奶奶问好，奶奶不认识自己，要向奶奶介绍自己的身份，然后说明来意，最后要问奶奶小明是否在家。据此ABD表达都不得体。故答案为：C【分析】本题考查辨析语言表达是否得体的能力。要想使语言表达得体，应注意以下几个方面：看准对象，把握分寸；适应场合，恰当用语；注意遣词，谦敬恰当；把握语体，用语准确。答题时，要把题目中各个选项与

8、上述几个方面逐一对比，从而选出符合题意的答案。6 .给下列句子排序，恰当的一项是（）人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。俗话说“龙生龙，凤生凤,老鼠的儿子会打洞”，是对古今家风的一种诠释。家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】本题考查句子的排序。句为总说句，应放在最前面；接着先说“传统”，再说“文化”，因此句排在句后面。联系句中的“对古今家风的一种诠释“可知这是对句的总结

9、。句是这段文字的总结，应放在最后。所以应该选D项。故答案为：Do【分析】解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。7 .下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.星期六去呢，还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。8 .我们时代的症结正在于“聪明人太多了，多到已经有了泡沫。C.董卿主持的朗渎者，激发广大观众重拾经典之美，重视传统文化的传承。D.如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？【答案】D【解析】【分析】D

10、项，“我们就说什么，不表疑问语气，其后的问号应改为逗号。故答案为：D【分析】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用和书写位置，做到书写规范，使用正确。对选项进行逐项的审读，仔细辨析。8.下列有关课文内容的说法有误的一项是（）A.“我爱我母亲”一句奠定了全文的感情基调。8 .从文章所记叙的事件可以看出母亲是一个勤劳、俭朴、能干、宽厚、仁慈、坚强、有远见的人。C.本文以母亲的优秀品质为经线，以时间为纬线，将所记的典型事例巧妙地编织起来，首尾呼应，结构严谨。D.本文主要回忆了母亲勤劳的一生，赞扬了母亲的优秀品质抒发了对母亲

11、的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己要以尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲深恩的决心。【答案】C【解析】【分析】C.错误，本文以母亲的优秀品质为纬线，以时间为经线。故答案为：C【分析】课内文章一定要反复阅读，把握文章主要内容、理清文章思路、领会文章主旨，然后结合每一个选项仔细分析，注意细微的差别。9 .你所在的班级正在开展以“感受母爱”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)对下面这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是()A.线条奔放，笔力雄健B.错落有致，收放有度C.气韵贯通，展现书者胸襟D.采用隶书书体，方正典雅(2) “什么地方儿女最孝顺？朋友圈。”这两天很多网友都有此

12、感受。因为母亲节的缘故，不少网友选择在网上“晒妈”，赞颂母亲的诗句、和老妈的合照让人应接不暇，不少网友感叹“朋友圈被各种妈妈占领了、母亲节网上“晒妈”行为是虚荣还是孝顺？请发表你对这一问题的看法。(3)本文作者选取具体事例表现人物形象，突出了母亲的可贵品质。请运用这种写法写一段话，表达真情实感。(200字左右)【答案】(1)D(2)【示例一】我认为这是虚荣行为。这些饱含亲情的照片、文字，到底有几位母亲能看到呢？如果母亲年龄偏大，又不善于接受新事物，那么她很可能没有微信。那么网上分享照片、美文就和孝顺无关，而是为了向朋友展示自己多么孝顺，说到底还是一种虚荣。【示例二】我认为这是孝顺行为。现在的父

13、母很多都会用微信了，而且,就算父母一开始不会用微信，借这个机会教教他们，既增进了和父母的感情，又让父母跟上了时代的脚步，岂不是一举两得？(3)表弟不仅代量大，对家乡的一些特色食品，更是百吃不厌。每年春节前，姥姥都要做一大盆糯米子糕。子糕蒸熟后，姥姥总要先切一大盘，让表弟饱餐一顿。切好的子糕一上桌，表弟就狼吞虎咽地吃了起来。很快，一大盘子糕就被他风卷残云般一扫而光。要知道,这子糕，大人一次也不过吃四五块。吃饱了，表弟打着嗝，摸着圆滚滚的肚子，慢条斯理地说：“嗯，太香了，太好吃了！”每年姥姥做的子糕，至少有一大半都进了他的肚子。【解析】【分析】（1）隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽

14、扁，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾、一波三折”。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时，撇、捺、点等画美化为向上挑起，轻重顿挫富有变化，具有书法艺术美。而这幅作品字体显然不符合隶书的特点，故D错误。（2）此题为开放性试题，能针对年轻人表达爱的方式表达自己的观点，观点明确、理由充分、语言简洁、连贯即可。如：我认为这是孝顺行为。现在的父母很多都会用微信了，而且，就算父母一开始不会用微信，借这个机会教教他们，既增进了和父母的感情，又让父母跟上了时代的脚步，岂不是一举两得？（3）本题要求写片段作文，根据题目要求，答题时须注意以下几点：写自己熟悉的一个人；通过典型事例表现此人的性格、爱好等；叙事要完整；语言

15、要准确、连贯、生动形象。此题没有统一答案，只要答案符合以上要求即可。故答案为：（DD【示例一】我认为这是虚荣行为。这些饱含亲情的照片、文字，到底有几位母亲能看到呢？如果母亲年龄偏大，又不善于接受新事物，那么她很可能没有微信。那么网上分享照片、美文就和孝顺无关，而是为了向朋友展示自己多么孝顺，说到底还是一种虚荣。【示例二】我认为这是孝顺行为。现在的父母很多都会用微信了，而且,就算父母一开始不会用微信，借这个机会教教他们，既增进了和父母的感情，又让父母跟上了时代的脚步，岂不是一举两得？表弟不仅饭量大，对家乡的一些特色食品，更是百吃不厌。每年春节前，姥姥都要做一大盆糯米子糕。子糕蒸熟后，姥姥总要先切一大盘，让表弟饱餐一顿。切好的子糕一上桌，表弟就狼吞虎咽地吃了起来。很快，一大盘子糕就被他风卷残云般一扫而光。要知道,这子糕，大人一次也不过吃四五块。吃饱了，表弟打着嗝，摸着圆滚滚的肚子，慢条斯理地说：“嗯，太香了，太好吃了！”每年姥姥做的子糕，至少有一大半都进了他的肚子。【分析】本题考查书法赏析。篆书特点：篆书笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，收笔“悬针”